唇枪舌剑
“我认为是......” “不对,我觉得是......”咦,是从哪个班传来的辩论声?噢,五〈5〉班在干什么呢?
哦,原来呀,他们在搞辩论赛呢。怪不得班上吵吵闹闹的,老师却不说一句话。
辩论的起因是:有一天,一位同学的家长给老师打电话,说他的儿子要买一台电脑,因为别的同学都有了电脑,他还算是有钱人家,学习也很好。再说他也是好学,长长知识又有什么不好?可他的家长怕儿子玩电脑上瘾,所以来征求老师的意见。
老师派了“正方”、“反方”的两个代表上台,老师一声令下,正方说:“电脑就像一个老师,我们不懂的可以去请教,难道不行吗?”“可电脑里边有些有害的信息或游戏,上了瘾,想甩也甩不掉!”反方也不示弱,一下就接上茬了。“现在大家说说,你支持哪方,为什么?”老师说。这下,大家可热闹了,支持正方的有,支持反方有,还有的不知怎么办。
直到我们的“学习爱好者”发言,大家都竖起耳朵听:“我认为因该买电脑,电脑上有些游戏,是边玩边学的,一举两得。”不愧是“学习爱好者”,就是不一样!
老师示意我们停下,公布了最终答案,“恭喜正方获胜!”
唇枪舌剑,在一阵笑声中结束了......
“我认为是......” “不对,我觉得是......”咦,是从哪个班传来的辩论声?噢,五〈5〉班在干什么呢?
哦,原来呀,他们在搞辩论赛呢。怪不得班上吵吵闹闹的,老师却不说一句话。
辩论的起因是:有一天,一位同学的家长给老师打电话,说他的儿子要买一台电脑,因为别的同学都有了电脑,他还算是有钱人家,学习也很好。再说他也是好学,长长知识又有什么不好?可他的家长怕儿子玩电脑上瘾,所以来征求老师的意见。
老师派了“正方”、“反方”的两个代表上台,老师一声令下,正方说:“电脑就像一个老师,我们不懂的可以去请教,难道不行吗?”“可电脑里边有些有害的信息或游戏,上了瘾,想甩也甩不掉!”反方也不示弱,一下就接上茬了。“现在大家说说,你支持哪方,为什么?”老师说。这下,大家可热闹了,支持正方的有,支持反方有,还有的不知怎么办。
直到我们的“学习爱好者”发言,大家都竖起耳朵听:“我认为因该买电脑,电脑上有些游戏,是边玩边学的,一举两得。”不愧是“学习爱好者”,就是不一样!
老师示意我们停下,公布了最终答案,“恭喜正方获胜!”
唇枪舌剑,在一阵笑声中结束了......
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