参加魔方社团的感受和收获： 家长推荐意见：
有好多的魔方高手啊，我参加时还碰上一个专业八级的魔方高手，参加了以后，有好多好手会向你挑战，到时你就会明白自己有多么的渺小，我建议如果你没有四十秒拼好的实力就别参加。
玩魔方的人生感悟
这方面你可以问我，我作文发表过的。
比如这是我写的： 经过一上午的奋战，终于搞定了这个魔方
哈哈
当时，我按着公式扭完最后一步……哈哈
那种兴奋难以形容啊
我把魔方拿到客厅，给老爸老妈展示了一下我的劳动成果。
哈哈，我真是太伟大了……以后我不能叫阮嘉琪了，应该是伟大而又富有智慧的阮嘉琪，嘿嘿…… 我看着这魔方啊，都不忍心再拧乱了
我一个上午的劳动成果哟
我特小心特小心地捧着魔方，心里爽爽的
嘎嘎~~
心里这自豪劲儿，是疯狂膨胀啊
这是我自己的劳动成果，就像我比赛，第一次拿到奖金一样，恨不得让全世界都知道
你既然说要80-150字 我就不写那么长了。
你几年级的啊
这么爽，我们写作文要写600字呢。
作文多看书就写得好。
对了，抄作文可是不好的行为……这么辛苦给你写这个，采纳了我也满足了，咳……
江门市快乐魔方作文家长评价如何?
魔方，6个面，26个小方块，三阶魔方，如此简单的构造，却能拧转出不同的精彩。
在诸葛和吴老师的鼓动下，我迷恋上了魔方这神奇的东西。
左转，右转，上拧，下拧，几个简单的动作，使这个巴掌大小的魔方变得魔幻神奇、变化多端。
（诸葛点评：几句简洁的描述，扼要的介绍了自己喜欢上魔方的原因，领悟到了魔方的魅力。
文章的开头，不需要追求一鸣惊人，写出自己最深的感受，起个简单的“头”，为后文的写作打下了基础。
）一开始，我也害怕自己学不会，也许是我太胆怯，曾经有过放弃的念头。
一看到魔方该背的公式，还有不同的字母代表不同的面，顺时针与逆时针的差别……看到这些，我一下子就泄了气了。
但是，我还没有放弃，继续前进。
我开始一步一步地摸索着，看着说明书上的内容照猫画虎，十字架、底层、中层、顶层十字架、棱角……无数次地按照这步骤转动魔方，我也在心里默默记下了公式。
还好，经过自己不懈的努力，三阶魔方的六面终于被我攻下，虽然那时的速度不够快。
（诸葛点评：这是作者写初始玩魔方的感觉，从“胆怯”、“想放弃”，到“继续前进”，可以看出小才女不仅仅是学习好，玩也是不示弱。
玩，也讲究方法，最关键的是两点：一注意方法；二坚持不懈。
郭悦写得很有层次感呀
）现在，我已经能在两分钟之内完成六面了，几个星期与魔方的接触，让我思考了许多以前没想过的东西——人生如魔方，魔方似人生。
只要你不厌其烦地去研究魔方，你就会得到拼成魔方六面之后的喜悦；只要你尽
关于魔方的研究性学习活动要全文
文明礼仪伴我行的手抄报资料 2010-09-05 10:28 提问者： 183ffss |浏览次数：31925次我来帮他解答 精彩回答2010-09-05 18:42 说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢
细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
每当看到这些，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德
是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。
他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立，国无德不兴”。
公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、”为主要内容的社会公德。
作为公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
注重我们的礼仪 什么是礼仪呢
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢
我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
] 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的yelin52888 |三级采纳率27%擅长领域：暂未定制提问者对回答的评价：谢谢按默认排序|按时间排序 其他回答 共8条 2024-02-05 16:58wanghongyuhi|二级说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢
细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
每当看到这些，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德
是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。
他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立，国无德不兴”。
公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、”为主要内容的社会公德。
作为公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
注重我们的礼仪什么是礼仪呢
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢
我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
] 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛
我是我们学校魔方社的社长,要举行一个魔方比赛,请帮我做一个详细的策划书吧!!!
