工作计划:实施工作计划

弘贤作文网“加强劳动纪律”相关工作计划作文内容：

实施工作计划模板集合10篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的实施工作计划10篇，希望对大家有所帮助。

实施工作计划 篇1

　　济同大学是教育部直属的全国重点大学，是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一。“苗圃计划”是济同大学推出的培养理科拔尖人才的创新方案，旨在探索系统化、多样化人才培养模式，并联合一流高中共同实施。从20xx年起，杭高与济同大学合作，共同开展“苗圃计划”，杭高是济同大学“苗圃计划”在州杭市的第一所试点中学。

　　济同大学“苗圃计划”目前已成为高校选拔自主招生考试的重要组成部分，也成为中学优秀学生获取高校降分录取优惠条件的重要途径。为切实做好“苗圃计划”选拔工作，向济同大学输送优秀理科人才，特制定此办法。

　　一．“苗圃计划”的具体内容

　　高一：高一上学期，11月份，学校组建由济同大学教授与本校教师组成的专家小组，根据“”苗圃计划培养目标与选拔标准，从自主报名学生的学习成绩、竞赛获奖、综合荣誉方面进行综合评定，确定初选对象约70人。济同大学教授与校友会介入杭高课程和教学活动，在杭高开设课程、举办讲座，对选定的学生进行专业意识和学习兴趣的引导。

　　高二：杭高将根据济同大学“苗圃计划”要求，从70人中选拔一批在理工科方面（涵盖数学、物理、化学、生物、信息技术等学科）有良好基础及发展潜质的学生约30人，在济同大学老师的指导下组成土木工程、设计与创意、数学、物理、经济与企业管理等多个兴趣小组进行科技创新项目的研究。

　　高三：“苗圃计划”专家委员会将在高二结束时对学生进行综合考评，结合当年教育部自主招生相关文件精神，于当年9月或10月公布济同大学“苗圃计划”学生的自主招生政策，并在中学的公告栏及网站公示一周。正式确定为“苗圃计划”对象的学生，可以获得济同大学自主招生的预录取或者加分优惠。“苗圃计划”对象的学生进入济同后，在高中期间参加的创新实践活动或者选修的课程可申请学分认定。

　　二．“推荐学生”的必备条件

　　1. 具有州杭高级中学学籍；

　　2. 品行端正，行为规范，在校期间没有受过任何校纪处分；

　　3. 体育达标且体育总评成绩合格及以上；

　　4. 具有鲜明的独立思考意识和突出的质疑探索精神，对科技创新活动具有浓厚的兴趣；

　　5. 具有扎实的学科基础知识和较强的自主学习能力，学科综合成绩位居年级前50%。（入学考或高一第一学期期中考语、数、外、理、化总成绩位居年级前50%均具备推荐资格。）

　　三．“推荐学生”的综合分数

　　本分数由分数一、分数二两部分构成。

　　分数一为高一第一学期期中考语、数、英、理、化总成绩，总分500分；

　　分数二为各类加分。为教育行政部门主办的学科类竞赛（数、理、化、生、信息）、科技类竞赛（科技创新比赛、电脑制作等）和综合荣誉加分（获奖时间为初中或高中）。

　　注：

　　1. 在上述各类比赛项目中，团体赛获奖，其主力成员按照团体赛获奖成绩降一档加分；

　　2. 上述同一类别获奖以最高奖级加分，不累计加分（不同学科的竞赛视为不同类，体育和艺术视为不同类）；

　　3. 凡涉及综合素质分数加分的同学，必须由本人向学校领导小组出具获奖证书原件，并上交复印件备案；

　　4. 以上各类加分项目由学校领导小组审核确认。

　　四．“推荐学生”的程序方法

　　申请和审核：符合条件的学生自愿报名，由班主任和年级组长根据必备条件进行审核。

　　排序和推荐：将符合条件的报名学生按照综合素质总分（五门学科总分+各类加分）进行排序，排序前150名将参加第三方测试（内容包括语文、数学、英语、物理、化学等学科的上机测试，总分1000分），将第三方测试的分数折算成500分，再加上该学生综合素质总分由高到低排序，前70名将获得“苗圃计划”项目的推荐资格。高二时，学校将从学科成绩（高一两学期的期末考成绩+高二上期中考成绩）、综合加分（学科类、科技类竞赛加分，综合荣誉）以及在高一培养期间参加科技活动的综合表现等三个角度对70名学生进行考核，选拔出30名学生，确定正式参加济同大学“苗圃计划”的学生名单。

