前言
师德师风是学校教育工作的重要组成部分,关系到学生的思想品德与未来发展。为了加强师德师风建设,学校每年都会进行年度工作总结。以下是本次年度工作总结的内容。
加强师德建设
在过去一年中,学校注重对教职工的师德进行培训和考核,通过多种形式提高教职工的道德素养和职业操守。此外,学校还推出了“文明办公室”、“服务先行”等活动,倡导教职工积极践行社会主义核心价值观。
加强教育实践活动
为了更好地培养学生的思想品德和实践能力,学校积极开展各类课外活动。在这些活动中,老师们不仅是组织者和管理者,更是指导者和引领者。他们以身作则、言传身教,在实践中培养出一批又一批有理想、有信仰、有担当、有责任感的优秀学生。
加强师生关系建设
师生之间的和谐关系是学校教育工作的重要保障。为了加强师生之间的沟通和互动,学校在过去一年中采取了多种措施。比如,定期开展家长会、班级会议、个别辅导等活动,让教师与家长及学生之间建立紧密联系。同时,在课堂上,老师们注重与学生互动,引导学生积极参与讨论和思考。
加强自身专业素养提升
教育工作需要不断更新知识、提升能力,才能更好地适应社会发展和教育变革。在过去一年中,学校积极为教职工提供各类培训和进修机会。同时鼓励老师们参加各类比赛和论文评选活动,以此来促进专业素养的提升。
结语
以上是本次年度工作总结的内容,通过这样的总结与反思,我们可以更好地发现问题并改进不足之处,在今后的工作中更好地发挥自己的作用,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
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