我是我们学校魔方社团的负责人，今年举办过一场规模不小的国内认证的魔方比赛，提高悬赏分，我把我们的策划发给你，3000多字，很详细~ 成都高校魔方邀请赛活动策划案 一、活动名称 成都高校魔方邀请赛 二、活动地点 方案一：三味堂三楼多功能活动厅 方案二：初赛——五谷堂和三味堂之间的空地、 决赛——教室 三、活动时间 5月8日 上午9：00--11：30 ； 下午 2：00—5：00 四、活动背景 自世界魔方协会（WCA）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。
我国在2006年首次举办了魔方比赛——广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。
五、活动意义 西南地区魔方运动普及程度还不高，尤其是在川内，目前还未举行过较大型的比赛。
本次魔方比赛，是川内首次较为大型的魔方比赛，既能推广魔方运动在川内的发展，也能扩大我校的知名度，充分体现我校重视学生综合素质发展的教育宗旨。
六、活动内容 项目 预赛形式 决赛形式 二阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 三阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 四阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 五阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 八片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 十二片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 三阶单手速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均 表演项目（决赛前进行） 飞叠杯；三阶盲拧；二、三、四、五阶连拧PK； 七、前期准备组织团队及相关人员安排（详细工作人员名单见附录） 海报制作、场地布置——宣传部 活动现场组织及相关人员调动——组织部 奖品等物品的购买及相关财务处理——财务部 赛后场地清理——所有机构成员 参赛人员的报名、比赛成绩的记录、各赛区的汇总排名——办公室 主办方魔方准备、魔方维修——技术部 裁判，魔方打乱员和计分员——组织部、宣传部、财务部、外联部、技术部、办公室 八、奖品准备及活动预算 奖品由成都千奇百怪润智玩吧赞助。
“润智玩吧”介绍： 在中国，魔方是80年代最抢手的玩具，如同今天孩子们手中的掌上游戏机一样，成为青少年最喜欢的玩具，正因为由于魔方太好玩了，很多学生在上课时也玩，以致于政府出面来封杀所谓的资本主义魔方，而且随着改革开放，越来越多的新奇玩具进入了中国，中国的魔方热潮也在渐渐消退。
不过最近几年随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧也在努力改变公众对于魔方的看法。
魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
千奇百怪智力玩具文化推广中心于2004年在成都建立，中心成立以来，一直致力于玩具文化推广，使许多的人喜欢上了玩智力玩具。
由于本中心长期的推广智力玩具文化，所以受到各方媒体的关注。
2007年11月1日以悬赏千元求解太极环的方式引来各方媒体关注。
华西都市报，成都商报，四川电视台新闻频道相继报道，进一步推广了智力玩具文化。
成都千奇百怪润智玩吧位于成都市青羊区楞伽庵街37号附12号，是 为弘扬和传承智力玩具文化，也为大家提供一个休闲的地方而开设的，欢迎有共同兴趣和爱好的朋友到千奇百怪智主题茶吧坐坐，这里有很多的智力玩具。
可以想象一下，一个人或者多个人坐在茶吧里，一边品茗一边玩玩具，听着轻音乐是不是一种特别惬意的事情呢
千奇百怪润智主题茶吧是集休闲娱乐品茗一体的主题茶吧，全国首创，独此一家。
本次千奇百怪润智玩吧赞助首届成都高校魔方邀请赛，一方面能够促进智力玩具的推广与发展，另一方面，对店铺进行宣传，能够让喜欢智力玩具的人找到一个买智力玩具、玩智力玩具的地方。
酷比魔方社举办首届成都高校魔方邀请赛，在川内是首次大型比赛，但由于自身发展时间较短、经验较少，还不具备独自举办大型比赛的能力。
借助千奇百怪智润玩吧的赞助，一方面能够提高比赛的宣传力度，扩大比赛影响力，另外，能为参赛获奖者提供更多奖品 其他预算：宣传横幅100元 宣传海报50元 桌椅租借100元 矿泉水100元 气球、彩带50元 比赛器材（计时器、线材）200元 共计：600元 九、活动流程 （一）赛前：进行一周提前报名登记，在食堂门口设点，可现场报名、网上报名、短信报名，主要由办公室、组织部、宣传部负责； （二）比赛当日上午：根据报名选手情况，分组进行预赛，预赛初步定为记五次成绩取平均，并设及格线，前两轮达不到及格线则不能进入第三轮，主要由技术部、外联部、办公室、组织部负责； （三）比赛当日下午：进行决赛，决赛初步定为记7次成绩，去掉最好最坏，取平均，主要由技术部、外联部、办公室、组织部负责； （四）全部比赛完成后，现场颁奖。
