体卫艺工作总结

体卫艺工作总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的体卫艺工作总结，欢迎大家分享。

体卫艺工作总结1

　　20xx-20xx学年度，我校根据上级教育部门有关体卫工作的精神和要求，认真落实和推进学校体卫工作的开展，把体育卫生工作作为学校的重要工作来抓，加大管理力度，使学校体育工作达到规范的程度，卫生工作切实落到实处，既保证了师生的卫生健康，又亮化了学校环境。下面就我校体卫工作方面所做的工作进行总结。

　　一、体育工作

　　学校十分重视师生体育工作的开展，加大对体育设施设备的投入，完善了教工体育活动室，组织体育教师认真学习新课改，加强教师对《体育与健康课程标准》的学习，探索体育教学规律，不断提高体育教师的业务水平和科研能力。

　　1、加强师资培训，积极投入新课改。

　　学校领导十分重视体育工作的开展。今年开学初，学校投资两万余元，购买了四台（套）体育设备，修整了全部体育场地，充实了体育器材，使体育教学顺利进行。另一方面，积极组织教师认真贯彻，落实党的教育方针和政策，积极参与新课改的学习与研讨，全面提高了教师的专业水平。按照新课标准的要求和教材的安排结合我校实际情况，以课堂教学为依托，将学生分为年级，学习模块实施新课程教学，逐步提高学生的基本的运动能力；体育教师认真履行职责，严守师德规范，“以人为本，以情育人，以发展学生身体素质，增强学生体质”为基础，以“培养学生的个性和平共处运动兴趣为教学”目的，认真上好每一节体育课，在教学中始终坚持以学生为主体，激发学生兴趣，使学生自觉主动地投身于学习之中。

　　2、抓好体育特长生的培养与训练工作。

　　在体育特长生的培养工作方面，体育教师充分利用有效时间进行系统训练，通过分段教学，选拔有体育特长的学生组成田径队，通过抓体能、抓技术、导经验，持之以恒，严格要求，规范训练。我校组织学生参加了20xx年孝感市青少年儿童田径竞赛，获得团体总分第6名，分获男子4×400米接力第5名，刘畅同学获男子5000米第一名，800米第三名，黄思同学获铅球第三名，李文杰获男子跳高第五名的好成绩。参加市青少年羽毛球赛进前四强，参加市青少年乒乓球赛三人次进入前8强，长期以来，在学校领导的重视下，我校体艺生为高校输送了一批又一批优秀人才，取得这些成绩，离不开学校的重视和全体体育教师的共同努力。

　　3、一贯坚持抓好两操工作和早锻炼

　　两操工作，特别是眼保健操，学校领导时时放在心上，要求班主任经常教育学生爱护眼睛，预防近视，并印发了《卫生与健康》宣传图册。全校学生积极参与体育运动，每天保持学生锻炼1小时，确保学生每天都有充足的时间进行运动锻炼。进一步提高了学生的运动意识，达到了强身健体的教育目的。

　　4、举办运动会。

　　为了提高师生的身体素质，树立终身锻炼意识，我校组织了20xx年冬季师生拔河比赛活动，每个教师、每个学生、每个班集都充分地展示了集体荣誉感和拼搏精神。体现了我校师生团结一致，同心协力，积极主动的和谐团队精神风貌。

　　二、卫生健康工作

　　卫生健康工作是学校教育工作的重要环节，俗话说“身体是革命的本

　　钱”没有健康的身体，一切工作学习都等于零。因此，关心学生的身体健康是教育工作者义不容辞的责任。抓好学校公共卫生、培养学生爱卫生、6讲文明的良好习性，是促进学生身、心健康的根本保证，是提高师生工作学习效率的最有效手段。为使学生身心得到健康发展，养成良好的道德行为习惯。

　　1、全体师树立生自觉卫生的文明意识

　　（1）抓好卫生宣传教育。学校橱窗教育。学校橱窗有卫生专题宣传，每期橱窗布置有固定的卫生角，每个教室里每周一期的黑板报上也有固定的卫生值日栏目，并经常进行卫生检查和督察，在学校内设置了警告牌，进行卫生宣传和教育。特别是今年H1N1流感的预防工作，学校领导亲自抓，具体安排和措施到位。学校领导与处室、年级主任、班主任签订了责任状，部署了一系列应急预案，拿出专项资金购买了检测设备、消毒器具、消毒药品。管理力度大，规范程度高，采取措施及时，工作具体，细致。层层抓、层层落，因此，保证了师生的生命安全和卫生健康，使学校日常教育教学工作平稳、安全、有序地开展。不仅对甲流的预防采取严格的管理措施，同时加强了对其它各类流行病的，如青少年手足口病的流感、预防和宣传工作更是勤抓不放。利用黑板报，小册子等宣传形式对学生进行宣传教育。