　　五．推荐工作的注意事项

　　1.被学校推荐的同学，至高三10月份，未被济同大学确定为培养对象的学生或者在培养过程中自己选择退出苗圃计划的学生，仍然可以参加杭高的校荐自主招生项目。但是经过济同大学各项考核最终正式进入“苗圃计划”的学生，不得再通过校荐和自荐申请其他高校的自主招生。

　　2.若济同大学和教育部因自主招生计划调整而影响苗圃计划，则学校按济同大学有关要求对本方案及实施办法进行相应调整。

实施工作计划 篇2

　　根据《中华人民共和国职业病防治法》的规定，为加强本单位对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，为职工创造一个符合国家职业卫生标准和要求的工作环境，预防、控制和消除职业病的发生，制定本制度。

　　（一）、防治目标:

　　（1）、摸清本单位职业病危害的基本情况，为今后制定职业病防治计划提供依据。

　　（2）、明确职责，建立职业病防治工作的长效机制。

　　（3）、力求作业场所粉尘、物理因素、化学因素等控制在国家标准允许的范围内。力求不发生各种有害因素导致的职业病。

　　（4）、力求不发生急性职业中毒事故，一旦发生事故，尽最大努力抢救中毒病人，力求不发生死亡病例。

　　（二）、工作职责：

　　（1）、矿领导负总责。

　　（2）、职业病防治领导小组：负责组织实施、监督管理职业病防治工作，建立健全职业卫生管理档案。

　　①、工作经费：依据职业病防治计划，预算本年度开展职业病防治工作所需经费，形成材料上报审批。

　　②、摸清本单位职业病危害的基本情况：总工人数、各车间工种接触何种有害物质的人数；产生有害物质的名称及分布情况，危害程度如何。

　　③、组织接触职业危害的劳动者进行职业病防治的法律、法规和有关职业卫生知识的培训工作。

　　④、督促劳动防护用品及有害作业场所岗位津贴的发放。

　　⑤、组织人员对设备及防护设施进行检修和维护。

　　⑥、督促各车间、工段制定岗位责任制及操作规程。

　　（三）、方法步骤：

　　由职业病防治领导小组组织实施。

　　（1）、职业卫生知识培训：

　　时间：1—3月。

　　内容：《中华人民共和国职业病防治法》、《尘肺病防治条例》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》、《职业健康监护管理办法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法规、粉尘、噪声、高温等物理性和化学性职业危害因素的危害及预防。

　　小结材料：包括培训人员花名册、培训内容、考试试题等装入相应的档案备查。

　　（2）、职工职业性健康检查：

　　①、上岗前：统一招进的人员，请卫生技术服务机构进行体检。

　　②、在岗期间、离岗时的职业性健康检查：

　　时间：10—11月。

　　地点：宽城县医院。

　　人员：各车间人员名册。

　　总结：总结材料入档备查。

　　（3）、仪器设备及防护设施的维护：

　　根据本单位生产的安排，安排淡季时对仪器设备及防护设施的维护和检修。

　　（4）、有害因素的监测：九月份请卫生技术服务机构对本单位作业场所有害因素进行监测和评价。

　　（5）、按行政主管部门的要求，建立健全职业卫生档案。

　　（四）、保障措施：

　　（1）、为保障职业病防治工作的顺利开展和目标任务的完成，保证工作经费，确保职业病防治工作的顺利完成。

　　（2）、在主管矿领导的监督指导下开展职业病防治工作，未按要求完成的，将追究有关责人的责任或扣发年度奖金。出现职业病危害事故，将追究有关人员的责任。

　　（3）、由职业病防治领导小组办公室，对接触职业危害的劳动者进行职业病防治的法律、法规和有关职业卫生知识的培训，使之增强自我防护意识，并严格遵守操作规程。

　　（4）、按时发放合格的劳动防护用品及有害作业场所的岗位津贴。

　　（5）、发现设备及防护设施出现问题，及时组织人员进行检修和维护。

　　（6）、制定各车间的岗位职责及操作规程。

实施工作计划 篇3

　　新学期又迈着匆匆的脚步如约而至，为了在新学期里把班主任工作做得更好，让班级管理更上一层楼，特制定如下计划：

　　一、进一步健全班级管理网络，培养学生自主管理能力。

　　开学初即进行班长竞选活动，然后由选出的几位班长根据上学期班干部、课代表、组长的述职报告，确立新的班级管理网络。并把班级事务细致分工，使班干部人尽其责，“事事有人管”，逐步达到班级的自主化管理。

