六一幼儿园活动感言

幼儿园搞六一真善美活动家长看后感言关于真善美的活动给家长的感悟

这是我写的一份，关于我们班主题环境的，希望你有用! 班级主题环境评比发言稿 首先欢迎各位领导来到我们班给予我们在主题环境，区域及桌面材料投放上的指导，下面由我来介绍一下我班在这些方面所做的工作。

我班到目前为止共进行了四个主题活动，分别是：“值得骄傲的2008”，“我的祖国”，“我生活的环境”及正在进行的“了不起的我”，每个主题的内容都是根据其课程的安排来取材的，它们在设计上有一个共同点，就是都有圆圈的参与，但是同中有异，每个主题的圆圈又是以不同的形式出现，比如第一个主题“值得骄傲的2008”，圆圈成了奥运五环的标志；“我生活的环境”中，我们用纸做的菊花装饰成圆圈，并在里面贴上了关于环保的知识；“了不起的我”的主题创设中，我们将圆圈悬挂起来，并在上面张贴一些幼儿的作品。

其次以幼儿作品为主，家园配合为辅也是我班环境创设的一大亮点。

下面我就具体的讲述一下我班主题环境的创设，首先第一个主题“值得骄傲的2008”，因为奥运刚过，大班的孩子在父母的影响下，暑假里一定或多或少的知道一些奥运方面的讯息，而且经常会从幼儿口中听到奥运冠军的名字，因此，我们第一个主题“值得骄傲的2008”诞生了，在活动中，我们请幼儿和家长一起收集关于奥运方面的图片，文字信息，并张贴在主题墙上，这成了幼儿课余谈论最多的话题，一有时间，孩子们就三五成群的指着自己收集来的图片向他人讲述着。

这一活动不仅让孩子对奥运会，奥运福娃，奥运冠军，奥运项目等有了更深的了解，同时也促进了家园共育。

在更深的了解奥运项目后，幼儿用画笔及橡皮泥生动的再现了奥运比赛的场景，同时我们也对“2008”这几个特别有意义的数字进行了想像，变成了这么有趣且想像丰富的作品。

还有奥运福娃，一直是孩子乐于用画笔表现出来的小动物。

另外，在这个主题进行的同时，正值教师节，于是我们又有了新的想法，我们用爱心和废旧材料（幼儿过生日多下来的蛋糕盘）做成了漂亮的爱心小天使，并组织幼儿将爱心天使和鲜花送给幼儿园的老师，这又衍生成了一节社会性的活动。

第二个主题“我的祖国”，国庆节的到来，让孩子们知道祖国妈妈要过生日了，联想到我们过生日的时候都要吃蛋糕，于是孩子们也画了各种各样的大蛋糕献给祖国妈妈，同时这一主题活动，也让孩子了解不少知识，比如几个世界之最，国旗，国歌，国徽等，结合课程，我们将这些小知识图文结合贴在孩子容易看到的下面，进一步巩固了幼儿对这些知识的了解，同时也对幼儿识字有了很大的帮助。

在了解完这些知识后，幼儿又用画笔描绘了最大的广场“天安门广场”，最雄伟的城墙“长城”。

在这期间，神舟七号飞船的成功飞天，又成了我们一次活动的衍生，在孩子们的创作下，一架架飞船油然而生。

第三个主题“我生活的环境”更是将以幼儿作品为主，家园配合为辅的特点发挥到极致，这一座座漂亮的房子就是亲子共同完成的，主题墙上也布满了孩子做的房子，画的高楼大厦，说到“我生活的环境”，阳澄湖就成了我们创作的灵感，当时正值大闸蟹丰收，孩子们讨论的话题也多起来，于是我们将阳澄湖搬到了我们的主题墙上，幼儿用画笔给阳澄湖添上了许多的鱼，虾，蟹等，看着这么美丽的阳澄湖，我们还创编了一首儿歌呢

另外，在这一主题活动中，我们提出了“保护环境，废物再用” 的口号，利用收集来的纸杯做成了纸杯花装饰了我们走廊的环境，利用塑料袋做成了漂亮的衣服投放到了小舞台…… 第四个主题，正在进行的“了不起的我”，我们把它定位成“我成长、我能干”，请幼儿带来小时候的照片，一起讨论成长中的趣事；通过照镜子，请幼儿给自己画一张自画像，并将制作的手工悬挂起来，体现了“能干的我”。

