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社区医养结合工作总结 社区营养师工作内容

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

社区医养结合工作总结 社区营养师工作内容篇一

农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程。本年度我校农村义务教育阶段学生营养改善计划工程,自实施以来在上级领导的重视关心和指导下,在学校教师共同努力下,学生营养改善计划工程较好的得到实施,并取得了一定成效,受到了师生和家长的好评,现就我校实际情况做出以下总结:

一、建立健全机制,坚持供餐原则

我校制定了学生营养改善计划工程实施方案、应急预案;成立以校长为组长,教导主任为副组长,全校教师及食堂工作者为组员,为工作开展做好准备。在启动工作中,我们做到了坚持非营利性原则;坚持“以人为本、健康第一”的思想和安全、卫生、营养、有特色的原则。

二、安全管理落实情况

(一)食品安全管理:

1、要求营养改善计划学校食堂物资采购必须索票索证,大宗物资采购严格实行统一,并做好相关记录;

2、物资存放必须做到干湿分开,分类上架,严禁使用变质、腐烂食品原料;

3、餐具、炊具必须清洗消毒,做好标识;

4、后勤人员必须严格按制度进行工作,确保各个环节规范操作;

5、供餐食品必须进行留样,每种食品留样不少于100克,留样做到每天一次。

(二)资金安全管理:

对营养改善计划资金派专人管理,严格按实名制管理系统,做好学生就餐管理,严格专项资金下拨使用、层层审核,严禁贪污、挪用、公款等违纪行为发生。

(三)规章制度、应急预案、工作台账、监督检查等制定和落实情况:

学校领导小组制定了相应的规章制度、应急预案和疾病防控方案;学校设专人负责“农村义务教育学生营养改善计划”的日常管理,确保“农村义务教育学生营养改善计划”质量安全。专职人员在领取、发放食品前必须检查其数量是否够、质量是否好。

三、

宣传教育

我校利用公示栏、黑板报等宣传方式,开展营养与健康的宣传教育,将营养知识教育纳入健康教育课中,从正面引导学生食用营养餐,培养科学的营养观念和饮食习惯。

四、应急处理

学校制定了食品安全事故应急预案,建立了应急处理机制,具体到人员、车辆,并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,应立即向当地政府和教育主管部门报告,并保护现场,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合卫生行政部门进行调查,如实提供有关材料和样品,采取积极有效的措施,把事态控制在最小范围。

以上就是我校本学期实施“学生营养改善计划”的工作情况,在工作运行中有成功的地方,但也存在一些问题,我校将在今后的工 作中不断调整思路,集思广益,将成功经验推行下去,对存在的问题进行整改,使我校的“学生营养改善计划”工作步入健康和谐发展的轨道上来。

社区医养结合工作总结 社区营养师工作内容篇二

学生营养工作总结

学生的营养工作是学生健康工作的重要组成部分。营养不良作为学生的常见病、多发病,在目前的学校中比例颇高。做好学生的营养工作,不断降低营养不良的发生率,是学校卫生工作的重要组成部分。

在过去的一年中,学校在营养工作方面开展了如下工作:

1、结合5.20全国营养日,利用橱窗和校园广播,向全体师生宣传营养方面的知识。同时,邀请了小燕子快餐公司总经理、中国学生营养协会理事李秀芬总经理,到我校给学生作题为“吃出营养,吃出健康”的讲座,将更多的营养知识传授给广大的师生,养成良好的营养习惯。

2、图书馆专门采购了一大批的营养知识书籍,学生可以随时来借阅,充实自己的营养知识,逐步改善自己的不良饮食习惯。

3、午餐由营养餐公司进行配送,针对学生年龄段的不同,每日计算午餐内热量、各种营养素含量以及搭配是否合理。每周公布在校园网上向社会公示。

4、开展阳光体育活动,坚持两课两操制度,保证让每一位学生每天能在户外活动一小时。开展丰富多彩的校园体育活动,让全体师生都能参与进来,享受体育运动的快乐。

通过一年的营养方面的工作,广大师生能掌握一定的营养方面的知识,营养不良的发病率有所下降。同时我们也要看到,营养方面的工作,更需要对个人有所针对性,在今后的工作中,学校将逐步在此方面进行试探,以期待将营养工作做得更好,营养不良发病率下降更为明显。

