盲羊读后感20字
读“幸福盲”后有感 刚读完的，觉得很多人该换换眼镜，原来幸福可以很简单，只是很多人把它复杂化了
幸福到底是什么
是为妻者为夫君做做饭；是为夫者为妻子捶捶背；是为母者为孩儿缝缝衣；是为孩儿者为父母倒杯茶……这莫过于是最简单的幸福；也是最幸福的幸福，所谓“平凡就是福”；同时也是最容易被人忘怀的幸福
难道不是么
地球村上人这么多，家由人组成，以上的幸福几乎可以时刻发生在每一个家庭里，但又有多少人能发现它呢
大家都把“幸福”看得太隆重，太奇妙，太震撼了，非得是“金榜题名时或洞房花烛夜”才是幸福。
其实是因为我们不懂得欣赏幸福才会产生这样的“错觉（错误的感觉啊)”我们很多人是“身在福中不知福”，也就是“生活中缺少的不是幸福，而是发现幸福的眼光”
其实幸福就在我们的身边，在二十一世纪的今天，很多人不愁吃不愁穿，但比较缺乏“满足之心”，学会发现幸福，感受幸福，享受幸福吧，让自己成为一个幸福的人，让幸福滋润自己的心田
我就觉得自己是非常的幸福
可能很多认识我的朋友认为我很不幸，因为我患有很严重的疾病，已经折磨我十多年了，很多其他人能够完成的事我都不能。
但我从未放弃，也从未埋怨任何人，相反我觉得自己很幸福
也许是因为我有很多别人所没有的经历，所以我把事情看得很轻，很清，不是说我对世事淡漠，而是比较看的清楚。
所以我比较容易发现幸福，我很懂得享受幸福。
爹地每个星期接我放学送我上学，这是一种幸福；母亲为我做饭熬汤，这是一种幸福；妹妹跟我嘻闹，这是一种幸福；我经常欺负哥哥，哥哥也常欺负我，这也是一种幸福……就是这些平凡的事使我生活在不平凡中，使我生活在幸福里
要是大家只能接受上面的幸福只是“小幸福”，那我也不勉强大家，毕竟各人的感官很不同. 我真的觉得自己很幸福，因为除了你们所认为的“小幸福”外，我还有很多“大幸福”哦
心中的芦苇读罢此文，发现此文一气呵成，用诗一般的语言，织就芦花得得飘逸，触摸历史泣血的悲壮。
读来如轻烟一般，在心头却挥之不去。
笔底功力\\\\，心灵的清纯易感，在字里行间，滚动，震撼了读者的灵魂。
而我的心中也有一片芦苇。
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记得在我四年级上半学期的一个星期天,爸爸受朋友的邀请,带我一起去.坐在小艇上向江中的一个小岛(景区)驶去.展现在我眼前的不光是飘忽不定的浮云,蓝得让我有些害怕的江水,还有那一片片的芦苇.她们像一群自由的精灵,在江水的淡泊处独守一片瘠土.伴着风舞蹈,却有几分潇洒倜傥之姿,将生长在江边野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默.不愿做声芊芊芦苇,在土岸上扎根,蓬蓬勃勃.小艇慢慢的离开滩岸,芦苇便也从苍翠的湖绿,化作凝重的黑点,却依旧亭亭玉立,倩影婆裟,坐在艇上的我忽然想起了芦花,翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,在冰冷的纯洁里面化上生命的句号. 剩下的只有心里头的冰凉,那一片苍茫的绿在我的眼前忽现忽隐，是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一丝妩媚，像衣香倩影的女子涉水而来，，。
弄蒿荡舟的少年，在水一方的窈窕少女，映衬着茂密的芦苇，成了五千年文明古国的最优美的诗行。
易水之滨，悲凉的旋律中，告别，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬，芦苇摇摆，意为挽留还是柔肠寸断的悲伤汨罗江边，披发行吟的，掩涕叹息，仰天长问。
奸臣专权，楚王昏庸，生命中的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，诗人纵身跳入大江，荡起的涟漪诗芦苇的泪滴，在湿湿的夜色中流淌，青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的思念，成为端午节最深沉的思念。
浣纱溪边，心如梨花不染世俗的。
故然不会想到以后的命运，复国的大计怎么会担在一个区区小女子的肩上
生逢乱世，身不由己，有谁会想到在会稽城告别越王 告别越国的子民转身踏上马车时眼角的泪滴，又有谁饱览过心中怀着坚定信念的西施踏上姑苏台的那份壮美。
人是脆弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷的韧性，可以承受人世间的辛酸，痛苦，孤独，苦涩，失望.........停住想象归于现实，岸边的芦苇早已不见了踪影，四周只剩下蒙蒙胧胧的青山与一片茫茫无边的大江，我不禁朝芦苇飘荡的方向忘去，思绪万千，只化做一丝察觉不到的浅笑。
这样的芦苇是你,也是我.......... 读《孤独的舞者》有感 夜色冷香凝，浓得化不开。
凝眸，无言，空是无言的凝伫于这繁华边缘。
在风吹过的瞬间，那灯火，晶莹如珍珠的泪。
月影凄迷，露华零落，小阑谁倚
伴随着古琴，婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出。
孤独的剪影，肩若削成，一袭蝉翼霞影般纱衣，露出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨。