由于主题还在进行，所以环境还在不断的增添中。

追问： -谢谢祢为莪提供资料. -请问还囿没囿甚嚒关于主题活动德资料吖\\\/

如何开展幼儿园主题活动学习感想

更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入　　幼儿园主题活动学习心得　　每一次的学习，都是有收获的。

前些时候，在业务园长的带领下，我们学习了有关幼儿园主题活动的文章，通过对文章的学习，使我更进一步了解和掌握了新课标的发展方向和目标，以及反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。

经过参加此次活动我有以下感受：　　一、活动中应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。

在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何较”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。

其实作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的同时主要是为了幼儿，通过这种引导让幼儿学会自己去学习，去探索，让我们的主题活动具有自主性，开放性，生成性和综合性。

　　二、主题探究活动，更大程度的满足了幼儿的学习兴趣，丰富他们生活经验的需求。

我们的活动应重视幼儿的发展，贴进幼儿的生活。

我们应在幼儿不断提出的各种问题中，由问题生成我们的主题教学。

让幼儿更好的去探究与学习。

从孩子自身本有的不知到后来教师建立孩子的能力。

在教学各方面的，我们随时破预设活动内容束缚，生成新的内容，提高幼儿学习的兴趣，这点上是其他的课程无法以拟的。

　　三、环境的布置应是孩子的作品。

就像孩子的美术作品，我们应该尽量让他们自己用自己已有的经验来分享，老师在旁起辅助帮他们记录。

然后去展示，放在孩子的成长档案。

我们应该一改传统的模式，让孩子从听从指示转换成孩子自由选择。

主题探究活动，重在幼儿交流与合作，在活动的“完成”过程中，幼儿的学习处于交流，合作的状态中去进行 ，这无疑促进了幼儿的沟通能力，交往能力，合作能力的培养。

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幼儿园户外活动感想

幼儿园户外活动感想1幼儿园户外活动感想：开展幼儿户外活动感想幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。

新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。

”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。

如何组织好幼儿的户外活动就成了我们每个幼儿老师的主要工作，对于如何开展户外活动我总结了几点心得与大家一起交流探讨一下。

一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。

在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏；午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走迷宫、走小路等；在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。

每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦，。

二、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动。

观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。

就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发

对幼儿园的运动会感想孩怎样写

【第1句】：运动会对于每个幼儿来说，都已经只好的回忆了，踏会，为人父母后，这动对于我们已是一种遥不可及的奢望。

机关幼儿园举办的这次别开生面的亲子运动会，对于我们全体家长和孩子们来说，都是一次非常难忘的经历。

我是第一次参加幼儿园举办的亲子运动会，在希望自己的孩子能够勇敢而自信地在运动场上展示自我的同时，又担心他在这种场合下是否会胆怯。

这对于我那平日性格比较内向，不怎么活泼的儿子来说，这就是一次挑战，毕竟这也是他人生的第一个运动会。

在主持人老师的解说下，小班组运动会正式开始了。

孩子们穿着整齐的服装、迈着坚实的步伐进入操场，做为家长不由为之骄傲和震憾。

随后的幼儿广播体操表演，一张张纯真可爱的脸，为运动会增添了活力。

作为孩子的妈妈，我很高兴看到的是，虽然儿子刚进入操场时情绪不好，但自己还是能遵守秩序。

因为我们的疏忽，比赛前没有确认项目，儿子在“爬爬乐”的比赛中眼角还挂着泪水，在游戏中他落在了最后，但他还是坚持了下来，没有因为失败而放弃。

随后我们一家参加了“运骨头”的亲子项目，儿子很努力，我们合作得不错。

对于孩子来说，虽然他们还不能真正体会运动会的意义，但这是他们第一次接触运动的最真实的体验，通过参与活动，在孩子幼小的心灵，种下了集体荣誉的种子。

看着孩子们快乐地像一只只小鸟一样在运动场上奔来跑去，看着他们用自己的心去体验这份成功，用自己的眼睛去感受那种精彩的时候，我也收获了一份童心，一种感动。

在我们为宝贝们高兴的时候，同时也感到不足，当我们正在积极的参与游戏时，当我们正在为宝贝们加油、欢呼时，我们却忽略了现场的秩序，在不知不觉中我们已经远离了自己的座位，没能很好的遵守现场秩序，让老师们费心了。

