苏霍姆林斯基的教育名言欣赏
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的'能力。苏霍姆林斯基
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基的教育经典名言
【第1句】：只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
【第2句】：比自己生命更为可贵的是理想，理想能使人勇敢而无所畏惧。
【第3句】：用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。
【第4句】：没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
【第5句】：人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
【第6句】：幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。
【第7句】：人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。
【第8句】：每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
【第9句】：自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
【第10句】：对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
【第11句】：没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
【第12句】：精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
【第13句】：如果一个人的头上缺少一颗指路明星-----理想，那他的生活将会是醉生梦死的。
【第14句】：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
【第15句】：真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
【第16句】：确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。
【第17句】：没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
【第18句】：爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
【第19句】：成熟的和真正的公民意识；就把为社会服务看作一个人最主要的美德。
【第20句】：一个无任何特色的教师，他教育的'学生不会有任何特色。
【第21句】：只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
【第22句】：确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
【第23句】：美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。
【第24句】：一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
【第25句】：道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。
【第26句】：领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
【第27句】：高贵的精神是不会停步不前的，它经常使人勇敢而无所畏惧。
【第28句】：成熟的和真正的公民意识就把为社会服务看作一个人最主要的美德。
【第29句】：保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
【第30句】：当理智和感情完全一致的时候，良心的声音就会在心灵中占据统治地位。
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