四年级上学期语文期末复习题的内容
【第1句】：字词积累我最行
【第1句】：给下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
给予(yǔyú)甘蔗(zhèzhé)潜伏(qinqián)侮辱(wǔwū)
一幅画(fùfú)凌风(línglín)病菌(jǔnjūn)堵塞(sāisè)
【第2句】：读拼音写词语：(10分)
jiàzhípǔsùtáoguànyúchǔnyīngxióng
()()()()()
bōlicuīhupúfúfànzuìjǐngtì
()()()()()
【第3句】：给多音字注音并组(4分)
()()()()
冠{()给{()朝{()弹{()
【第4句】：比一比，再组词：(6分)
亿()隐()嘲()银()踪()编()
忆()稳()潮()恨()棕()偏()
【第5句】：成语填空：(8分)
救()扶()()不()身()生()死惟()惟()
窃窃()()语()心()()()凛凛()()并论
【第6句】：选择正确的字填在括号里组成词语.(6分)
需须谦歉
()要根()必()道()()让()收
尊遵辩辨
自()()敬()守分()()论()别
【第2句】：文案训练我拿手
【第1句】：文案万花筒：(加上标点符号)(12分)
(1)那种苍郁连绵，直至天际的非凡气势，岂是寻常景观能比?(改成陈述句)
(2)我的心像刀绞一样，眼泪不住的往下流。(用加点的词造句)
……像……一样：
(3)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)
(4)这究竟是怎么回事?(把加点的词换掉句意不变)
(5)属于队伍还会这样的如果胜利不属于呢谁(连词成句)
(6)我为世界环保日设计一则环保的`宣传口号：。
【第2句】：把下面文案补充完整。(12分)(加上标点符号)
(1)他虽然很聪明，
(2)不是花中偏爱菊，
(3)我喜欢《》这首诗，是因为
(4)“生无桃李春风面，名在山林处士家。”这句诗赞美了花中四君子、、、中的花淡雅脱俗的品质。
(5)“谁言寸草心，。”人们赞美小草，是因为它在大地上，给大地()。
(6)我最喜欢的一则名言是：
【第3句】：阅读拓展我最棒
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之季，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星火慢慢退去，火红的太阳撩开她的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠。一颗()两颗()千颗()啊()像夜空璀璨的繁星()像碧波上撒满了宝石()又像千百万闪光的眼睛()啊()露珠()这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠()
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，他像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀他的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗却从来无所苟求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日的工作，把毕生的心血滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
【第1句】：给下面加点字注音。(2分)
清爽()呈现()滋润()短暂()
【第2句】：在第三自然段的括号里加上标点符号.(3分)
【第3句】：按要求写词语。(4分)
写近义词：普通------()炫耀———()
写反义词：短暂------()崭新------()
【第4句】：按要求找文案。(2分)
找出一个排比句：找出一个比喻句：
【第5句】：文中借“露珠精神”赞美了谁的什么精神?(2分)
【第4句】：口语交际我擅长
新闻报导：
2011年8月24日中午，在慈利县乡间小道上，当时李美锋开车路过栗树村村道。听见一个小女孩的呼救声，李美锋看见有人溺水，当时没多想，把车门一打开，就拼命地跑。也许是本能反应，当时李美锋没有意识到自己根本不会游泳。当110将李美锋和落水小孩救上岸边，两人早已停止了呼吸。为了救一个素昧平生的孩子，年仅35岁的李美锋失去了年轻的生命。
请你说一说你对李美峰勇救落水儿童这件事的看法?如果是你遇到这样的事你怎么做?(5分)
五.习作平台显身手(20分)(任选一题)
【第1句】：展开丰富大胆的想象，假设自己是看过的科幻小说或动画片中的一员，根据自己设计的故事情节，和你心中的英雄一起去冒险吧。题目：我是
【第2句】：在见义勇为、舍己为人、助人为乐的事情中，请选择一件使你最受感动，最值得你赞颂的事，写下来，要把事情发生的原因、经过、结果交代清楚，要通过事情具体的经过描写，真实地反映人物的好品质。题目自拟。
要求：字迹工整，内容具体。字数：不少于300字
热点推荐：四年级语文期末试卷
为了保证答题的准确率和效率，考前的练习题也成为了所有考生最大的需求点，四年级上学期语文期末复习题是为大家准备的，大家一定要仔细进行练习!
英语期中复习题的内容
第一部分听力（满分30分）
Ⅰ、听音选图听文案，根据你所听到的内容，选择正确的图画顺序。每个文案读两遍。（6分）
1。2。3。4。5。6。
Ⅱ。听对话，根据你所听到的.内容选择正确的答案，每个对话二遍。（10分）
第一节听下面4段对话，每段对话后面有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中三个选项中选出最佳选项。（6分）
（）【第7句】：Howdoesthewomanusuallygotowork？
A、Bybike。B、Bybus。C。、Bysubway。
（）【第8句】：Whatfestivalisit？
A、SpringFestival。B、DragonBoatFestival。
C、Mid—autumnFestival。
（）【第9句】：Whichbookwilltheboyborrow？
A、Apicturebook。B、Acookbook。C、Astorybook。
（）【第10句】：Whatisthemandoingnow？
A、Heisplayingfootball。B、Heiswatchingafilm。
C、HeiswatchingafootballmatchonTv。
第二节：听下面3段对话，每段对话后面有两个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段对话读二遍。（6分）
听第5段材料，回答第11，12题。
（）【第11句】：WhatwilltheweatherbelikeinBeijingtomorrow？
A、Itwillbesnowy。B、Itwillbesunny。C、Itwillberainy。
（）【第12句】：Whichseasondoesthewomanprefer？
A、Spring。B、winter。C、Summer。
听第6段材料，回答第13，14题
（）【第13句】：Whereisthebank？
A、It’snexttotherestaurant。B、It’snexttothehospital。
C、It’sbehindthehospital。
（）【第14句】：Howfaristhebankfromhere？
A、About30minutes’walk。B、About13minutes’walk。。C、About30minutes’ride。Xkb1。Com
一年级上学期语文期末的复习题
一年级上学期语文期末复习题，希望对大家学好语文有所帮助!
