学校关工委组织机构及职责【汇编四篇】

中国关工委积极配合党政有关部门和群团组织开展工作，在培养教育青少年工作中相互支持、通力合作，共同为青少年健康成长创造良好社会环境。以下是小编整理的学校关工委组织机构及职责【汇编四篇】，欢迎阅读与收藏。

学校关工委组织机构及职责1

　　新的学期我校关工委工作将继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，深入贯彻落实相关精神，以“因校制宜，以人为本，立足教育，注重关爱”为工作指针，开展形式多样的教育活动，继续认真组织离退休教师参加有关活动，充分发挥老同志的作用，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。针对我校实际情况，对2024年春季学期的工作特制定以下计划。

　　一、创造契机，组织学习，提高认识

　　2024年春季学期我校关工委要继续抓好各种有利形势，灵活穿插教育内容，培养学生们热爱祖国心系人民的良好情操和品质。

　　1、我校关工委要积极主动加强和教导处、少先队等的联系，通过节日和重大纪念活动，采取各种形式，激发学生学习兴趣和加强学生思想品德教育和革命传统教育，充分运用学校现有的教育资源，指导学生参加活动，丰富学生课余生活。

　　2、我校关工委要积极指导少先队等组织，开展“三月雷锋月”活动、爱国主义读书活动如以“历史的选择”为主题征文、演讲，以书画比赛等形式的教育活动，给学生们以革命精神鼓舞，搭建好“思想育人、学习育人、实践育人、服务育人”的平台，以学风建设为中心，立足学校资源，不断探索中学生思想政治教育方式。

　　3、我校关工委要大力倡导建设节约型、环境友好型和谐校园，积极营造厉行节约用水、用电的浓厚氛围。充分利用我校校园广播、宣传栏等宣传，大力宣传建设节约型校园的重要性和紧迫性，普及节约的基本知识。

　　4、我校关工委积极配合少先队加强学生爱心教育和安全教育成立爱心互助小组和安全教育领导小组，教育学生“注意安全，关爱生命”、“因为有爱，人间才会有温暖!”

　　二、抓好常规教育，积极加强学生工作指导

　　我校关工委高度重视广大学子的学风建设，培养下一代优秀人才，提高良好心理素质，为我校教育水平的提升作最大的努力。

　　1、加强学风、校风建设，我校关工委要开展对学生学习状况的调查，了解学生的生活、学习情况，并针对调查结果提出相应的建议和解决方案，提高学习效率和学习成绩。

　　2、开展学习竞赛活动，鼓励广学生进行学习创新。我校关工委要通过校园广播、黑板报宣传各种学科竞赛的知识，使学生们对这些学科建立起浓厚的兴趣和爱好，提高学校的学习氛围，进一步培养我校学生的探索精神和求知精神，积极为参加的学生配备指导老师。

　　3、广泛开展中小学生心理健康教育，继续做好老教师心理咨询解疑工作，配合学校心理咨询室，做好学生心理健康教育调查，并以我校的心理咨询室的学生心理健康教育为依托，我校关工委老同志要认真对其指导，深入研究我校学生的心理健康状况，采取相应措施，促进学生身心健康发展。

　　4、开展社会实践活动，促进学生动手能力提升。我校关工委要积极发动学生参加暑期社会实践活动和校外综合考察活动，争取使每位学生能够根据兴趣爱好，获得社会实践的经历，为我校学生社会实践提供平台。

　　三、紧贴实际，将工作落实到位

　　2024年是中国共产党诞生__周年，以科学发展观为统领，全面贯彻落实上级部门的文件精神，我校关工委将开展各项活动，全面提升学生综合素质，具体工作安排：

　　九月份：

　　1、行为规范与养成教育。2、庆祝教师节开展感恩教育活动3、开展落实外来务工人员子女工作4、开展“节约资源，从我做起”活动

　　十月份：

　　1、庆祝国庆节2、爱国主义教育3、开展“改善环境从我做起”活动4、举办初中学生篮球赛活动

　　十一月份

　　1、开展“创建和谐校园”活动，对学生进行安全教育2、邀请法制副校长来校有关的法制报告

　　十二月份：

　　1、开展“诚信教育”活动2、开展假期“远离赌博、远离网吧”活动

　　四、建设自身，提高工作水平

　　我校关工委在积极开展工作的同时，还应不忘加强自身建设，不断提高工作水平。

　　1、加强思想建设。我校关工委要加强对关工委文件精神及有关刊物的认真阅读学习，力争把其中的理论精髓应用于工作实际，定期进行学习研讨交流，提高老同志的思想政治素质和思想理论水平，进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。