十、比赛安排 （一）赛事准备阶段 赛场的布置： 组织部联系好借用的桌椅等。
宣传部挂好横幅。
本次比赛分七个项目，赛场分为七部分，每个分赛区负责一个项目，各分赛区准备好赛用物品（秒表、参赛报名表、备用魔方等） 外校参与者安排：
【第1句】： 参赛者：由我社机构成员到校门口接待各校参赛者，并将其引导至参赛休息区，等待比赛开始。
【第2句】： 媒体工作者：若校方能通过四川媒体对比赛报道的方案，则也由我部人员接待并引导至学校制定报道区域休息，采访。
人员安排：各赛区分设裁判、魔方打乱员和计分员各一名 （附：相关人员规则
【第1句】：每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施
【第2句】：每一项目的裁判不得参加该项目的比赛
【第3句】：报名参赛人员达到一轮比赛所需人数时即开始比赛
【第4句】：每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程
【第5句】：每一项目（除非在该项目中，魔方不须被打乱）必须有一或多名魔方打乱员
【第6句】：对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱
【第7句】：所有参赛者必须服从打乱结果
【第8句】：每一项目必须有一至多名计分员
【第9句】：计分员有义务记录参赛结果
【第10句】：计分员可以参与该项目的比赛
【第11句】：只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改） （二）比赛及颁奖阶段：
【第1句】：参赛者报名：参赛者凭借自己的兴趣和能力选择参加比赛项目（注：一人可参报多个项目，但以最高层次项目分数为最终成绩）。
参赛者在报名时需提供本人的姓名、学号、电话号码等简要信息。
【第2句】：比赛过程：各分赛区报名人数达到五人，即可开始比赛。
比赛中间，裁判要做到公开公正，计分员及时记录参赛选手的信息。
各赛区采用排名赛的方式，计算参赛选手最终名次。
【第3句】：比赛完后统计名次并颁发奖品。
（三）后续阶段 所有机构成员清理会场。
十一、紧急预案
【第1句】：天气影响：若出现雨雪天气，本次比赛活动场地移至室内（教室），时间不变
【第2句】：魔方故障： 魔方故障是指魔方的故障，如：飞棱、（魔板）线断裂，螺丝钉\\\/中心盖\\\/贴纸等脱落；当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方或求助酷比魔方社技术部人员修复魔方继续比赛，或者停止比赛；如果参赛者选择自己修复魔方，只能修复发生故障的块，而不能使用其他魔方上的块，否则有可能取消本场比赛成绩；在自己修复魔方期间，参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原，否则有可能取消本场比赛成绩。
附：本次比赛相关规则 一、参赛者
【第1句】：所有登记信息（除了姓名，国家，生日，比赛种类和比赛结果）只能用于比赛，且只有在征得参赛者本人同意后才能提供给其他的组织\\\/个人。
【第2句】：参赛者须遵守赛场规定，在全比赛过程中保持文明礼貌，并照顾到其他参赛者的利益。
【第3句】：参赛者在指定的比赛区域中必须保持安静。
允许交谈，但必须控制音量，且要远离正在进行比赛的选手。
【第4句】：在比赛过程中，参赛者不得使用声音设备或者其他电子设备（比如随身听、录音机、照明设备等）。
二、魔方
【第1句】：参赛魔方必须是类似于Rubik"s Cube的魔方，可以连续地旋转各个面来还原魔方。
【第2句】：参赛魔方必须处于合理的正常工作状态，可以正常地被打乱。
【第3句】：魔方使用的颜色必须是纯色且不会变色的，并且各面的颜色可以清楚地分辨。
三、比赛环境
【第1句】：观众须要离参赛者至少
【第1句】：50距离远； ①预赛设置于室外，观众可以在规定距离内走动观看 ②决赛设置于室内，观众可以选择观看大屏幕或者走动、坐立观看。
【第2句】：赛场须禁烟，而且要有合理的低噪声水平
【第3句】：计时器须直接放在桌子上（两者之间无其他物体）
【第4句】：参赛者可以站立还原或者坐着还原 附录一：参赛报名表（网上报名结束后会录入Excel并打印出） 姓名 学校 联系方式 参赛项目 附录二 成绩录入表 姓名： 项目： 比赛轮次 复原时间 确认签字 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 最后再加上工作人员名单
关于玩魔方的哲理句子
就像是在四千三百二十五亿亿个魔方组合里找到你。