　　（2）机构健全体制明确。每学期初，学校领导班子重视认真做好卫生发动组织工作，制定好体卫工作计划，班级的卫生公约上墙，卫生包干区表上墙，卫生值日表上墙，每班两名卫生全面负责班级的卫生工作，使整个学校的卫生工作有步骤、有目标、有措施、有落实。配合卫生防疫站对全校学生进行了全面体检，配合卫生部门做好预防针接种工作，指导学生

　　爱护牙齿，填好个人健康卡等。

　　（3）上好健康教育课。学校每学期初认真制定健康教育计划，健康教育教师上课到位，有课本，有教案，有评价。由于教师认真上好健康教育课，从而使学生切实学到了许多健康知识，在思想上重视个人卫生，在行为上人人争当卫生先进。学生健康教育知识知晓率达到百分之九十以上，行为养成教育有较大的改观，乱扔、乱丢现象较少。

　　（4）认真做好学生健康信息监护系统的上报工作。每天定时要求班主任上报学生的考勤，因病缺勤的学生人数卫生员做到准时、准确上报，并填写好《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日记》。

　　（5）抓好师生卫生行为习惯养成教育。长期以来，学校非常重视学生卫生良好习惯的养成教育工作，一方面，培养学生的卫生意识和搞好卫生的能力，另一方面，培养学生的劳动意识和劳动能力。通过教育，学生卫生素质有明显的提高。在班主任的严格督促下，外来民工子女的卫生习惯有了显著的提高。学生不仅提高了个人卫生素质，还融入了学校卫生大环境中。校园里能经常看见学生捡纸屑的身影，大扫除时学生不怕脏，不怕累。在行政班子中，校长带头搞好卫生工作，把创卫生工作始终放在第一位。在教师方面，班主任工作繁忙，但他们把卫生工作放在首位。每天早上在学工处的带动下坚持检查，督促到位。从宣传教育到实践，班主任都能以身作则，其他教师也不甘落后，分配到卫生工作都能认真完成。校园内清静，优雅，亮洁。为本校师生营造了一个良好的学习和工作的好环境。

　　2、创造条件，改善环境面貌

　　（1）学校千方百计筹集资金，铺设草坪，铺水泥砖，清理垃圾，平整土地，积极配合防疫站，做好预防“登革热”的工作。

　　（2）植物绿化，对植物进行全面修剪，水池进行清除脏物，学校职工每天对环境进行打扫，安排了专人保持学校的卫生清洁。

　　（3）在学校的统一部署下，进行除四害的工作。

　　（4）厕所每天打扫，进行维修墙面油漆涂料，放入纸篓，水池和下水道经常清理，请清洁工司到校疏通化粪池，保持厕所的卫生清洁。

　　3、学校领导高度重视，卫生工作常抓不懈

　　学校是育人的环境，卫生工作同样是育人的重要一环，所以我校对此事高度重视，各项工作有专人具体负责，各项卫生工作责任到人，每个教职工都有具体任务，学校每个地方都有教师负责，卫生工作完成得好坏与每个人的年度考核挂钩，使卫生工作真正做到落到实处。

　　在新的一年里，我们将继续努力，再接再厉，认真做好体育、健教卫生工作，使我们学校以更加美好的形象迎接新一年的到来。

体卫艺工作总结2

　　本学期我校的体卫艺工作，在市教育局的领导下，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实了《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，努力做到以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，牢固树立了“质量、发展、创新”三种意识，注实效重特色，使课内与课外相结合，全体与个体并举，生动、活泼、扎实、有效地搞好了学校体、卫、艺工作，全面落实了每日在校一小时活动，为学生的终身发展奠定了基础。

　　一、学校体育工作：

　　1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课，积极实施了“亿万学生阳光运动”，确保了学生每天一小时体育活动。我们广泛开展各项课外活动，丰富课外文体活动的内涵，努力创造条件，营造良好的体育氛围，激发了学生自觉参与体育锻炼的积极性。

　　2、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施，及时正确上报信息。本学期，全校学生体质健康达标率为99%