裙幅褶褶如雪月光华流动轻泻于地，挽迤三尺有余。
如水的精灵仿佛从梦境中走来。
乐声清泠于耳畔，如江南的水一样，慢慢地流着，流着。
孤独的丽影，迈着轻盈的莲步，在空蒙的月色下飘然起舞。
时而抬腕低眉，时而轻舒云手。
手中折扇如妙笔如丝弦，仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回。
恰似那句“飘然转旋回雪轻，斜曳裾时云欲生。
”慢态不能穷。
随着琴声尖利，高昂，流水行云的步子不停地旋转着。
轻盈的舞鞋，轻轻一点便飞上心尖，在人的心瓣上舞蹈。
多么像那句，“唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。
”轻纱飞舞，那欢畅淋漓的舞姿，那千般娇姿，那万般变化，似莲花绽放，似飞龙穿梭，尽情挥洒。
舞上心尖，舞上云端，舞过忘川，把心放逐 。
霓裳舞罢，断魂流水。
风前一瞬沈珠泪，滴 向君心亦有痕
遥望那满地繁华，像谁之寂寞眼神
盈空的灯火，可曾是那梦境里的繁华么
这繁华的色调，为何亦会有如此的惆怅与茫然
落寞的问句叩击着她的心房，一个人的舞步，孤单而寂寞。
在黑暗里旋转，在霓虹中醉步，在投影里迷失。
将思念隐藏在孤独的背后， 在寂寞里凌寒起舞。
剪影中的过往，渐渐蒙上尘埃，化成苍白。
眉曾黛绿，谁又记得明镜里年华的匆促
浓浓的心疼，在心灵深处吧。
他说她的心里有片海，让他看不透，殊不知，深邃的也许不是她，也许不仅仅是她。
他的眼里，她也看到了那片汪洋。
也许生活就是一场场的阴错阳差，一场戏拉开，一场戏落幕。
她是孤独的舞者，像一个幽灵只能在自己内心里孤独地行走，聆听一阕古典的月光。
一只飞在深秋的蜜蜂 读了此文，感受到文章中对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的描绘，表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少，抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情。
我特别喜欢文章中写的“每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空。
”一句，运用景物描写的方法，为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们 砍伐殆尽形成鲜明的对比。
还有“尽管我对那些蜂箱充满了好奇,可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏,只能远远地观望。
有一次,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。
我的野蛮举动,被一位放蜂的老人发现了。
他疾步赶过来,狠狠地呵斥了我一顿。
之后,他蹲下身,捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。
他的眼神溢满怜惜。
过了许久,放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。
他看着我,说话的声音轻了很多,“孩子,你看它们活得多么不容易啊。
”我听了之后,惭愧地低下了头。
但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢
这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。
”描写的也是淋漓尽致。
生活也是如此，唯有像蜜蜂一样，做一个勤劳执着、无私奉献的人。
亲，绝对原创。
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不多说了。
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负琴盲翁从中感受到什么
懂得什么
有什么感悟? 急急
身处黑暗中的人，经历无数磕绊，却最终迎来了光明。
眼前一片光明的人，却迷失了前进的方向，最终倒在了黑暗里。
人生有时就像一个黑暗的迷宫，最重要的不是我们是否持有火把，而是我们是否具备坚定的信念以及渴望成功的梦想。
三年级下册读书笔记20篇好词好句好段感受
题目：《海底两万 作者：儒勒•凡尔纳主要内容：1866年,海上发现了一只被为独角鲸的大,人们都感到非常惊奇.邀请法国生物学家阿龙纳斯参加追捕,他在追捕过程中不幸落水,但他并没有淹死,恰恰落到了怪物的背脊上.其实这怪物不是独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船,正是这艘船救了他.船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多海底生动植物和水中奇异景象,又经历了许多惊险曲折,最后潜水船到达了娜威海岸.好词：奇幻莫测 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动好句：
【第1句】：你只有探索才知道答案
【第2句】：信不信,到底也没有什么关系.