　　二、进一步完善班级文化建设，铸造班级精神。

　　开学初要带领学生进一步明确班级目标、班级宣言、班级精神、班规班法、班级量化制度等，进一步增强班级凝聚力和班级荣誉感。坚持每月评选月度明星小组，每周推荐“我们的好组长”“我们的好组员”。要充分发挥后黑板的宣传作用。用雷夫“道德的6个阶段”引领学生进行“有原则”的行为追求，达到教育的新境界。

　　三、在班级管理中，要注意多表扬、鼓励，少当众批评。

　　要建立一个有激情、有活力、积极向上进取的班集体，就必须多从正面去激励、激发，去引领，而不是粗暴恐吓、惩罚。特别是对于犯了错误的学生，要多进行私下里的沟通交流，用真心付出换取真心回报。这学期要把青春期教育当做重点工作去做，引导学生顺利走过青春萌动的险滩。

　　本学期我会更加努力地工作，用自己的热情和智慧去创造更加优秀的班集体，为学生的未来奠基。

实施工作计划 篇4

　　为了普及卫生知识，促进广大群众形成健康、文明的生活方式，提高公共卫生水平，根据上级文件要求制定本方案。请各单位认真贯彻落实。

　　一、指导思想

　　深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，协调各单位，通过多种传播途径和手段，深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的'生活方式，不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

　　二、工作目标

　　初步建立适应未来卫生事业改革发展，促进卫生城镇建设，满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系，以提高人们维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进人们健康水平不断提高20xx年健康教育工作计划及实施方案20xx年健康教育工作计划及实施方案。

　　三、主要工作措施

　　(一)建立健全健康教育组织机构

　　1.为加强对健康教育工作的领导，卫生局成立健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室，负责开展日常工作。

　　2. 县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院也要分别成立健康教育工作领导小组，组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展，并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。

　　(二)建立固定的健康教育阵地

　　加强固定健康教育阵地建设, 县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院、村卫生室，要结合实际，在单位醒目位置建立健康教育专栏(各单位宣传栏个数不得少于2个)并做好定期更换。利用固定的健康教育阵地，面向广大人民群众开展健康教育活动。

　　(三)加强全县健康教育工作的规范化管理

　　积极组织健康教育专(兼)职工作人员进行健康教育业务知识培训，提高他们的业务水平和工作能力。定期组织检查考核，强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

　　(四)积极开展控烟健康教育

　　在辖区内广泛开展创建“无吸烟单位”活动，公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志，提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动，形成浓厚的禁烟氛围，要确保全县城乡范围内无烟草广告。

　　四、工作职责

　　(一)各级健康教育工作领导组织的工作职责

　　1.定期召开会议，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相关政策，组织开展工作。

　　2.积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

　　3.保证健康教育经费投入

　　4.健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

　　5.开展健康教育工作的资料齐全，及时归档。

　　6.抓好典型示范，及时总结推广先进做法和典型经验

　　五、工作计划

　　完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定;召开健康教育与健康促进工作会议;完成20xx年度宣传画册的征订工作;，同时发放宣传画。组织开展4.7世界卫生日、4.18肿瘤防治宣传周、4、25预防接种宣传日、5.8世界红十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣传周、5.31世界无烟日、6.6世界爱眼日宣传活动20xx年健康教育工作计划及实施方案工作计划

　　积极配合上级验收组，组织开展对健康教育创建工作进展情况终期评估;组织开展10月8日高血压防治日、11月14日联合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣传活动。完成全年健康教育工作的效果评估。

　　六、工作要求

　　各单位健康教育工作领导小组要切实加强领导，根据县健康教育工作领导小组的统一安排，组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制，加强单位间的协调，形成上下联动，良性互动的推进机制。

