小学四年级开学第一周你有什么收获和感想
暖风习习,花香缕缕,春回大地.寒冷的冬季已经悄然离去,暖春的脚步也已向我们迈进.春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假.我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上.是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了. 不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了.仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容.拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑.只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间.回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的.注册的程序办完后,我们便开始了大扫除.看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量.那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了. 我也还记得,各个学科开课的那一天.那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着.那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了.而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣.有趣味的学习,何尝不好呢? 同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们.让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
四年级开学感想100字
今天是开学的天,也是我四年级小学生的第一今天早晨我刚起床,就觉得和不同。
我穿衣服也和平时不同:我平时穿衣服至少需要五分钟,而今天却只用了两分钟。
穿上衣服,我认真地刷牙、快速地洗脸。
和平时一样的事已经干完了,接着要做的事就和假期不同了,我找出休息了一个暑假的书包,还有所有跟书包在一起的笔就出发去学校了。
来到学校,在我眼前的所有东西都变成了新的,包括学校的大楼。
我站在学校的门口,让自己的视线寻找我的新班“四年级二班”,可我怎么也找不着,幸运的是:有一位同学带我找到了四年级二班。
我来到班里,心想:这个学期我一定要好好学习
四年级小练笔开学第一周心得200字
开学第一天 今天是开学的第一天,我怀着激动的心情来到学校,见到了分别了一个寒假的老师和同学们。
开始发新书了,接到新书后,我如获至宝般将它捧在手里,仔细地包上书皮,翻开新书,一股墨香味儿扑鼻而来,我在书的扉页上写下了“加油”两个字,决定在新的学期努力奋斗,做一个好学生。
我们今天所上的第一节课是语文课,语文老师没有讲解课文,而是再一次强调了安全问题和一些关于开学的事。
下课后,同学们兴奋地讨论着寒假里发生的一些趣事,和他们寒假中去了哪里。
下一节课仍旧是语文课。
翻开崭新的课本,我们所学的第一课是《老人与海鸥》,老师用深情的声音读完了这篇课文,同学们也跟着读,大家被文章中的老人感动。
快乐的时光总是让人感觉过得非常快,在这个开学的第一天中,我感到非常开心也非常兴奋,因为这是这个学期的全新开始,而且也是我在小学中的最后一个学期了,所以我要好好珍惜,快快乐乐地过好每一天!加油,我一定是最棒的!
开学第一天的感想
初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口,你是什么感觉
是憧憬,快乐;还是茫然,失落
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。
而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。
于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。
其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗
一位哲人说过,太阳每天都是新的。
是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。
只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗
比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。
笛卡尔说过,我思故我在。
我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。
抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。
初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章,重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。
而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。
但不要妄自菲薄,心灰意冷。
不少同学已明白了“天外有天”的道理。
在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。
也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。
过去证明不了现在和将来。
新的竞争刚刚开始。
过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。
想一想大家不都一样吗
都没有朋友,又都渴望交友。
如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。
无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。
朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。
没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。
为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程,调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。
这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。
一是积极适应新的授课方式。
初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。
积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。
同时还要勤学好问,主动接触老师。
二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。
此外可以找个竞争对手来激励自己。
三要摸索适合自己的学习方法。
学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。
读——画——思。
要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。
画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。
思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。
知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。
复习三意识。
要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。
记住提出问题的学生是好学生。
要有总结的意识。
把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。
这样才能把复杂知识记牢。
反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。
是否有失误。
并据此做出及时调整。
作业展示才能。
作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。
要独立完成作业。
在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。
以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。
切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。
遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。
同学们别灰心,攻上去。
希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。
养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。
科学研究表明:个性决定人的一生。
我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。
社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。
同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧 进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。
到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。
我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。
进入初中后的感受 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。
现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。
想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。
进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。
再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。
我也相信一句话:坚持就是胜利。
要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。
所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。
正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
小学一年级入学感言怎么写
我终于告别了学前班,告别了小伙伴走进了小学,我一定要好好学习,天天向上
开学第一天感想怎么写
开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。
开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。
在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。
在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班,我也好希望。
可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。
哎——孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也“流泪”了,只好进了班。
同学们本来是排得整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位,害怕座到最后。
唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的“垫背”,到了4组的最后一个角落。
哎——这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。
班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外,彼此都不认识,也没有交谈过。
此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴不说话。
真是太不习惯了。
就这样过了一上午,我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。
吃完了饭就躺在床上睡着了。
等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。
开学第一天我迟到了,哎
到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。
老师不在,教室里一片混乱。
我想出去透透新鲜空气,走出了教室。
才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。
啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来! ”眼神是那么可怕,说话好凶。
当时我好害怕。
别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚! 开学第一天是那么的倒霉,给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊——期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
看完今天晚上的开学第一课的感言该怎么写
9月1日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往
晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第四年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。
望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。
以前看到高中年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。
多梦的我此时已是百感交集。
挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。
过去的初三,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。
未来的高一,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。
我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。
我的高一,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。
我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。
神秘的高一里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。
正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。
总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。
而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。
这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。
高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备
让暴风雨来的更猛烈些吧
高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩
我相信
忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了. 我最近读一本名为<同窗的缘分>的书.上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我.请采纳。
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