【第3句】：固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的.
【第4句】：但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!感想：主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人.他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号）,他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛.在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件.题目：《钢铁是怎样炼成的》作者：尼古拉•奥斯特洛夫斯基主要内容：奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒.因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生.奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格.好词：声色俱厉 皮肤松弛 凶神恶煞 心惊胆战 提心吊胆好句：
【第1句】：不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力.
【第2句】：光明给我们经验,读书给我们知识.
【第3句】： 所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误.
【第4句】：对时间的慷慨,就等于慢性自杀.感想：读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观.记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…… 题目：《三国演义》 作者：罗贯中主要内用：三国演义写的是东汉末年群雄纷争,三国鼎立的故事,三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点.好词：一臂之力 一亲芳泽 七步成诗 三顾茅庐 下笔成章 不出所料 不由分说好句：煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急.愿助兄一臂之力,共诛国贼.临表涕泣,不知所云.芳泽无加,铅华无御.感想：这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限.我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危,这是何等伟大的精神啊.我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习.虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书.题目：《水浒传 》 作者：施耐庵主要内容：水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事.好词：从长商议、彻里彻外、重峦复嶂、以礼相待、彻里至外好句：一切诸烦恼,皆从不忍生.见机而耐性,妙悟生光明.祸福无门,惟人自招.心安茅屋稳,性定菜羹香.世味薄方好,人情淡最长.感想：人们都说：少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气.这话说得真是没错.比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威. 题目：《西游记》 作者：吴承恩主要内容：西游记写的是一些神怪妖魔的故事,说的是孙悟空如何护送唐僧前往西天取经,普渡众生.好词：卧鱼将脚 飘扬翠袖 摇拽缃裙 玉笋纤纤 金莲窄窄好句：海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.自古红颜多薄命,恹恹无语对东风..闺心坚似石,兰性喜如春.娇脸红霞衬,朱唇绛脂匀.感想：我觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力.孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,这本书真能吸引人.题目：《童年》 作者： 高尔基主要内容：高尔基的自传体三部曲最初发表1913年,它既是作者童年至青年时期生平的自述,也是举世公认的艺术珍品,是作者根据自己亲身的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷.好词：忽如其来 飘忽 兴趣盎然 熠熠生辉好句：伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下.我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看.那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中.感想：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫.使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解.题目：《神笔马良》 作者：洪汛涛主要内容：从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样.他的家里非常穷,买不起笔.一天,他干完活回到窑洞里休息.在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它.好词：神笔 元宝 半夜 乡亲 汹涌好句：
【第1句】：马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画.
【第2句】：大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的笔了.
【第3句】：从前,有个孩子叫马良.
【第4句】：马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有.感想：我从马良身上学到了善良.懂得了：用自己的能力尽力帮助别人.同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气. 题目：《渔夫和金鱼》 作者：普希金主要内容：渔夫捕获一条金鱼又把它放生后,他那贪婪的妻子对它无情的斥责及对金鱼提出的各种要求,金鱼为报恩而不断满足她,但她的贪得无厌最终还是使她变回了最初的样子,一无所有.好词：肮脏 别墅 清澈 愿望好句：
【第1句】：忽然,钓钩猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了.
【第2句】： 他来到海边时,海水绿得泛黄,也不像以往那样平静.
【第3句】：渔夫心情很沉重,本来是不想去的.感想：今后,我也要努力学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,要靠自己的劳动,创造真正属于我自己的美好未来!题目：《鲁宾逊漂流记》 作者：丹尼尔•笛福主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上.他的心中充满了无助和孤独.但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难.好词：搁浅 兜底 吞噬 山坳好句：
【第1句】：我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.