　　卫生局健康教育科室要组织和指导全系统健康教育工作的开展，为健康教育工作的开展提供技术指导，业务培训等工作。

　　各单位将健康教育工作列入重要议事日程，根据健康教育目标任务，充分结合本单位的实际，制定实施计划和具体措施，确保各项工作的顺利落实。

实施工作计划 篇5

　　一、 加强学习，充实自我

　　由于工作岗位的调整，自身经验的缺乏与不足，需要不断的学习来充实、调整自我，才能更好的适应新的工作岗位，更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况，了解各个流水线的具体工作内容，然后深入到各个人中，学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

　　二、 制定完善各项规章制度

　　结合生产实践，制定完善生产部的各项规章制度，设备操作标准，各工序作业指导书等，为日后的生产管理提供依据。

　　三、 加强劳动纪律，促进管理工作

　　贯彻执行各项规章制度，充分发挥班组长的管理作用，加强现场管理， 实现全年安全生产。

　　四、 实现全年安全生产

　　人员安全：安全生产全年目标

实施工作计划 篇6

　　一、明确师德师风建设标准

　　教师必需牢固树立使命意识，思想过硬热爱祖国，教书育人是教师的高尚职责。自觉树师德、铸师魂、强师能，全面提高教书育人的效果与质量，努力做一个忠于人民教育事业的人类灵魂工程师：

　　（一）政治坚定。热爱人民，热爱教育事业；思想上、行动上同党中央坚持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不得向学生散布有害身心健康的言论，不得散布有损师德师风的言论，坚持正确的政治方向，维护安定团结。同时要加强学习，学习引领先进文化，定期组织教职工观看先进事迹电视片，丰富教师业余生活。

　　（二）遵纪守法。自觉遵守《教育法》《教师法》《未成年人维护法》等法律法规，做学法用法和维护法律、法规尊严的带头人，从严治教。

　　（三）爱岗敬业。尽职尽责，教书育人。认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行辅导学生的职责，努力做好后进生转化工作；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，教授知识，传承民族精神，弘扬卖国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做“研究型”学者型”教师，学校领导干部要带头搞好教学工作，为教师树立良好典范。

　　（四）严谨治学。刻苦钻研业务，潜心研究教学大纲和教材，探讨出行之有效教法，努力提高教学水平和教学质量；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

　　（五）热爱学生。关心维护和了解全体学生，对学生的学习及身心发展给予真诚的关怀和指导，做学生的良师益友；尊重学生人格，公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生作出客观、全面和公正的评价；不侮辱、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。

　　（六）尊重家长。认真听取意见和建议，不训斥、指责和随意传唤学生家长，取得家长支持与配合；谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互协助，维护其他教师在学生中的威信。

　　（七）情操高尚。举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；衣着整洁得体，校园里不穿拖鞋不施浓妆；不准在课堂教学中使用移动通信工具；不准酒后上课；不准在教室内或与学生交谈时吸烟；不准随意增减课程和课时，不得擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化；不参与赌博、变相赌博等不健康的活动；不得在工作时间上网聊天、打牌、打麻将或搞其它未经学校批准的娱乐活动；关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和有利于同志团结搬弄是非的事。

　　（八）廉洁从教。发扬奉献精神，坚决反对教职工收工不出力，自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不准借课外辅导之名收取额外费用，不准搞有偿家教或从事第二职业，不以任何名义向学生乱收费，不向学生和学生家长索要钱物。

　　二、建立师德师风监控机制

　　加强教师师德的监督约束，成立师德师风监督小组。教育行政部门应聘请社会知名人士，包括人大代表、政协委员、办事公道关心教育事业的家长、优秀教师担任师德师风监督员进行明查暗访。

　　开通师德师风举报电话，各中小学开展社会人士、学生家长评师德活动、教师自评、互评师德活动、学生评师德活动。设立师德监督信箱和电子信箱，广大教师、家长、学生对师德建设中存在问题，可提出好的建议，进一步增强师德建设的针对性和实效性。

　　三、强化师德师风考核工作

　　备课与作业批改，制定《师德师风建设考核准则》《师德师风考核评分细则》对教师着装、仪表。接待家长的言谈举止等给予明确规定和要求，让师德建设体现在教师的一言一行中。进一步严肃工作纪律，把“不按时上下课、索要或接受学生、家长财物、体罚、侮辱学生”等违背师德师风的行为列为师德考核的重点，制定量化考核规范。