拼一拼，写一写。我写的字最漂亮!
yǎnlèimáoyīzěnmebànfǎshuāngshǒu
()()()()()
你能帮它们找家吗?
【第1句】：zhòng【第2句】：zhǒng
(1)小母鸡()稻子。
(2)这是白菜()子。
【第1句】：怎么【第2句】：什么
(1)瓶子里是()?
(2)乌鸦是()喝着水的?
带下面偏旁的字，你最多能写几个?试试看。
氵：___________亻:____________
讠:___________扌:____________
想一想，选一选，填一填。
条枝朵块件双本支棵
一()书两()梅花一()布
一()衣服十()树一()袜子
一()铅笔一()花三()鱼
比一比，再组成词语。
巴()手()地()门()
把()毛()他()们()
下面的`词语你认识吗?认识的就把圆圈涂上喜欢的颜色。
○干净○眼泪○欺负○棉衣○专心
○睡觉○刻苦○本领○愿意○魔术
我还能用其中的两个词语说一句话呢!
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仿照例子，写一写。
(1)星星为小鱼盖被。
___________为______________________。
(2)船上有位老爷爷。
___________有位____________________。
(3)小河是鱼儿的家。
_______是_________的家。
我能背,我能填.
【第1句】：()()依()尽，黄河()海流。
欲穷()()()。更()()层楼。
【第2句】：小鸡画()()，小马画()()。
读一读，想一想，你会有新收获。
海水海水我问你，你为什么这么蓝?海水笑着来回答：“我的怀里抱着天。”海水海水我问你，你为什么这么咸?海水笑着来回答：“。”
【第1句】：“我”向大海提了几个问题?
【第2句】：“我”主要想知道海水为什么、?
【第3句】：你能替海水回答第二个问题吗?
本学期我还有收获呢!
(1)除了课本上的我还会背诵的古诗有()。
(2)本学期我最大的收获是()。
(3)我遇到不认识的字，就()。
(4)我发现冬天冬眠的动物还有()。
六年级上学期语文期末复习题
【第1句】：快乐识朋友(读拼音，写词语)5分
róucuōdālāgēzhìhúlúntūnzǎo
【第2句】：依样画葫芦(照样子组字并组词)6分
泽——择(选择)——译(译文)
饭——()()——()()歧——()()——()()皱——()()——()()
【第3句】：啄木鸟门诊(找出错别字，并把正确的写在括号里)4分
难以致信()仰首挺胸()易想天开()张冠李带()深思熟虚()挥酒自如()无与轮比()浓荫敝日()
【第4句】：关联词荟萃(用关联词语，将两个分句连成一句话)3分
【第1句】：()我希望自己快点长大，()又很害怕长大。
【第2句】：促成动物冬眠的主要原因，()缺乏睡眠，()低温。
【第3句】：森林不()能保持水土，()能调节气温。
【第5句】：文案加工厂(按要求完成文案)6分
【第1句】：老师对明明说：“今晚不给你留作业了，你好好睡一觉吧!”(改为转述句)
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【第2句】：我们不能辜负他老人家的期望。(改为反问句)
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【第3句】：湖水很静。(改为比喻句)
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【第4句】：修改病句(改在原句上)。
(1)爷爷在诉说着过去辛酸的往事。
(2)经过老师的帮助，我的语文知识提高了。
(3)星期天，妈妈让我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
【第6句】：记忆搜索台(按课文内容填空)13分
【第1句】：啊，体育，天神的欢娱，_____的动力!你_____降临在灰尘蒙蒙的林间空地，苦难的人们，激动不已。你像是_____的使者，向暮年人____。你像高山之颠出现的____，照应了昏暗的大地。(【第2句】：5分)
【第2句】：《墨梅图题诗》是__代诗人___所作，他以___自喻，表现了他______(【第3句】：5分)
【第3句】：《东施效颦》这则寓言告诉我们______________(2分)
【第4句】：通过这学期的学习，我认识了____的周总理，______的鲁迅，_____的雨来，____的罗伯特。我决心向他们学习，做一个_____的人。(5分)
【第7句】：(一)课内阅读(6分)
你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去，涛声回荡在天外。
你用纯洁的'清流，灌溉花的国土;你用磅礴的力量，推动新的时代。
我们赞美长江，你是无穷的源泉;我们依恋长江，你有母亲的情怀!
【第1句】：本文用的是第__人称的写法，“你”指的是____。(2分)
【第2句】：为什么说“你有母亲的情怀”?(2分)
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【第3句】：读了这首诗，给你最深感受是什么?2分
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(二)课外阅读(17分)
海洋——21世纪的希望
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地()船只，()海堤，()沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。
不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。
【第1句】：把下面3个词语分别填入第1自然段的括号里。(3分)
冲垮毁灭掀翻
【第2句】：从文中找出下列词语的反义词。(2分)
讨厌()节约()昂贵()破坏()
【第3句】：用“～～～”画出文中一个过渡句，这句话在文中起到____________的作用。(2分)
【第4句】：“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”，文中是从四个方面来说明的，请用简洁的语言概括。(4分)
①_______________________________
②_______________________________
③_______________________________
④_______________________________
【第5句】：读了短文，你有什么想法或感受?写下来。(5分)
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