　　2、完善工作制度、加强宣传力度。利用学校广播、宣传橱窗、、横幅、等方式，宣传关工委组织和离退休老同志关心下一代的事迹。

　　3、深入开展调研。关注我校青年教师的成长，以座谈会等形式深入到青年教师中间，贴近他们的生活，及时了解、掌握他们的思想脉搏和现实状况，提高他们的思想境界和教学能力等业务素质水平。

　　总之，我校关工委要配合主渠道在抓好中小学生思想教育、帮扶贫困生等一般性工作的基础上，通过总结经验，把关心下一代工作提高到一个新水平，力争创建“学习型、调研型、创新型、服务型”的关工委，为莘莘学子的健康发展做出自己的贡献。

学校关工委组织机构及职责2

　　关心下一代工作委员会在学校党支部领导下，以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥“五老”的*优势和*特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心，积极参与，主动配合，量力而为，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。

　　1．贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对*和有效*，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。

　　2．配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育，坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　3．了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。

　　4．采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式，拓宽工作领域，多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。

　　5、深入调查研究，广泛征询意见，为学校发展、为教育下一代献计献策。努力完成各级关工委交给的工作和任务，协助学校解决一些实际问题。

　　6．有针对*地参与学生社团活动，在活动中双向互动，相得益彰，提高学校思想文化品位，促进校园精神文明建设．

　　7．关工委要保护和维护青少年的合法权益。积极宣传贯彻《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等法律法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。

　　8．注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特*，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。

学校关工委组织机构及职责3

　　为建设“团结、和谐、进取、高效”的关工委工作团队，实现关工委工作常态化、持久性，结合学校工作实际，制定关工委工作团队职务分工与岗位职责如下：

　　一、工作团队成员组成

　　工作团队由本校关工委主任（校党委书记）、副主任（主管校领导）、常务副主任（退休校领导）、驻会副主任（退休校领导）、秘书长（离退处处长）、驻会副秘书长（退休老同志）和兼职秘书（离退处在职干部）组成。总人数为7—8人，其中退休干部3人。

　　二、工作团队职务分工

　　主任：领导学校关工委工作。

　　副主任：主管学校关工委工作。

　　常务副主任：主持学校关工委日常工作，侧重方山校区关工委工作。

　　驻会副主任：做好学校关工委分工工作，侧重莫愁校区关工委工作。

　　秘书长：主持学校关工委秘书处日常工作，发挥“架桥、搭台、服务”作用。

　　驻会副秘书长：做好学校关工委日常事务工作。

　　兼职秘书：做好学校关工委相关事务工作。

　　三、工作班子岗位职责

　　（一）常务副主任岗位职责

　　1、根据上级要求，结合本校实际，策划关工委的年度重要活动和重点工作。

　　2、结合校情，立足长远，组织关工委的建章立制和长效机制建设工作。

　　3、适时择机向在职主任、副主任通报关工委工作情况。

　　4、组织关工委工作基层调研，指导二级学院关工委开展工作。

　　5、主持召开校关工委工作班子工作例会。

　　6、组织老同志参加有关关工委工作的学习和培训。

　　7、保持与上级关工委和兄弟院校关工委联系，互通信息，分享经验。

　　8、根据工作要求，检查工作进程与任务完成情况。

　　（二）驻会副主任岗位职责

　　1、根据工作分工，做好分工工作和莫愁校区关工委工作。

　　2、动员、组织老同志积极参加关心下一代工作。

　　3、做好“老园丁讲师团”日常工作。

　　4、主持召开分工工作相关会议。

　　（三）秘书长岗位职责

　　1、负责组织关工委重要活动和重点工作的实施。

　　2、负责关工委委员单位联络、协调，了解校级平台的工作情况。

　　3、做好二级关工委主任联系、沟通工作，了解二级关工委工作开展情况。

　　4、主持召开校关工委秘书处办公例会。

　　5、组织关工委工作的`宣传报道工作。

　　6、完成其他交办工作。

　　（四）驻会副秘书长岗位职责

　　1、负责起草关工委工作计划、总结等有关文件。

　　2、负责关工委工作档案资料的收集、整理、归档和管理工作。

　　3、负责关工委工作会议的材料准备、会议记录工作。

　　4、负责关工委工作数据统计和报表填报工作。

　　5、做好二级关工委常务副主任和秘书长的联系、沟通工作，了解二级关工委工作开展情况。

　　6、做好二级关工委活动项目管理工作。

　　7、协助秘书长做好关工委重要活动和重点工作的实施。

　　8、完成其他交办工作。

　　（五）兼职秘书岗位职责

　　1、负责关工委工作经费管理工作。

　　2、负责“老园丁助学金”相关工作。

　　3、负责关工委网页管理工作。

　　4、完成其他交办工作。

学校关工委组织机构及职责4

　　20xx年度已经要结束了，仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中，社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”，仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍：