【第2句】：这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余.
【第3句】：人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!感想：一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者!题目：《神笔马良》 作者：洪汛涛主要内容：从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样.他的家里非常穷,买不起笔.一天,他干完活回到窑洞里休息.在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它.好词：神笔 元宝 半夜 乡亲 汹涌好句：
【第1句】：马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画.
【第2句】：大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的笔了.
【第3句】：从前,有个孩子叫马良.
【第4句】：马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有.感想：我从马良身上学到了善良.懂得了：用自己的能力尽力帮助别人.同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气. 题目：《渔夫和金鱼》 作者：普希金主要内容：渔夫捕获一条金鱼又把它放生后,他那贪婪的妻子对它无情的斥责及对金鱼提出的各种要求,金鱼为报恩而不断满足她,但她的贪得无厌最终还是使她变回了最初的样子,一无所有.好词：肮脏 别墅 清澈 愿望好句：
【第1句】：忽然,钓钩猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了.
【第2句】： 他来到海边时,海水绿得泛黄,也不像以往那样平静.
【第3句】：渔夫心情很沉重,本来是不想去的.感想：今后,我也要努力学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,要靠自己的劳动,创造真正属于我自己的美好未来!题目：《鲁宾逊漂流记》 作者：丹尼尔•笛福主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上.他的心中充满了无助和孤独.但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难.好词：搁浅 兜底 吞噬 山坳好句：
【第1句】：我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.
【第2句】：这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余.
【第3句】：人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!感想：一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者!格式一：（摘抄形读书笔记）好词：锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断……佳句：①第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过.首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界.我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的.我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情.②我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经过长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了我；然而,对于偶然的朋友,我只有一个不完全的印象.这个印象还是从一次握手中,从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的.③我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过.即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上.然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏,这就使我感到非常为难,因为还有数十幕我想要看的戏剧.感想：读完此书后,我的确受益不少.海伦的坚强勇敢,友谊的真挚,莎莉文老师的无私……许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,特别是学习上,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位.而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃.以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它.我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”格式二：（不是摘抄形的读书笔记）《假如给我3天光明》的读书笔记海伦·凯勒是一个又聋又盲的人,但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人. 《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的一本自传.里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴,包括她在暴风雨中的害怕、无助等等.最后,海伦在自己的努力下,取得了巨大的成功. 海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期一玩的那个“黑暗游戏”.那是一个白天如黑夜的暴风雨上午,教室的灯被老师一一关掉了.我们班的同学全身心地感受着黑暗,黑暗给我们带来了恐惧.虽然那一次关灯之后还不是很黑,但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难.一个人是多么地需要光明呀!记得我曾经看过中国第一位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传.陈燕和海伦的经历都有一点相同,她们在生活中都遇到了困难,她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的. 假设一下,如果每个人在成年之后都聋盲几天的话,那这个人一定能体会到聋盲人的感受,也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力,而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的.在他恢复视力和听力之后,会像失去光明一样的去感受大自然的奇妙!那对他来说将是一个超好的大好处呀! “如果每个人在成年之后都失去几天的视力和听力,那对他来说将是一种幸福!”这是海伦·凯勒的经典名句,现在,我也非常赞同海伦的观点——每个人在成年之后都需要聋盲几天呀!附： 家长评论：该文是一篇读后感,从“海伦·凯勒是一个又聋又盲的人,但她写出的《假如给我3天光明》”开头引入,到简述《假如给我3天光明》内容,开头即触及文章的中心,再通过联想身边的事,以及自己看过的书,总结归纳自己的读书体会,通过假设,吸引读者,让读者更深层次感受自己的读书体会,最后,画龙点睛结尾,让读者继续回味思考,给读者留下深刻的印象.文章结构清晰,条理明晰,反映了静怡写作能力；对《假如给我3天光明》的正确感言,反映了静怡正确的思维能力；能够将生活中的琐事,以及所读过的书与观后感联系在一起,反映了静怡是一个善于观察、思考和归纳的孩子.
