济南的冬天课后复习题及答案二篇

由 雕龙文库 分享时间：2024-02-21 10:10:55 加入收藏我要投稿点赞

　　学完每篇课文后及时地做好课后练习，是提高七年级语文学习成绩的关键，下面学习啦小编下面是小编为大家整理的济南的冬天课后复习题及答案二篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇一】济南的冬天课后复习题及答案

　　对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

　　假若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!

　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

　　古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

　　那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。

　　[写作背景]

　　老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后回到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时触景生情写成的。是非常优美的一篇散文。

　　据老舍夫人胡青回忆，老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年”。

　　《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节(第一节《济南的马车》、第二节《济南伪洋车》、第三节《济南的大葱》、第四节《济南的秋天》、第六节《齐大的校园》、第七节是全文的结语)，发表在《齐大月刊》欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选，但能独立成篇

【篇二】济南的冬天课后复习题及答案

　　一、基础巩固

　　1.给下列词语中画线的字注音。

　　伦敦(　)　　安适(　)　　一髻白花(　) 贮藏(　)

　　镶上(　)　　狭窄(　)　　水藻(　) 绿萍(　)

　　考查目的：课文中涉及重点字词的读音识记。

　　答案：dūn　shì　jì　zhù　xiāng　zhǎi　zǎo　píng

　　解析：略。

　　2.下列读音错误的一项是(　)

　　A.济(jǐ)南　　　　济(jì)贫

　　B.澄清(chéng) 澄沙(dèng)

　　C.着(zháo)落着(zhāo)急

　　D.贮藏(cáng) 宝藏(zàng)

　　考查目的：多音字的掌握。

　　答案：C

　　解析：应为着(zhuó)落，着(zháo)急。因为“着”有四个读音：zhuó，zhāo，zháo，zhe。

　　3.请选择下列句子中括号里的字，形成正确的词语。

　　A.古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽(敞　敝)，山坡上卧着些小村庄。

　　B.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年(伫　贮)蓄的绿色全拿出来了。

　　C.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点(簿薄)雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　考查目的：形近字的辨析。

　　答案：宽敞;贮蓄;薄雪。

　　解析：A项，凋敝的“敝”是衰败的意思，本句写城外没有遮拦，所以为“敞”;

　　B项，伫立的“伫”是站着的意思，本句描写水藻的绿，有储存的意思，所以为“贮”;

　　C项，练习簿的“簿”是簿子的意思，本句描写雪的薄，所以为“薄”。

　　4.判断下列句子中没有使用修辞方法的一项是(　)

　　A.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

　　B.山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

　　C.济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

　　D.空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

　　考查目的：对修辞的辨析中区分掌握。

　　答案：C

　　解析：A句中把济南比作“小摇篮”，还有“它们安静不动地低声地说”，运用了比喻和拟人;B句中“给山们穿上一件带水纹的花衣”运用了比喻;D句中把济南的冬天比作“蓝水晶”。只有C没有使用修辞方法。

　　5.对课文理解有误的一项是(　)

　　A.文中用了三段文字写冬天的山景：阳光朗照下的山，薄雪覆盖下的山，城外的远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。

　　B.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出作者的赞美之情。

　　C.文章开头，作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的三处对比，表达了对济南冬天的喜爱，而对这三处气候的讨厌。

　　D.“这就是冬天的济南”是全文的结束语，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以无穷的回味。

　　考查目的：对课文内容的把握。

　　答案：C

　　解析：文章开头与北平、伦敦、热带的对比，是为了写出济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”，突出它的“温情”，而不是说北平、伦敦、热带三处的气候令人讨厌。

　　二、课内阅读

　　①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

　　②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

　　1.选文第一段文字主要描写的是(　)

　　A.山上秀美的景色　　　B.冬天小雪的秀美　　　C.雪后山景的秀美

　　考查目的：对文段内容整体的理解。

　　答案：C

　　解析：第一段的内容不仅仅描写的是山上，还有山尖、山坡、山腰等，所以排除了A选项;重要的是抓住了薄雪覆盖下的山，而不是小雪，所以排除了B选项。

　　2.选文第一段文字描写景物的顺序是(　)

　　A.时间顺序　　　B.空间顺序

　　在文中找出具体体现这一顺序的词语。

　　考查目的：对内容的梳理把握及方位词的确定。

　　答案：B。山上;山尖;山坡;山腰。

　　解析：问题是描写的景物，先确定是对山景的描写，再进行辨析，不要被“等到快日落的时候”所干扰。其次是山景的写作顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，依照空间顺序，把各个细部展现出来，有层次地突出了山的秀美、娇美。