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读书小明星感言

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“读书小明星”获奖感言

“阅读之星”自我介我叫胡*,来自**市逸夫小6)班,我活泼开朗、兴泛,唱歌、绘画、体育运动都是我的爱好,而我特别喜欢的就是阅读。

从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在上幼儿园的时候,我就总爱让爸爸妈妈讲故事,当我学会拼音以后,觉得可以自己看书是一件最有意思的事情。

随着年龄的增长,我对阅读的兴趣越来越浓,在老师和父母的推荐下,阅读了大量的书籍。

一、二年级时,我爱看童话故事和神话故事,一千零一夜、格林童话、安徒生童话等故事里的很多人物都是那时认识的。

三年级时,我开始喜欢上了机智的阿凡提,还有聪明的查理九世、皮皮鲁和淘气的马小跳,我国的四大名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》也让我感受到了中国古代文学的魅力。

到了四年级以后,我的阅读范围更广了,校园小说让我着迷,科幻小说令我惊叹,科普书籍让我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然,还有奇妙的人体等科学知识和自然常识。

爸爸为了满足我的爱好,不仅为我从书店、网上买书,还为我办了一张图书馆的借书证,新华书店以及苏果超市、大润发的图书柜台也是我经常光顾的地方。

现在,我更加痴迷于读书,常常不知不觉就在书桌前坐上一个多小时,为此爸爸经常提醒我要注意休息眼睛。

粗略算来,现在我看的各类书和杂志应该上百本了。

著名的作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯。

读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。

读书还培养了我良好的学习精神和思想品质,使我多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

我希望同学们都能“好读书,读好书”,让我们一起养成读书的好习惯吧

怎样写自我介绍200字读书小明星

读书小明星的,自我介绍时首先要介绍你自己的基础情况,比如你在哪个班哪个年级哪个学校。

然后呢,最好写一下你是一个你的性格,你的爱好,你喜欢的作家,你最喜欢看的几本书等,如果你要写的字比较多呢,你就可以解释你最喜欢的那本书的内容,然后为什么喜欢那本书,你喜欢看哪一类的书。

小学生暑期三会读书小明星怎么写急1

要想知道怎样才能有效地看书吗

那就要有更好的方法才行啊

下面我来介绍一下我读书的好方法吧。

一,要看自己喜欢看的书,二要先大致地看一下这本书的内容,三其次就是要看目录了,了解本书的脉络,四 就是要看正文,然后结合章节,抓住主要的去看,边看边思索。

五 反复的多看几遍。

这样我们的看书效率才会更高。

这种方法非常的好,大家一定要试试看哦,我强力推荐的。

我还有一种读书方法呢。

首先要自己玩味,不能让别人的介绍呀、导读呀牵着鼻子走。

首先要自己玩味,不能让别人的介绍呀、导读呀牵着鼻子走。

等自己有一定的体会以后,再看各家的介绍,就能够心中自有成见,不至于人云亦云了。

第二条是要认真,细心的读。

读书最忌蜻蜓点水,读一本书,就好像娶个老婆一样,一定要用情专一。

不用心专一,则不能深入地契合书中精要。

如果掘井,不深入则不得甘泉,粗粗读过或浏览一遍,虽然也留下了一个看起来不浅的坑,但坑里啥也没有呀。

第三条是要有心。

比如做点笔记呀,写点感想呀,写一些读书心得或读后感。

别在乎自己的想法是否成熟,因为不管无论粗浅,这是你自己的心得,是自己思想的火花。

这一条是我们看书的最好方法。

这样才能更好的有效读书。

大家可以试一试我的读书方法哦!,*

阅读小明星三十六计读后感怎么写

孩子爱好读书,不仅将老师推荐的书都予以阅读,还阅读了老师推荐书目以外的中外名著;在阅读时还会认真记笔记,甚至写读后感。

通过读书活动,孩子不仅增加了知识,增长了见识,还从书中懂得了不少道理。

我认为孩子具备了申报读书小明星的条件。

被评为读书明星,家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长:很荣兴今天可以跟大家分享一下引导孩子读书的经验和心得。