　　四、完善师德档案管理

　　及时了解每位教师的师德状况。每学期集中进行一次师德师风考评，学校定期通过家长座谈、学生问卷等渠道。将师德师风考评情况如实装入教师师德档案，作为教师年度考核、评优选先、职称晋升、年终奖发放、教师聘用、干部培养选拔的重要依据。

　　五、建立和完善师德师风奖惩与责任追究机制

　　各级部门应进行表彰，对在师德师风建设活动中涌现出来的师德先进教师。树立可亲、可敬、可信、可学的职业道德楷模，充分发挥先进典型的模范带头作用，激发教师爱岗敬业、教书育人。

　　以丰富多彩的活动为依托，做好师德师风教育工作。通过组织师德师风演讲团巡回演讲等形式广泛宣传道德高尚、治学严谨、作风正派、师生中有良好声誉的先进人物，增进社会了解，扩大社会影响，树立教育的良好形象。

　　视其情节轻重做出相应处置。情节较轻的批评教育，实行“教师师德一票否决制”新聘教师上岗前必需接受包括师德教育在内的岗前培训。对违反师德规范的教师。责令作检查，通报批评，限期改正，取消当年评优选先、晋级资格；情节严重，造成恶劣影响的当年年度考核不合格，高职低聘，缓聘直至解聘，并依法撤销其教师资格。对在师德建设工作中出现问题的学校，根据错误的性质，情节的轻重和造成损失的大小追究有关责任人的责任。

　　六、切实加强对师德师风建设的领导

　　纳入教育事业总体规划，各相关部门、各学校要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事。加强领导，统筹安排，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。各学校要成立相应的领导组织，确定主要领导亲自抓，分管领导具体抓，统筹规划、研究制定和落实本单位的师德建设具体实施方案，精心组织开展系列师德教育活动，确保达到预期效果。要充分发挥党组织、教育工会、政教处、共青团（少先队）教师职业道德建设中的重要作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局，将全市教师职业道德建设提高到一个新水平，不时推进我市教育事业继续健康发展。

实施工作计划 篇7

　　一、活动意图：

　　象棋是中华民族文苑瑰宝，开展象棋活动不仅可以开发小学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过象棋活动，提高少年儿童对象棋活动的兴趣，为中华民族的象棋事业奠定人才基础。

　　二、活动目的：

　　1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗，这将有利于调动小学生潜在能力。

　　2、通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。

　　3、象棋运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

　　4、通过开展象棋活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

　　三、下棋的益处：

　　1、下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。

　　2、可以锻炼人的头脑，也可以锻炼人的品德，有益于身心健康。

　　3、可以促进个性的全面发展，能培养和改进人的思维，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力。

　　4、可以提高学生的逻辑思维能力，使聪明的孩子更聪明。

　　四、展示形式：

　　1、每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

　　2、设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

　　3、每月评一次积极参与分子。

　　五、活动安排：

　　1、积极开展象棋第二课堂，每周三下午课外活动时间训练。

　　2、重点训练象棋尖子，多层次培养后备人才。

　　3、向家长汇报学棋进度情况，听取家长意见和建议。

　　4、十二月份参加全校学生象棋比赛。

实施工作计划 篇8

　　为落实企业知识产权工作，江西XXXXx有限公司根据企业知识产权工作的要求，结合本公司实际，逐项对照自查。从总体上看，我公司近几年在知识产权创造、运用、保护与管理等方面进行了一些积极探索，取得了诸多成效。为进一步加强本企业知识产权工作，提升企业创新能力和核心竞争力，现根据企业知识产权工作的要求，将公司本年知识产权工作计划报送如下：

　　一、增强认识，加强组织领导和制度建设。

　　20xx年，公司将在企业知识产权工作中进一步提高认识，加强企业知识产权工作的指导思想和战略目标，认真按照“激励创造，有效运用、依法保护、科学管理”的方针，加强以商标权、专利权、商业秘密为重点的知识产权的价值管理，完善知识产权制度，优化知识产权环境，着力提升本企业知识产权创造、运用、保护和管理能力。