　　3、举办了20xx年春季运动会。4月30日，学校举办了一年一度的春季运动会。比赛项目有60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、垒球等。最终四（1）班、四（3）班、四（2）班分获中年级组团体总分前三名。六（1）班、五（2）班、六（3）班分获高年级组团体总分前三名。

　　4、抓好运动队的训练。根据学校实际，每位体育教师都认真制订好了训练计划，扎实开展了男篮、妇篮、足球、田径、桥牌等业余训练工作。辛勤的汗水换来了丰硕的成果。前不久，在太仓市第十三届全民运动会小学生篮球比赛中，我校男女两支篮球队一路过关斩将，轻而易举闯进了八强。最终，男篮获得了全市第二名的佳绩，女篮也夺得了第六名的好成绩。

　　5、继续加强了学校体育安全保障工作。我们组织人员定期对现有的体育器材、设施进行了安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行了安全教育，防止了意外伤害事故的发生。

　　二、学校卫生工作：

　　1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，我们继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。

　　2、重视了学校传染病的预防和控制工作。本学期，我们进一步强化责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了晨检制度和传染病报告制度。

　　3、进一步规范了健康教育工作。在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，规范和完善材料整理。本学期，我们利用周五晨会课的时间，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，提高了全校学生的健康意识和卫生防病能力。

　　4、巩固创卫成果，健全和落实长效管理机制。本学期中，按照中小学常规管理和创建苏州市绿色学校的要求，我们进一步加强了校园卫生管理工作，营造出美好的校园环境。

　　三、学校艺术工作：

　　1、认真贯彻落实了《学校艺术教育工作规程》。我们加强了艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。在重视艺术教师学历提高的同时，我们鼓励他们积极参加市教培研中心组织的观摩研讨活动，引领教师更新观念，积极探索，不断提高自身的业务能力和教学水平。

　　2、加强艺术小组的训练工作。根据学校实际，每位艺术教师认真制订好了训练计划，扎实开展了绘画、合唱、舞蹈、腰鼓等艺术小组的训练工作，带动了群众性艺术活动和深入开展。

　　3、成功举办了首届童话节，丰富和完善了艺术教育活动内容，营造出校园艺术的浓浓氛围。首届童话节以“童话，孩子的梦”为活动主题，开展了童话头饰制作、童话节会徽设计、废旧塑料自制、畅游童话乐园、“走进童话大世界”黑板报评比、“童话知多少”知识竞赛、“童话故事大王”知识竞赛、“编织五彩童话梦”童话故事创作大赛等活动。5月30日，在直塘影剧院举办了首届童话节闭幕式。围绕童话，孩子们精心准备的舞蹈、表演唱、童话故事、童话课本剧、诗朗诵、腰鼓表演等14个节目相继上演，应邀参加闭幕式的教培研中心领导给予了较高的评价。

　　回顾已过去的一个学期，我们取得了一定的成绩。在新学期中，我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性，开拓思路，勇于创新，采取扎实有效的措施，促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶。

体卫艺工作总结3

　　本学期在校长的领导下，做了以下几方面的工作，现总结如下：

　　（一）体育工作

　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。

　　（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。体育教师按规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。

　　（2）确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天，安排了一节体育活动课。

　　（3）认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

　　（4）认真开展体育竞赛。组织了学校第四届春季运动会，鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活动，提高我校学生的身体素质和竞技水平。

　　（5）开展了少儿运动员的选材工作，为参加10月份的市田径运动会做好准备。

　　（6）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。建立了校园意外伤害事件应急处理机制，加强了对大型体育活动的管理，做好应急预案，没有发生群体性安全事件。在运动会上我们专门组织学生学习了《运动会上应注意的安全问题》一文，确保了运动会上学生的安全。我们认真贯彻《学校体育工作条例》，加强了体育教学，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素质。

　　（7）广泛开展了群众性体育活动，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进了我校群众性体育活动深入开展。

　　（二）卫生工作

　　学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

　　（1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。

　　（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检，一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。

　　（3）积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的'宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程进入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。

　　（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。

　　坚持抓好每天一小扫，每周一大扫清洁卫生运动，认真按照上级各部门的要求，杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。

