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少年宫的体育活动总结与收获 少年宫体育组工作总结

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少年宫的体育活动总结与收获 少年宫体育组工作总结篇一

一、实施科学管理,促进持续发展

1、本学年,我校为了进一步抓好体育、艺术教育工作,经校委会研究选派杨行斌老师专门负责此项工作,进一步建立健全了体育、艺术工作的组织管理机构,健全了各项规章制度。做到了分工明确,落实职责,从而保证了体育、艺术教学工作的顺利进行。

2、组织教师认真学习了《体卫艺工作条例》《学校艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体育、艺术工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体、艺教师的管理。不断提高体、艺教师的水平。在教师中开展师德教育,业务培训,使体、艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体、艺工作取得良好成绩。

4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革,增强学生体质

1、本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了阳光体育、快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。

2、进一步加强阳光晨跑、大课间活动及广播操、武术操、校园集体舞的管理。

为了做好本项工作,我校在开学初研究由一把校长带队,政教主任、体育组长参加的专项检查,对全校的阳光晨跑、大课间及广播操、武术操、校园集体舞进行了一次专项检查,并提出了合理化建议,并在本学期后期由政教处拿出方案,对此项工作进行了检查考核验收。从而促进了我校阳光晨跑、大课间及广播操、武术操、校园集体舞的有秩序发展。

三、抓好艺术教育,陶冶学生情操

1、本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

四、抓少年宫建设,促体、艺健康发展

我校在督学办的领导下,认真贯彻落实县教育局关于建设学校少年宫的指示精神,强化艺术教育的领导和管理工作:成立了由校长为组长、教导主任、艺术学科教师为成员的学校少年宫领导小组,形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。学校制定了艺术教育发展规划,建立和完善了艺术教育各项规章制度,完善了档案资料。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成了有效的激励机制,为我校艺术教育的顺利实施提供了组织保证。

以上是我校在体育艺术教育中取得的一点微不足道的成绩,离上级要求相距甚远。我们的工作没有,只有更好。我们一定继续努力,勇于探索,勇于创新,大胆实践,将体育艺术教育开展得更深入。总之,体育、艺术及少年宫建设工作任重而道远,我们将举全校之力,着力打造艺术文明学校、绿色生态学校、人民满意学校。

少年宫的体育活动总结与收获 少年宫体育组工作总结篇二

书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,全面实施素质教育,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校少年宫读书开展了一系列校园读书活动。通过活动,学校形成了热爱读书的良好风气;增强了学生读书的兴趣,拓宽了知识视野,开阔了眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下:

一、积极宣传,激发学生读书兴趣

根据学校工作计划,精心设计了积极可行的阅读活动。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。在活动前,利用各种方法宣传读书的意义,读书的重要性;让学生明确活动的目的、形式、内容、具体时间,并根据活动的内容有目的的指导学生阅读相关的书籍,让学生有目的的读书,从而激发学生的读书兴趣。

二、围绕素质教育,积极开展各种读书活动

利用图书室的资源,配合学校的工作,积极开展了一系列的读书活动。如:在“世界读书日”举行了“读书的孩子最美”故事会,在五月份举行了“读书的孩子最美”读书知识竞赛,而且还举行了制作读书手抄报活动。活动形式新颖,内容丰富,规范完整。活动先在班级内举行,进行选拔,选出优秀学生参加学校举行的读书竞赛活动。这样,既激发了学生的读书兴趣,又面向了全体学生,而且学生的学习兴趣也充分地调动了起来。学生在一次活动结束后,并没有放下读书,而是更积极努力地读书,为下一次活动做准备。学生不仅在活动中体验了读书的乐趣,而且进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造了清风缕缕满校园的书香氛围。

通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,读书活动在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时无刻不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中,我将不断努力,根据学校的实际情况,发挥图书室的最大作用,把读书活动办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用,让书香溢满校园。

给农村孩子提供一方净土,书写自己的方圆。

少年宫的体育活动总结与收获 少年宫体育组工作总结篇三

少年宫的各项工作得到全面、协调地发展,取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导高度重视

在市、县文明办的指导和推动下,扎实推进了少年宫建设。市县文明办领导经常到我校少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。

并要求少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的少年宫氛围,让学生在少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构,建立健全工作机制

1、成立领导小组。

为使少年宫尽快发挥作用,我校成立了由金延平校长任主任,王治国人副主任,尹仲春主任人财物总监的“学校少年宫”领导小组,并成立了专门的少年宫办公室,具体指导、协调“少年宫”日常工作。组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2、建立辅导员队伍。

少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选、聘请特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与。与此同时,我们进一步强化师资队伍素质,加强师资培训,提高辅导教师素质,提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。

3、建立活动小组。

我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、田径、棋类、书法、绘画、经典诵读、舞蹈、科技手工制作、电脑创作、电子琴、笛子等十多个兴趣小组。按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组均有30名学生以上参与,少年宫的建成使用为我校青少年提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。

4、阵地服务时间和空间有效打开。

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了走进国学园、综合实践园、修身益智园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动的时间和空间。时间上通过大课间活动搞好常规活动项目,周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障青少年学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“少年宫”成为全校青少年的教育基地。流泽中学少年宫活动的开放,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

5、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关制度,明确了责任人、辅导教师、学员,并将制度上墙。使得少年宫各项活动的开展做到有章可循。

我校少年宫开展的活动真正做到了“以乐促智、以技促能、以读养德”。通过活动的开展促进了农村未成年人基础能力、基本技能的培养,发挥发展特长,为他们将来成长发展打下良好基础。

三、少年宫所取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“少年宫”,在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面,取得了明显的成绩。学生在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

自少年宫建设以来,极大的丰富了学生的业余文化生活,提高了学生各方面素养,带动了学校各项事业的发展。学校篮球队在县中学生难求比赛中取得第二名的好成绩,学校田径队丙组取得第一名、乙组获得第二名得好成绩。学生的手抄报作品多次得到市县镇各级领导的好评;美术、体育、音乐特长生很多。特别是173班的曾佳丽同学的书法作品展更是得到全校师生和有关领导的好评。

我们在努力开展活动的同时,积极进行自我反思,对各个活动室开展活动的情况及时总结。总结经验,吸取教训,为以后少年宫的建设打下及时的基础。

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