高中生成长感言1000字

求《我读书，我快乐，我成长》800~1000字左右的高中生演讲稿

演讲稿(一)尊敬的老师同学们： 大家好

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。

捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。

记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢

我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。

”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩

”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。

读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。

读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我爱看书，永远爱看书

同学们，爱书吧

书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好

我的演讲完毕，谢谢大家

演讲稿(二)大家好

　古人说：“书中自有黄金屋”。

每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。

”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。

读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。

”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。

中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。

“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。

读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。

知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。

能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。

读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。

作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。

千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家

演讲稿(三)敬爱的老师、同学们：大家好

我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。

我演讲的题目是——《我读书我快乐》在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物）,这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。

哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。

突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。

”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。

”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。

”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。

”“不对，今天都没吃。

”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。

”橘子怎么会放在菜里面

难道是我猜错了

我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢

“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。

”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。

生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧

我的讲话完毕，谢谢大家

演讲稿(四)（前两天替领导孩子写的，放在这吧，充实一下）伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”“书是全世界的营养品。

”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。

一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。

这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底鱼群，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。

所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。

一卷在手，古今中外尽在眼前。

读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃；读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明；读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”；读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生，读基督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。

所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。

尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。

在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。

在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷；在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。

所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。

读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。

心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。

所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在不断超越自己。

读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。

更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

亲爱的朋友们，热爱读书吧

因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐

我的演讲到此结束，谢谢大家

演讲稿(五)尊敬的老师，亲爱的同学们 　 大家下午好

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。

”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书

　伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

　 　　 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。

读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高…… 　11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。

我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。

这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。

　 是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话” 　 高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……演讲稿(六) 书是人类进步的阶梯。

这是伟大的作家高尔基的名言。

书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。

书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。

在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。

有一次，我-无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。

看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。

这样，大家和我又和好了。

瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀

书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。

有一次，我们语文考试，作文题目有点 本文。

难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。

我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。

书可真是我的良师益友哇

书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。

书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷

书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。

让我们大声对世界说：“我读书，我快乐

”演讲稿(七) 有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。

而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。

当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。

我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。

我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。

虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。

读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。

看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。

书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。

书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。

从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。

当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。

高一学生成长感悟200字左右（写在成长册上的那种）

经过高一一的生活，我发现高中的确跟初中不同，跟初中比起来学习任务更重，生活节奏快了很多。

但我现在已经基本适应了高中的生活，在新环境里我各方面的能力都得到了一定的提高，我感觉自己长大了些。

在以后的学习中我要更加努力，为实现人生理想而努力

高中作文《成长的故事》1000字

我于扬，是长沙德中学C174个普通的学生。

在学是一个勤奋学习、勇于负责、积极上进的好学生，在家里，是一个乖巧听话、活泼顽皮、极具孝心的好孩子。

明德中学的三年，使我从一个懵懵少年到掌握很多很多现代知识的青年，个头长了，知识面丰富了，世界观、价值观逐步形成了，成长的喜悦、学习的艰辛、生活的幸福，伴随着初中三年……我的成长，得益于一个有着光荣传统的学校作为平台，得益于一群爱岗敬业的良师的孜孜教诲……。

我的幸福，则源于和谐的家庭。

幸福的家庭大抵都相似：和睦、友爱、平和、知足、富有责任感。

从小时候到现在，十年如一日，爸爸、妈妈倾注了全部的精力和时间，他们的每一份爱，给我增加了一份动力，也给予了我的压力。

道德品质主面尼古拉•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔.柯察金有一句这样的名言：“人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不以碌碌无为而羞耻。

这样，在临死的时候，他可以说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。

”我在阅读过程中，以保尔成长的故事为契机，借鉴他成长的经验，认为：人活着必须要有坚强的信念、顽强拼搏的精神。

作为新时代的学生，不要稍遇挫伤就灰心丧气，毫无斗志，而是应该愈战愈勇，培养自己坚韧的意志和顽强的毅力。

古人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

不论是在学校，要做一个品学兼优的学生，还是在社会，也要做一个有益于社会的人，做一个事业有成的人，都要向保尔一样，具有崇高的信念、坚忍不拔的斗争精神、锲而不舍的工作态度。

