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中学二级教师履职总结

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言传身教,教书育人。关心爱护学生,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,全心全意搞好教学工作。 本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,遵纪守法,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家。言传身教,教书育人。关心爱护学生,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,全心全意搞好教学工作。

一年来,我努力使自己做到:合理安排时间从未请假、迟到、旷工。

在教育教学方面解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。在上课过程中,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前总是认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,合理安排作业,减轻学生的负担。为了提高教学质量,做好课后辅导工作。尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在学生违反课堂纪律时,我不是简单、粗暴地进行批评,而是和他平心静气地交流,使其知道错误的原因和改正的方法。对于那些屡教不改的及时跟班主任取得联系,共同分析原因,解决学生存在的问题。同时结合自己所教学科的特点,不失时机的对学生进行思想品德教育和爱国主义教育。 向其他老师学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。力求每一节课都完成教学目标。

总之,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,

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