　　在组织领导建设方面，认真按照企业知识产权工作的要求，明确企业分管领导，明确管理机构及其职责。由公司知识产权办公室负责公司知识产权的综合管理，知识产权办主任在知识产权运用、保护和管理中充分发挥组织协调和审核把关作用，建立涉及研发、生产、销售、法律事务等方面的工作机制，协调其他部门如人力资源部，技术部，销售部等部门统筹技术创新、专利申

　　请、情报管理、发明奖励及教育培训、实施许可、评价、纠纷处理等各项工作，形成分工清晰、责任落实、程序完善、合作协调的知识产权工作体系。

　　在制度建设方面，我公司在已有的知识产权管理制度将与时俱进，按照企业知识产权工作的要求和市场、法律法规变化，建立有关知识产权信息检索、运营管理、侵权预警以及奖惩等制度，进一步提高知识产权管理的信息化水平，健全知识产权工作奖励机制。

　　在知识产权人才队伍建设方面，加大人才引进、培养、使用的力度，努力培养一批能够进行知识产权分析且熟练运用有关国际规则的复合型人才。

　　二、统筹安排，研究制定系统的企业知识产权战略。

　　为切实增强企业核心竞争力和抵御各种风险的能力，20xx年，公司将逐加强公司知识产权管理系统统筹管理工作，按照公司企业知识产权工作的要求，组织相关部门根据的企业知识产权战略制订具体的工作计划，将本企业知识产权战略与经营战略、研发战略、市场竞争战略、人才战略紧密结合起来，贯穿到企业科研、生产、经营和管理的全过程，并建立战略制定、执行、反馈、完善的封闭流程。

　　同时，今年公司将进一步深入开展企业及权属企业知识产权状况的调查和梳理，做好权属界定，加强对本企业商标权、专利权及商业秘密的保护、管理和利用。

　　三、加强科研开发，努力推进知识产权成果的转化。

　　公司高度重视科技创新工作，内部设有企业技术中心，不断引进、培养科研技术人员，并充分发挥其的科技创新能力。20xx年度，公司在科技创新及其成果转化工作方面主要做好以下几方面工作：

　　1.利用国家和省对科技创新专项资金、税收、专利奖励等各项优惠政策，加大科研开发力度，及时申请相关资助，力争在关键领域和核心技术上拥有自主的知识产权，同时，采用自主研发、合作开发、购买等方式获取本企业所需专利技术。

　　2. 公司目前拥有包括发明专利、实用新型专利在内的有效专利共13项，拟对其中仍具有保护价值的专利进行续费保护。

　　3.技术中心初步计划申报5项国内发明专利申请，包括清洁生产、副产物回收利用、新型含硫硅烷偶联剂制备等多方面，争取将科研过程中产生的全部发明创造均纳入保护范围。

　　4. 推进知识产权成果的资本化运作，通过知识产权使用许可、转让、出资、质押等方式实现其市场价值，转化为有效生产力。

　　5. 拟从20xx年度开始，对公司内部相关工作人员进行专业培训，并申报国家专利代理人资格考试，争取早日拿到专利代理人资格，从而更好的为公司服务。

　　6. 与同行业企业联手构建专利联盟，构筑专利池，签订《专利交叉许可协议》，降低公司的研发生产成本。

　　四、立足市场竞争，继续实施以自主知识产权为支撑的品牌战略。 创建知名品牌，一向是公司企业发展的方向。长期以来，公司立足市场竞争，不懈的努力，不断将产品的品质、性能优势和服务质量转化为市场优势。目前，已通过ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理体系认证，公司目前正在积极向国家工商总局申请驰名商标。产品畅销国内外，远销40多个国家和地区。

　　五、协调配合，加强知识产权风险控制。

　　企业知识产权的创造、运用、保护和管理工作涉及研发、生产、销售、法律事务、综合管理等多个部门，每个环节都是专业性很强的工作，因此，做好知识产权风险控制必须统筹安排，由各部门各负其责、合作协调地配合工作。

　　20xx年，公司在知识产权风险控制工作中，将认真按照集团企业知识产权工作的要求，从加强组织和制度建设入手，建立知识产权风险预警和控制机制，把知识产权法律保护纳入企业全面风险管理之中。对涉及企业知识产权技术创新、专利申请、商标注册、知识产权评估、管理、保护和纠纷处理等各个环节，由各部门按照职责分工，各负其责，做好企业知识产权法律风险的事前预防，同时做好事中控制和事后应对工作。

