大班德育工作总结
一、学生情况分析
本学期，我们大班共有40名学生，其中男生20人，女生20人。整体表现较为良好，但也存在一些问题。例如：有的学生爱打闹影响课堂秩序；有的学生不爱听从老师指令；有的学生自控力较弱等。因此，在德育工作中，我们需要针对这些问题进行相应的改进和提高。
二、德育工作开展情况
1.制定德育计划
我们在新学期开始前制定了一份德育计划，通过多次讨论和调研，明确了每个月要开展的德育主题和活动。这样可以保证我们在教育过程中更加有针对性。
2.组织家长会议
每个月我们都会组织家长会议，与家长们交流孩子在校表现，并向家长们介绍每个月的德育主题和活动。通过与家长们的密切合作，可以更好地推进孩子们的德育教育。
3.开展主题活动
本学期我们开展了多次以“劳动精神”、“文明礼仪”、“健康成长”等为主题的活动。这些活动既能够增强孩子们对道德品质和社会责任感的认识，也能培养他们团队协作精神。
三、取得成果
经过一学期的努力，我们取得了一些显著成果：
1. 学生守纪律意识增强：大部分学生能够按时完成任务，并且不再随意离开座位或上厕所。
2. 学习态度积极：部分原本不爱听讲或者不喜欢参与讨论等行为有所改观。
3. 社交技能提高：部分沉默寡言、内向的同学敢于表达自己，并且愿意与其他同学进行交流和合作。
四、下一步工作重点
1. 强化监管管理：加强对那些容易搞事情闹事情的同学进行日常监管管理，并且加大惩罚措施力度。
2. 拓宽思路：除了传统形式外，尝试采用新颖独特方式来进行教育引导。比如说将户外游戏引入到教育中来等等。
总之，在今后的工作中，我们需要更深入地挖掘孩子们潜在优势，并且发挥出他们最大潜能。只要持之以恒地进行劳动，相信孩子们必定会越来越优秀！
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