社区医养结合工作总结 社区营养师工作内容篇三

第一章

法理学

第一节法理的基本概念:

国建创立法的方式主要有两种:一是制定,二是认可。

法律关系 :

法具有国家强制性。

法律关系是一种社会关系,是特定法律关系之间的权利和义务关系。

法律关系的客体:物,行为和精神财富。

法的效力:

时间,空间,对人的效率。

法的作用;

指引,评价,预测,教育,强制作用。

法律责任:

1 归责原则:责任法定原则,公正原则,效益原则,和合理性原则即合法 公正 有效 合理

2发力责任的实现方式:

制裁,补救和强制

社会主义法治理念:

依法治国,执法为民,公平正义,服务大局。党的领导。

依法治国的基本内涵:

1主体是人民群众 2客体 国家权力和公共事务 3根据是法律制度 4方式是多种而可行的5目的在于实现人民民主(即 保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家做主的地位)

第二节 我国社会主义法律的制定与实施

我国规定立法的原则为:

1合宪原则2民主原则3科学原则。

立法程序:法律议案的提出,法律案的审议,法律表达和通过,法律的公布。

法律案审议的结果有一下几种:1提付表决 2搁置 3终止审议

发的实施方式可为三种:法的遵守,执行,法的适用。

执法的主体是国家行政机关及其公职人员

法律的解释

1正式解释与非正式解释

2立法解释 司法解释行政解释

‘全国人大常委会遂进行的解释,也称立法解释是指由中央立法机关对宪法和法律所做的解释

国家最高司法机关所做的解释也称司法解释是指由国家最高司法机关在使用法律过程中对具体问题所作的解释

国家最搞行政机关的解释,陈新政解释是指 由国务院及其主管部门对有关法律和法规的解释。

法律监督的主体主要可分为三种:国家机关 社会组织 和公民。

社区医养结合工作总结 社区营养师工作内容篇四

瑞庆村完小2023年营养改善工作总结

农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程。本年度我校农村义务教育阶段学生营养改善计划工程,自实施以来在上级领导的重视关心和指导下,在学校教师共同努力下,学生营养改善计划工程较好的得到实施,并取得了一定成效,受到了师生和家长的好评,现就我校实际情况做出以下总结: 一、建立健全机制,坚持供餐原则

我校制定了学生营养改善计划工程实施方案、应急预案;成立以校长为组长,教导主任为副组长,全校教师及食堂工作者为组员,为工作开展做好准备。在启动工作中,我们做到了坚持非营利性原则;坚持“以人为本、健康第一”的思想和安全、卫生、营养、有特色的原则。

二、安全管理落实情况 (一)食品安全管理:

1、要求营养改善计划学校食堂物资采购必须索票索证,大宗物资采购严格实行统一,并做好相关记录;

2、物资存放必须做到干湿分开,分类上架,严禁使用变质、腐烂食品原料;

3、餐具、炊具必须清洗消毒,做好标识;

4、后勤人员必须严格按制度进行工作,确保各个环节规范操作;5、供餐食品必须进行留样,每种食品留样不少于100克,留样做到每天一次。(二)资金安全管理:

对营养改善计划资金派专人管理,严格按实名制管理系统,做好学生就餐管理,严格专项资金下拨使用、层层审核,严禁贪污、挪用、公款等违纪行为发生。

(三)规章制度、应急预案、工作台账、监督检查等制定和落实情况:

学校领导小组制定了相应的规章制度、应急预案和疾病防控方案;学校设专人负责“农村义务教育学生营养改善计划”的日常管理,确保“农村义务教育学生营养改善计划”质量安全。专职人员在领取、发放食品前必须检查其数量是否够、质量是否好。三、宣传教育