负琴盲翁读后感1000字
负琴盲翁读后感1000字 刚刚看林清玄写的《负琴盲翁》里写到一个终日以乞讨为生的人。
他生下来便失明，先以按摩维持生计，结婚后工作被占，流落街头，妻儿患病。
我一下子就想到了《活着》这篇小说。
讲的是一个生活在
【第50句】：60年代的农村的一个男人，青年时候玩弄女人，对父母不孝，迷迷糊糊参军，回来后又赶上了“大跃进”。
他的妻子死了，多少故人都散了，只剩他和一只老牛。
他还给这老牛起了许许多多个名字，是他妻子、孩子、战友的名字。
他说免得这只牛以为只有自己在干活，就干不好了。
我是真的欲哭无泪了。
可是没有任何外界的力量指示我一定要“珍惜现在的生活”，当我翻到刘林在初中毕业的时候给我写的信，我突然感动得竟然哭出来。
当然我并没有解救苍生的壮志，只不过把无用的叫喊变成文字罢了。
大概有一点好处是：某些养尊处优的“黛玉”看到我这篇俗不可耐的文章，甩一句“你们是不会理解我们的情绪的。
”就与我绝缘。
我没想过我会老得这么快的，但却意识到有一天自己会不再写“华丽的诗篇”。
我第一次读到《滕王阁序》的时候，心想：一股匠气。
然后发现古人的那么多诗词，哪一篇不匠气。
于是我的文字就是你现在看到的这样了。
“车流人影窗外事。
” 我或许再也写不出这种句子。
身处黑暗中的人，经历无数磕绊，却最终迎来了光明。
眼前一片光明的人，却迷失了前进的方向，最终倒在了黑暗里。
人生有时就像一个黑暗的迷宫，最重要的不是我们是否持有火把，而是我们是否具备坚定的信念以及渴望成功的梦想。
《最高贵的导盲犬》读后感
一千个读者有一千个哈姆雷特，自己读文章读书的感觉是和别人不一样的，写读后感最好是实际写自己的感悟。
一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账
《假如给我三天光明》中第一章“点燃希望”的读后感悟（300字左右）谢谢
假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。
我一口气读完了这本书，并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲，所以我十分感谢她。
这本书记叙了在20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式，震撼了全世界，这位女奇人是——海伦·凯勒，她是美国盲聋女作家、教育家。
她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。
这对于一般人来说，绝对是无法想象，更无法忍受的巨大痛苦。
然而小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，而是在莎莉文老师的教导和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五种语言。
这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
在这里，我也要感谢她，是她给我作了一个好榜样。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么让人惊讶啊!如果她屈服的话，那她就是毁灭了自己，也不会有那么大的成就了。
但是，她并没有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路，终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。
在这里，我更要感谢她，是她教了我该怎样做。
海伦的一生，给了我极大的鼓舞。
在此，我也要感谢她。
读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：“海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢?没有给吗?不，不不。
海伦曾经告诉过我们，健康人不应该迟疑，不应该虚度光阴，应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。
我要在这儿再一次的感谢海伦老师，是她，给了我一个我未曾领悟到的道理。
我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强地毅力。
以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由，但这些理由对海伦来说却是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。
他们总是这样说，无异于总是浪费机会，从而他们不能成功。
我觉得，一个人只要有远大的理想与目标，就会成功。
海伦不就是这样的吗?在这儿，我也要感谢海伦，她又让我明白了一个不可多得的人生道理。
读了《假如给我三天光明》这本书以后，我想发问：“人们该如何对待人生?人生的价值何在?我认为海伦已经给出了她的答案，她的道路就是我们应该走的道路。
”当然，我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。
是她，让我深受教育和启发。
在最后，我还要再一次地感恩海伦老师：“谢谢您，海伦老师!”
离你最近的地方 路途最远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。
感想感悟100字左右
每个人一生体会较深的事很多，表面上看起来很简单，一点不复杂，但真正要完成它，又感到无从下手，力不从心。
如我们站在一个山头上看到对面山头近在咫尺，但想从这个山头到达那个山头，有悬崖阻挡，需走很长的攀山道。
再如1234567七个音调，但要想成为一个歌唱家，必须付出艰苦努力。
这使我感悟到，凡事不要只看表面，要做到在战略上蔑视敌人，战术上重视敌人，不要被表面现象所蒙蔽。