相信在吸取这次经验的同时下次我们会做得更好。

运动会圆满成功，可想而知，各位老师为之付出了多少心血，能看到孩子们在幼儿园茁壮成长，身为家长的我们，感到欣慰。

在这里，我要由衷地说一声：“老师们，辛苦了。

”最后，希望运动会越办越好，一年比一年精彩。

运动会对于每个幼儿家长来说，都可能只是美好的回忆了。

参加工作后，为人父母的我们对于这种活动已是一种遥不可及的奢望。

海军工程大学幼儿园举办的这次别开生面的亲子运动会，对于全体家长、孩子们来说，都是一次非常难忘的经历。

这届运动会与上届相比:1,规模更大,人数更多。

幼儿园的所以班级、所以孩子们都参加了。

2,组织的更加有规模。

场地的安排、家长的分工、孩子们的服装统一,无不体现出幼儿园的精心策划。

3,家长和孩子们的热情更高。

运动会从早上9点到11点,持续了两个小时,所以参与活动的家长、孩子们和老师始终兴趣盎然,热情不减,直至运动会结束.运动会的召开，增强了老师、家长与孩子们的交流，我们能够在非常轻松的氛围中互相协作，给孩子们留下了深刻的印象，增进了孩子们与老师、家长的亲情。

对于孩子们来说，虽然他们还不能真正体会运动会召开的意义，但这是他们接触运动的最真实的体验，通过参与活动，在孩子幼小的心灵，种下了集体荣誉的种子。

同时，当孩子们听到自己的班级获得第一的时候那兴高采烈的神情，使得他们倍有满足感，也倍加珍惜自己的荣誉，增强了孩子们的自信心。

这次亲子运动会的顺利举行，来自于幼儿园老师们的辛勤工作和精心的组织，衷心的对幼儿园的领导和全体老师们道一声：“老师们，您们辛苦啦!”

幼儿园运动会家长的感言

幼儿园家长开放日活动感想小八班程士珂家长从宝贝到小班，不知不觉已快有一年的园龄了，我时常会想，他现在在干什么，一天是怎么度过的，是否感到快乐......许许多多类似的问题在我大脑里出现。

4月25日下午，我参加了宝贝幼儿园的开放日活动,一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵，美女老师们忙碌的身影，我心中的这些问题找到了答案。

开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。

2:30分室内活动正式开始，孩子们各自投入了自己的工作中，看着生活区、感官区、数学区、科学区等各个区域的孩子们玩的津津有味，工作的井条有序，家长们都乐得合不拢嘴。

同时看着各个区域奔跑指导孩子的老师们，我想家长们和我感受到的都一样，看到了她们的细心和爱心，但更多的是感受到了她们的辛苦。

之后，孩子们上厕所、洗了手，王老师开始教唱儿歌咿呀咿呀呦，听着孩子们稚嫩的童音，看着他们随着老师的手势做出相应的动作，每个家长们脸上都洋溢着开心的笑。

接下来是室外活动，更为丰富。

首先是小朋友们做广播操。

也许是因为家长在的原因小朋友们有点分神，但还是在老师的带领下整齐的排好队，随着音乐认真的扭腰、踢腿、摆手。

家长们还不时的给予鼓励，表扬孩子太棒了。

接着就是锻炼幼儿运动能力方面的活动。

绕行跑、跪爬、匍匐爬行、跳跃、跨行等多套动作，有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力......看着孩子们在老师的带领下，各个都玩的兴致勃勃、

幼儿园活动感想怎么写

亲子活动感想五月十日上午，梅山上怡幼儿园中三班的老师带领小朋友和家长们兴致勃勃地来到南京红山动物园进行亲子外教活动，虽然只有短短的几个小时，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们都积极配合老师参与了活动的每一个过程，让家长和孩子一起得到了许多收获。

中三班的老师组织的这次活动不仅仅是简单的游玩，而是在“玩”的过程中巧妙自然的融入了英语学习、舞蹈的训练以及好习惯的培养等等，让孩子们在大自然中轻松愉悦的接受了知识和思想的熏陶。

孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的。

孩子们性格各异，从个体到团队的生活，需要老师点点滴滴的教育和引导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，每位家长心里都非常高兴，同时也非常感谢老师们。

通过一系列的活动，让我感受到上怡幼儿园始终把素质教育放在首位，孩子们在学习科学文化知识的同时，也学会了不少礼仪、社交和人文等知识，为更好地起跑积蓄了能量。

但在现实生活中，我们看到有的小朋友在集体活动中不管什么时机、什么场合，都敢表现自己，但有的小孩却显得很害羞，缺乏主动精神。

这其中有遗传因素的影响，所以后天的培养教育显得更重要，尤其是学校的教育。

如果给每个孩子创造表现的机会，不管他当时表现如何，我想只要有足够的机会让他表现，他一定会从中获得快乐并慢慢树立自信的。

究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太