正是在这样的价值观、世界观的引导下，我逐步认知了社会主义的荣辱观，以“八荣八耻”作为工作、学习的准绳。

我，作为一名共青团员，担任174班团支部书记和学校团委组织委员的职务，工作上一直认真负责，工作能力和组织协调能力不断提高，担任班级团支部书记能起好模范带头作用，处处严格要求自己，培养了班级要求入团的同学，耐心细致地做好后进同学的工作，使他们顺利地加入了团的组织，提高了他们的学习成绩。

平时利用自己绘画特长，组织同学出好黑板报，所办班级黑板报在明德中学的黑板报评选中多次荣获一等奖。

2005年元月，荣获2004年度明德中学品学兼优奖学金；2005年7月 被评为2004——2005年度优秀学生干部；2006年4月，荣获2005年度优秀团员称号；2006年12月在学校组织的“做文明学生、做文明市民、做文明中国人”征文比赛中，荣获特等奖。

学习能力方面我学习自觉性高，接受能力强，领悟力高，2004年、200

【第5句】：2006年，年年都被评为学校优秀学生、三好学生。

学习成绩三年来在明德中学年级排名中分别名列年级第三、四、五名。

平时我讲究学习方法，注意提高学习效率，并养成了良好的学习习惯。

我从小受到良好的家庭教育和环境熏陶，思想品德好，责任心强，我的家庭也获得了“湖南省百家优秀学习型家庭”称号。

2005年元月，被评为2004年下学期学校优秀学生；2005年5月，荣获2005年“涉外”杯长沙市中小学生创新作文大赛贰等奖；2006年6月，荣获“涉外”杯2006年长沙市中小学生创新作文大赛复赛贰等奖；2006年6月被评为市级新概念三好学生标兵；2006年6月被评为市级新概念三好学生；2006年7月被评为2005——2006年度新概念三好学生；2006年6月荣获第七届宋庆龄基金会奖学金。

2006年11月被评为2006年下学期学习标兵；2006年下学期初三英语词组竞赛中获贰等奖；2007年元月被评为2006年下学期三好学生；2007年元月被评为2006年下学期品学兼优学生。

业余爱好方面平时加强锻炼，身体棒。

从五岁起，坚持学习绘画，在全国省市绘画比赛中多次获奖，享有“小画家”美誉。

我的两幅水粉风景画登在了第十四期的明德中学校刊《屈子》上。

从小学起,我爱好写作,参加过各类征文比赛,并获奖。

我的文章《我爱腊梅》也登在了第十四期的明德中学校刊《屈子》上,受到了同学们的好评。

2006年“未来之星”全国青少年书画摄影大赛特金奖；2006年11月在学校组织的“心灵之声”残疾人艺术团演出观后征文比赛中荣获三等奖。

今后，我仍应不懈地努力，争取百尺竿头，更上一层。

自己改一下

帮我写一个150字的学生成长感言 写了 O(∩_∩)O哈

李小媛只11岁，她出生在一个不幸的家庭里，她的爸爸得了重病去死了，妈妈下肢瘫痪不能劳动，家里的担子全落在她一个人身上。

　　有一天小媛放学回家看见一位老爷爷坐着轮椅在马路上来去自如，她心想：要是妈妈也有一辆轮椅，就可以看到外面的世界了。

可是，轮椅要450元钱，家里仅靠社会低保金和妈妈做手工活这点钱为生那有钱买轮椅埃于是，她决定捡易拉罐攒钱，好不容易攒到了450元，她高高兴兴地坐着公共汽车去给妈妈买轮椅，可是到了商场钱丢了，李小媛伤心地哭了，她想给妈妈买轮椅的心愿破灭了。