我校利用公示栏、黑板报等宣传方式,开展营养与健康的宣传教育,将营养知识教育纳入健康教育课中,从正面引导学生食用营养餐,培养科学的营养观念和饮食习惯。四、应急处理

学校制定了食品安全事故应急预案,建立了应急处理机制,具体到人员、车辆,并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,应立即向当地政府和教育主管部门报告,并保护现场,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合卫生行政部门进行调查,如实提供有关材料和样品,采取积极有效的措施,把事态控制在最小范围。

以上就是我校本学期实施“学生营养改善计划”的工作情况,在工作运行中有成功的地方,但也存在一些问题,我校将在今后的工 作中不断调整思路,集思广益,将成功经验推行下去,对存在的问题进行整改,使我校的“学生营养改善计划”工作步入健康和谐发展的轨道上来。

社区医养结合工作总结 社区营养师工作内容篇五

湖北国土资源职业学院

社 联 工 作 规

部门:活动部 姓名:王猛

时间:2010年3月11日 尊敬的社联领导:

冬去春来,在这里处处都孕育着生命的季节里,我又要和社团联合会的兄弟姐妹们一道开始新学期的工作,在新的学期里我将在第一学期的基础上和社联继续秉承“服务同学,作好桥梁”的宗旨,积极响应院团委的领导为打造全新社团联合会而努力,带领各大社团开展健康有益丰富多彩的校园文化活动,力争更好地为全院学生服务!培养同学们的动手能力以及组织协调能力。

所以我个人也会调整工作思路,在完成学习任务的基础上以极大的热情投入到社联的工作中去。

社团活动部的工作相对于其他部门来说比较繁忙,我们的工作是为全部服务的,很需要其他的部门的配合和提前得到各部门的协助,我们社联分工不分家,有困难大家一起解决,在我们部门是最能体现实践能力了团体,要求具有较高的综合素质,在做各项活动的过程中应树立良好的个人集体形象我们应该在最近开办强化训练全面提升每位干事的办事能力。

增进与社联各个社团的交流联系,举办校际联谊以及社联娱乐活动。在联谊活动中学习吸收对方的工作经验以弥补自身的不足。组织规划集体公益活动,更加突出实践这一环节,真正的突出社联的文化内涵,增进社联的知名度。

个人工作计划如下: 2010年1末-2月下旬: 最快的时间进入学习活动部的各项申核材料中去认真的对待自己的各项工作,做好每一次的会议纪录认真领悟会议精神,同时也会向同事以及各社团传递会议精神,我会尽全力做好每一件事。

在工作中发扬吃苦耐劳的工作作风,起到模范带头作用。

2010年3-4月初:

三月份是学雷锋活动月,经全力辅助各社团做好活动的宣传以及各项准备工作,为社团服务,真正的发扬雷锋乐于助人的精神。

认真仔细的做好各个社团活动申请材料的审核,做到一丝不苟。2010年4月-五月初:

社团文化节的开始我们会更加的忙碌起来,我们已经准备好了,会尽全力为校园奉献上一道丰富的文化大餐,在这时我们将成为校园的主角。

在这时,我们社联的每一位成员都将以百倍的热情为全院的各大社团服务,继续发扬不怕苦、不怕累的工作作风,为社联的发展贡献自己的力量!2010年5-:

经过近一年的工作学习中经验,我相信我会像学长们一样的成熟镇定,在今后的工作中继续自我的发展,提高自己的综合素质。认真履行社联活动部的各项职责,负责社团大型活动的管理、组织、评估、监督;建立社团活动新机制,促进社团间活动经验交流,引导社团健康发展,提高社团活动举办水平,帮助社团扩展活动规模及提升社团活动数量与质量;收集及整理社团活动信息,加强部门内经验交流及团队合作精神,树立活动部全新优秀部门形象,众志成城把社联 做强做大!

部门:活动部

姓名:王猛

时间:2010年3月11日

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