　　加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

　　（三）艺术教育工作

　　坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

体卫艺工作总结4

　　根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，现将本学期学校体卫艺工作总结如下：

　　一、学校体育工作

　　1、各年级开设课程为1-6年级每周3课时，制订了体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。

　　2、学校建立了一支素质高、作风硬的班主任队伍，他们掌握学生体质状况，平时能认真督促学生积极参加体育活动，严格学生体育活动的考勤记载。

　　3、在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。

　　4、开展了“学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式”，学生每天一小时体育锻炼时间能得到落实，学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每学期组织一次大多数学生参加的体育竞赛，有开展体育活动的安全要求与措施。如：冬季环城赛、乒乓球、跳绳、拔河等比赛。

　　5、学校共有5支运动队，分别为校田径队、校乒乓球队、象棋队、排球队等。每支运动队都有专人负责组织训练，课余体育训练有计划，并做到经常化。

　　6、学校现有专职体育教师7名，1名兼职教师。每次比赛或各种活动，都是人人参与，献计献策，充分发挥了集体的力量。根据校青年教师成长规划制定奋斗目标，积极参加学区、旗市级教研活动和教师业务培训活动。

　　6、按国家、省市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省市级有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

　　二、学校卫生工作

　　1、教学卫生

　　每个教室照明充足，教师黑板、课桌椅经常检查，爱护情况记入班级量化评分。

　　2、健康管理

　　有常见病、传染病防治计划和防治措施。定期开展学生健康体检，建立学生体质健康卡片，体检资料进行统计分析并反馈给班主任，有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证，接种信息进行登记，无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。

　　3、健康教育

　　根据学校的实际情况开展学生的健康教育，每月一次疾病预报，每月一次卫生讲座，卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等经常性的卫生健康指导，每周二定为健康教育时间，学生已基本掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。

　　4、卫生室建设。有独立的卫生室，配备了一部分常用的必需的器材。

　　5、积极参加上级部门组织的业务培训学习，认真做好笔记。

　　三、学校艺术教育工作

　　在艺术课上，以学生为主体倡导快乐教学，教师认真备课、上课、不断创新，激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育。

　　1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准要求授课。学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划，根据计划定时定期定点开展教研组活动。

　　2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动，学校也把这项工作列入班主任工作考核。

　　3、学校建立了多支课外兴趣小组，如校舞蹈队、竖笛、口琴、花束队、鼓号队、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动，如艺术节活动、元旦文艺汇演、游园活动、校园歌手和书画能手评选等。

　　4、学校基本配齐符合规定的相关教学器材、教具、挂图等。总之，在今后的工作中，还将继续努力，争取取得更大的成绩。

体卫艺工作总结5

　　学校体艺卫工作贯彻落实国家和省市体卫艺工作相关文件精神，紧紧围绕学校重点工作，全面落实《学校卫生工作条例》，努力提高体卫艺工作水平。学校体艺卫工作在各级领导的重视关心和各处室的大力支持下，顺利完成了20xx年的各项工作。现将体艺卫工作总结如下：

　　1、认真学习《食品卫生法》和《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，积极配合上级主管部门和卫生管理部门做好食堂的卫生监督与检查，不定时对学生食堂卫生进行考核和检查，建立了学生食堂食品留样制度和食品卫生应急预案和责任追究制度，保障广大师生的身体健康和生命安全。在我们严格的管理下，没任何食品卫生安全事故发生。防止了学生食物中毒事件发生。

　　2、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作，加强对传染病、常见病的预防治疗及晨检制度的工作检查和严格管理，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。

　　3、进一步规范健康教育工作，全面监测学生健康状况的同时定期对学生进行健康教育，围绕艾滋病预防，学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

　　4、由于几年来没有参加学生健康体检，所以没有健康档案。

　　归市直后恢复体验，现在正在排队准备进行。下一步逐渐完善学生健康体检档的案管理。

　　5、学校对卫生工作一向重视。

　　20xx年暑假对卫生室进行重新装修，使之符合要求。学校有专职校医负责学校卫生工作，多年来各项检查都达标。

　　回顾已经过去的一个学期，我们取得了一定的成绩，在新的学期中，我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性，开拓思路，勇于创新，采取扎实有效的措施，继续推进各项教育改革，深入实施素质教育，积极推进特色学校创建进程，促进我校体育、艺术、卫生教育工作再上一个新台阶。

体卫艺工作总结6

　　一年来，龙池附小按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：

　　一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

　　学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

　　二、体育、卫生工作

　　1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

　　2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了大课间手语操，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

　　3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

　　4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

　　5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

　　6、学校与县防疫站相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

　　7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

　　8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周2节体育课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

　　三、开展艺术教育

　　1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

　　2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

　　3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

　　4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

　　学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！