　　李小媛的成绩很好，特别是画画，还得过市一等奖。

暑假的时候她办一个小蜗牛画屋，想尽快挣钱给妈妈买轮椅。

小蜗牛画屋一开办，引来了很多小朋友，她白天当小老师教小朋友们画画，下课后捡易拉罐，心里甜滋滋的，可好景不长，因为年龄太小没有办学资职，政府不让她办学了，李小媛的心愿又一次被破灭了，她伤心、难过，禁不住潸然泪下。

但是，李小媛与残疾妈妈相依为命的感人事迹经电视台报道后引起了社会的关注，大家买了一辆崭新的轮椅, 完成了李小媛的小小心愿，她的妈妈坐在轮椅里露出了幸福的微笑。

1000字学生资助工作心得体会

No pains ，no gains 俗话说得好，不劳无获，天上不会掉下馅饼，每一次的获得，都应该有一定的付出，党和国家给予我们的帮助是我们这一代非常幸运和开心的事。

是生活在这一代的贫困生的幸福好骄傲,党和国家给予我们这次的助学金让我们深受感激和深深地对国家，对社会有了一种责任，有了一种骄傲。

从另一个层次来说,党和国家非常关心未成年人的成长，注重人才的培养，为优秀和贫困学生提供了额度很大的国家助学金，这很大程度上为我们贫困学生轻扫了学习知识和创造人生的道路的障碍，正因为有这些政策和帮助，才使得我们贫困生雄赳赳气昂昂地向学术之巅奋进，将来才有可能为社会，甚至为国家尽一份力，发一分光。

做一些贡献。

“咬定青山不放松”从我们贫困生步入学校的那一刻开始，无论遇到多少困难，都会为这坚定的信念挺过并且一定会挺过这据说是传说中不可逾越的鸿沟，无论有多大的困难都不在话下，这是我们必须要战胜和越过的鸿沟。

然而有时候想想，曾经的无奈，曾经的彷徨，真的让人心有余擗，那时候越来越高的生活费，越来越高昂的学习费用，越来越离谱的杂费都把我们的学习生活搞得一团糟，那时候的我们面临着辍学，面临着家庭的经济压力，面临着心里那仅有的求学希望的破碎，然而在这生活的迷茫之际，是国家助学金点亮了我们贫困生的近似要枯竭的心，让我们为之欣喜，为之着迷。

国家助学金好似海上的启明灯，让我们找到了希望的航线；国家助学金又想碧天里眨眼的星星，为我们重补了光明；国家助学金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋润了我们的心：让我们贫困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。

重拾了梦想，怀揣了心底最初的那一份最美好，最能体现自己的未来的梦想，这是我们最珍贵的回忆，最朴实的纯真。

现在正是一年中最美好的季节，在这里，我们可以感受着春天的气息，特别是在这温暖的阳光照耀下，最让我们感受到的是国家和社会给我们贫困生带来的温暖。

贫困学生助学金，是我们的希望，是我们的救世主，这一项项的优惠政策，给了我们最后的支持，给了我们帮助，我了我们希望。

有了国家的支持，有了党的帮助，我们目前暂无什么特别的回报，我们只有学习，再好好地学习，用更上一层楼来作回报。

在新的这个学期里，希望我们能够去掉自己身上的稚气，变得更沉稳和成熟，能够更好的去完成自己在学校里的工作，同时也能够很好地完成自己的学习。

相信我们的努力也会为国家，乃至为社会辉煌的明天贡献出力量。

把工作做好，把学习学好，这是我们必须的选择，无怨无悔的选择，大家奋斗吧，共进吧。

我们受国家和社会的援助，就要更认真，更负责地完成我们贫困生的使命，为我们的党，为我们日益强壮的国家尽自己一份力----那就是努力学习，将来做贡献。

以上便是本人在获得国际助学金后的心得体会，时间入白驹过隙，送走了一年，又迎来了新的一年，相信我们这一代的花朵能不负所托，在这新的一年里仍然能向着更高目标，更高山巅奋进。

相信我们可爱的祖国母亲一年比一年更辉煌，一年比一年更闪亮。

为我们美丽的梦，更为我们共同的梦想和为着我们共同的目标，奋进吧