众所周知,阅读是一件有益无害的事情。

可以陶冶孩子的情操,丰富他的课外生活,开阔视野,增长知识,锻炼口才,更能提高写作水平。

喜欢阅读的学生可以掌握到更多语句词汇,提升了写作能力是显而易见的。

书中的情节及道理,孩子可以边读边吸收,边分析边理解,阅读有助于提高孩子独立思考的能力。

当发现孩子在遇到类似看图说话、照样子写句子之类题目犯难时,那么做家长的就应该加强培下孩子的阅读了。

让孩子爱上阅读,教孩子如何正确阅读,这也是做为家长必须做好的功课。

那么如何为孩子选书呢,以下就是我的个人经验。

首先,给孩子们看的书篇幅要简短,一、二页即可,因为孩子的注意力只能集中一小段时间。

另外,书中最好有较多的插图。

那些有插图但是文字少的图书,往往更容易让孩子接受并阅读下去。

同时,也要注意书的多样性。

从提高学习的角度来讲,阅读的书籍还是作文或是日记的辅助书籍为主,但也不能少了童话故事之类的书籍。

童话故事书对孩子们来说是很有魅力的。

可以帮助孩子们在认识世界时免受伤害,并认清现实和虚幻之间的差异。

童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维,丰富他们的想象力。

要让孩子做好一件事情,最关键是要抓住孩子的兴趣,如果激发不了他的兴趣,一切做起来都将是徒劳的,引导孩子正确阅读这就需要家长的耐心引导和巧用方法。

切不可轻易放弃。

书本到手之后,不可直接丢给孩子,任由孩子自己随意去翻阅,应该先引导他们如何去看好书。

家长试读,我认为很重要,孩子的模仿力是很惊人的,试读给孩子听时,尽量把气氛搞得很轻松愉悦,另外也要鼓励孩子注意书中图画中的事物和文章间的关系。

这样他们在阅读时可以更好的溶入到故事当中,会从中体会到更多乐趣。

要让孩子在阅读中养成摘抄文章中好的语句的习惯,这样可以积累词汇量,为将来的写作打下坚实的基础。

阅读之后让他自己总结下文章的大概内容和从中领悟到的道理,这有助锻炼孩子的表达能力。

当他们这样做时,无论好差,都应该给予表扬,鼓励他再接再厉,激发他继续阅读的热情。

看书更应该朗读,大声地朗读除了使用眼睛外,还要用嘴和耳朵,也就是通过视觉、听觉以及嘴的发声,三种器官与大脑联合,其阅读效果会大大增强。

做家长的也要懂得去分享孩子的阅读成果,我女孩一直喜欢练习册上的小笑话,脑筋急转弯,有些时候她会找到我说:“爸爸我问你脑筋急转弯”,我会欣然接受,和她一起分享她在阅读中学到的知识,如果总是拒绝,一次、两次,孩子就会少掉一种分享的兴趣,多少对她读书的兴趣会产生影响。

所以家长的配合也是重要的一个环节。

除此之外,还要教导孩子爱惜书籍,保持书本的整洁、美观,不让他们乱涂乱画,培养他们的行为控制力。

知识靠平时积累,不可小看阅读,虽然现在孩子写的东西还很稚嫩,家长的鼓励将是孩子能力提高的最强动力。

现如今,生活节奏快,生活压力大,父母都非常忙碌,与子女在家庭中接触的时间减少,但是无论时间再怎么紧张,也应该抽取时间关心孩子的阅读或是陪伴孩子共同阅读,帮助孩子健康成长

一年级读书感想并写几句自己的名言

读书在坚持。

读一书,就算读上100遍,没有理解其意,没有感涵;那还是白读

读书读好书。

读漫画书是放松心情,可却不能永远的读;读名著是难解其义,却教会了我们许多……读书,更要认真。

倘若读过无数本书,一本也没有仔细的读,那又有何用

可有些人,虽读书不多,但却真正的明白了那些书的意义……“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满”。

“不读书,不知天高地厚,安然自得;一开卷,方叹学海浩瀚,学无止境”。

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