　　江西XXXXx有限公司

实施工作计划 篇9

　　一、指导思想

　　树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。树立质量意识，就是要牢固树立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。狠抓过程管理，就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心，狠抓学生学习过程管理，狠抓教师教学过程管理，狠抓教研、训练过程管理。落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。

　　力争完成任务，就是要以过程工作目标为评价依据，以《过程奖励方案》为激励手段，激励教师合作、进取，激励班级完成或超额完成工作任务，力争年级XX年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务，力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。

　　二、工作思路

　　以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。

　　三、工作措施

　　1，明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考

　　1)科学备考：明确目标加强研究

　　要做到：根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。

　　2)合作备考：学科内合作班级内合作综合学科合作

　　要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。

　　3)激情备考：信心恒心勇气豪气

　　要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力旺盛，不服输、不言败、敢争先。

　　4)人文备考：知行和谐学科和谐人际和谐

　　要做到：学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动，体现在学生学习的过程与效果上;学科内注

　　重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调，学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流，学会宽容与欣赏他人，能够反思与严律自己，师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。

　　2，树立三种意识：目标意识、责任意识、奉献意识

　　年级根据阶段、班级等情况，找准工作面、工作点，抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程;班级根据年级要求与班级特点，将目标与学生挂钩，注意学生的分别提高、分类达标;学科根据班级与学生状况，努力保证保优率与有效率;让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任，用责任心、奉献精神努力追求目标。

　　3，强调工作纪律：有序、规范、严谨

　　包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。

　　4，抓好过程管理：抓落实、重细节

　　备课与教研：

　　1)各备课组要结合新大纲、考纲，根据教学实际，制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现“两结合”：总体计划与阶段计划相结合。

　　2)统一高考三轮复习进度。第一轮复习：XX年9月1日至XX年2月中旬;第二轮复习：XX年2月中旬至4月底;第三轮：09月5月上旬至5月底。

　　3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。

　　第一轮复习：要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主，注意各科高考知识点的全面复习和梳理，常见题型解题方法的理解和掌握，扎扎实实地夯实基础。在“实”中求活，在“实”中提高能力，帮助学生整理知识结构，形成知识网络，突出重点，抓住关键，突破难点，重视学法指导,重在夯实基础。[文秘范文]

　　第二轮复习：各学科以学科知识为主线，构建学科内容完整体系，完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养，抓综合学科考试方法，技巧的培养与提高，第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合，使学生对所学知识能融会贯通，提高分析问题和解决问题的能力，实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。

　　第三轮复习：考前热身训练阶段，各学科在研究高考有关信息基础上，按高考要求，尽可能覆盖所有知识点，突出某些能力的训练，本阶段着重做各地模拟试题、信息卷，注意强化学生考试方法的指导，注重学生考试技能与心理素质的训练，同时注重查漏补缺，重在培养学生的考试技能。

　　4)备课

　　课要做到“五备”“五统”。“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;“五统”：同层次学生的班级要求，统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

实施工作计划 篇10

　　在学院领导的亲切关怀下，在有关部门的大力支持下，XXXXX系全体教师本着艰苦创业、不等不靠，一天都不耽误，一切工作往前赶的精神，在积极做好新系建设各项工作的同时，根据学院“十五”发展规划的总体要求，经全体老师认真讨论研究，确立了XXXXX系建立以后的主要工作思路、基本目标和实施方案。

　　主要工作思路（三项基本建设）：在现有的基础上，大力加强师资队伍建设，积极推进专业与学科建设，努力进行经济管理类课程建设。

　　基本目标（一个核心目标）：在现有专业的基础上，尽快设立新的专业或专业方向。

　　实施方案：确立重点，分工负责，责任到人，总体推进。

　　一、集中力量做好上新专业的各项准备工作

　　成立XXXXX系不是目的，只有强抓机遇发展新的“三产”类专业，才能在日益激烈的教育市场竞争中争取主动、获得生机，才能使商贸管理系发展、壮大。因此，上专业是商贸管理系的核心目标和首要任务。在专业调研和学科建设的基础上，力争在200X年招前增设2至3个新的专业或专业方向。

