引言
学校是培养人才的重要场所，而教师则是学生成长道路上的引路人。因此，师德师风建设是学校工作的重要内容。我校于去年启动了师德师风专项整治工作，现将工作总结报告如下。
一、整治目标
本次专项整治工作以提升教师职业道德和职业素养为主要目标，并以以下几个方面为重点：
- 强化教师的责任意识和服务意识；
- 加强教师的岗位职业化培训；
- 加强对教育行政规范管理的监督检查；
- 严厉打击违反职业道德和纪律规定的行为。
二、整治措施
本次专项整治工作采取了多种措施，包括：
- 制定了《关于进一步加强我校师德师风建设的实施意见》，明确各项工作任务和时间节点；
- 开展岗位职业化培训，对教师进行示范性课堂观摩和听课评比活动，提高教学水平和课堂管理能力；
- 加强督导检查，对违反纪律规定的行为进行通报批评，并采取相应措施处理；
- 建立健全激励机制，鼓励优秀教师参与相关活动，并给予表彰奖励。
三、整治成果
经过近一年的努力，本次专项整治工作取得了以下成果：
- 全校教职员工思想认识得到了普遍提高，形成了良好的职业道德风尚；
- 学校各类管理制度逐步完善并得到有效执行；
- 通过各种培训活动以及示范性课堂观摩等方式，大幅提高了教育教学质量；
- 严格打击违反纪律规定和职业道德问题，并取得了较好效果。
四、存在问题与思考
虽然本次专项整治工作取得了不少成果，但也存在一些问题：
- 存在“应试”倾向： 在部分老师心中仍然存在“功利心”，只注重考试成绩而忽略学生素质全面发展。
- 缺乏创新精神： 在部分老师中存在“官僚主义”思想和保守态度，在课程设置、教材选用等方面缺乏创新精神。
- 监管不够严格： 在监管方面还需进一步加强力度，在制度执行上更加严格、细致。
- 激励机制待完善： 在激励机制方面还需要更完善更具体地落实奖惩措施。例如，在考核结果公示后将优秀者列入先进个人名单并给予权益激励等。
五、结语
总之,本次专项整治取得了可喜成果,但同时也发现自身存在不足。我们会继续深入推进这项工作,坚决把每一个环节落到实处,推动我校基础建设和人才培养事业再上新台阶!