　　1、学校党支部高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开会议研究部署关心下一代工作，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的实际情况，健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组长，政教处主任为副组长，工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

　　2、按照市局关工委的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员把关心下一代工作列入议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室(活动室)，均配有电教设备、活动器材，做到图书室(活动室)全天开放。

　　3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措，也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后，对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神，在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保

　　“五家”创建活动取得实效，我校成立了创建“五家”教育活动领导组，量化了创建“五家”活动的内容和标准，制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》，落实到年级与班级，强化措施，有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家长有1000多人，参会率达85% 。

　　4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。一、是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职能部门联合，先后举办了“父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对学校实际，而且是寄宿制学校，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责低年级学生的生活起居。出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行德育辅导员制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。每学期举办一次法制报告会。六是关工委还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。

　　5、我校关工委的积极组织和参与，成立了仁和中学留守儿童之家，建立了完善的留守儿童档案，积极开展各项活动，如座谈会、与工作人员结对子、观看影片书籍、心理咨询等。让他们真正享受到其他同学一样的快乐，健康成长。

　　6、我校关工委、团委联合动员全校团员青年为身边的困难学生献爱心捐款助学，几年来捐款二万多元，其中对四川移民贫困学生何

　　梦萍的捐助就达三千多元。对特困生的费用进行减免，每学期学校减免困难生学费两万多元，并分月分学期对他们作为生活困难补助。多年来，经过关工委组织的努力，我们先后帮助了二十多位学习困难生顺利进入我校继续就读学习。

　　7、2024 年中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动 ，是在市教育局的领导指导下，引导教育学生树立崇高的、远大的理想。我们是用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动 ，进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。在认真阅读的基础上，通过开展辅导讲座、征文、演讲、 主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动， 将“中 华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局， 结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育、书香校园等活动。 实施步骤

　　(一)宣传启动阶段：(20xx年4月)

　　1. 学习文件精神，结合我校实际制定“中华魂”(理想点亮人生)读书活动暨征文、演讲活动方案。

　　2.分别召开了班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”(理想点亮人生)读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作(每班15本已完成)。

　　3.组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育活动动员大会，深层次宣传读书活动的重要意义，组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动的通知》，同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动，并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。

　　4、利用橱窗、黑板报、学校网站，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。

　　5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。

　　(二)教育实践阶段：(20xx年4月—20xx年9月)

　　1、读书活动：

　　(1)各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理

　　想点亮人生》读本的相关内容，并组织学生进行讨论，形成读书心得体会，使学生通过读书活动真正读有所获。

　　(2)学校政教处、团委邀请关心下一代辅导小组老领导，为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。

　　(3)开展以“理想点亮人生”为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。

　　2、征文活动：

　　6月，在非毕业年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文、政治教师资源优势，加强学生征文撰写的指导，打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出一、二、三等奖若干名.(完成任务)

　　3、主题演讲：

　　6月，在非毕业年级组织、开展“理想点亮人生”演讲比赛，评选出一、二、三等奖若干名(完成)。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化，力争参加在10月市关工委组织的比赛乃至滁州市的比赛中夺取佳绩。

　　4、利用暑假期、节日长假期间，在初中学生中开展“理想点亮人生”的手稿比赛;在高中学生中开展社会实践调查报告，开学时举办手稿和社会实践报告展评。

　　(三)深入推进、总结阶段：

　　做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结，根据各班级在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况，对优秀学生进行评选和表彰(10月份)。

　　我校关工委在上级关工委组织的正确领导和大力支持下，坚持教书育人，管理育人，环境育人的方针，以做社会合格的教师，办人民满意的教育为宗旨，在青少年学生教育方面取得了一定的成绩。但是，教育青少年是一项长期的育人工作，我们将在以后的工作里更加务实，不断探求新的教育方式，以适应不断变化的形式需要，为培养教育出更多更优秀的人才而不懈努力。