　　为确保这一目标的实现，本学期拟集中进行相关专业的调研、论证，提出新设专业的专业特色、培养目标、实训要求、课程体系等，为新专业的开办做好必要的前期准备。

　　二、加强师资队伍建设、学科专业建设、主干课程建设

　　1、师资队伍建设

　　师资队伍是XXXXX系发展中薄弱的环节，急需充实。力争在一年内为信息管理教研室充实2-3名师资。同时，根据专业发展方向尽快制定出师资需求计划和现有教师的专业进修培养计划，争取在不太长的时间内使师资力量有一个明显的改观。此外，从现在开始，积极利用各种线索建立特聘教师人才库。

　　2、学科与专业建设

　　从XXXXX系的学科类型和专业发展来看，经济学、管理学应该成为今后专业建设的重点。结合目前情况，今年下半年重点做好以下工作：

　　n XX商务专业的实训设计、专家队伍、实践基地等。

　　n XXX专业的课程体系及内容、专家队伍、实践基地等。

　　n 新设专业的专项调研。

　　n 完成经济管理类专业资料室建设的前期调研及初创工作。

　　3、主干课程建设

　　课程建设作为教学研究的重要内容，包括教材建设、核心课程建设、实训教学建设。根据现有条件和可能，本年内重点做好两项工作：

　　n 作为经济管理教研室教学改革的重点，努力进行经济管理类课程建设，并以此作为该教研室的主干课程（具体课程待定）。

　　n 在原有的基础上，对XX商务实训课程的内容设计及训练目的进行调研并提出初步实施（此为全国各高校电子商务的瓶颈）。

　　三、积极做好各项日常教学、行政管理工作

　　1、组织教师面向全院、全系师生开展系列经济、金融专题讲座，开拓学生视野。

　　2、建立系领导、教研室主任定期听课制度和优秀课观摩制度，不断提高我系教师课堂教学质量。

　　3、坚持每周开展教研活动，组织教师不断探索教学实践，深入教学研究。

　　4、通过定期召开学生座谈会、课堂问卷调查、教师互评等方式完成期中教学检查工作。

　　5、严格审批任课教师调、倒课申请，确保教学秩序稳定有序。

　　6、完成学生自修考试、大学英语、计算机等级考试、期末考试的报名组织安排工作。

　　7、完成200X级XX专业学年论文的指导、评阅工作。

　　8、配合学院教考分离分离工作，确定一门教考分离专业课考试科目。

　　9、规范系级档案建设，建立规章制度，明确岗位职责。

　　10、做好对内、对外宣传工作，对内以学院信息为窗口，对外建XXXXX系网页，提高系知名度。

　　11、成立XXXXX系分会，创造性开展工会活动，丰富教师文娱生活，提升集体凝聚力。

　　12、树立安全意识，积极做好防火、防盗、防水安全保卫工作。

　　四、加强思想建设，组织教师和学生丰富多彩地开展好各项工作

　　1、组织全体教职工和学生学习党的有关文件，强化艰苦创业意识教育，积极开展各项工作，以实际行动迎接党的十六大的召开。

　　2、深入学生的生活中，了解他们的思想动态，发现并培养苗子，在低年级学生中积极发展党员。

　　3、加强班主任工作，建立班主任例会制度，每学期至少要召开两次班主任工作会议。

　　4、加强班风建设，强化学生的组织纪律性，同时，开展互帮互学及课外兴趣小组活动，营造一个良好的学习氛围 。

　　5、结合学生的兴趣，开展各类文娱、体育等课外活动，丰富他们的业余生活。

　　6、通过加强教育，强化学生交通、治安、消防等方面的安全意识。同时采取相关措施，确保学生的人身安全。

　　近期工作计划小陈老师工作室原创

　　1、组建学生党支部、系学生会，加强系级学生管理。

　　2、严格组织，精心准备，切实作好200X级XX商务学生住宿的搬迁工作。同时，密切关注学生的思想动态，强化安全管理，确保学生的人身安全。

　　3、作好200X级新生入学前的各项准备工作，迎接新生入学，组织迎新晚会。

　　4、开展新生入学教育，作好开学上课前的各项准备工作，确保新生能够按时上课。

　　5、做好党建工作评估的各项准备工作，以饱满的热情迎接我院党建评估。