幼儿园“家长进课堂”邀请函
幼儿园“家长进课堂”邀请函一
尊敬的家长朋友:
您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的孩子在活动中的表现。为构建和谐的教育环境,加强孩子、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,让家长朋友也参与到我们的教育队伍中来,零距离的与孩子交流,成为孩子的老师妈妈。
“润物细无声”只要我们把爱一点一滴浸透孩子的心田,我们的孩子会更快乐更幸福,他们会一天比一天更优秀!我们的大家庭也会更加和谐美好!所以,我们特别需要您的力量和智慧。为此,我们幼儿园将举行“家长进课堂”活动。
活动时间:X年X月X日9:00~11:30
报名方式:请家长朋友在班级群中报名
幼儿园“家长进课堂”邀请函二
尊敬的家长朋友:
您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的.孩子在活动中的表现。为构建和谐的教育环境,加强孩子、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,让家长朋友也参与到我们的教育队伍中来,零距离的与孩子交流,成为孩子的老师妈妈。
“润物细无声”只要我们把爱一点一滴浸透孩子的心田,我们的孩子会更快乐更幸福,他们会一天比一天更优秀!我们的大家庭也会更加和谐美好!所以,我们特别需要您的力量和智慧。为此,我们幼儿园将举行“家长进课堂”活动。
*名额有限,请家长朋友们踊跃报名(名额限制每班2名家长)
报名时间:X月X日——X月X日
相关详细内容请到幼儿园咨询!
如果您也想让您的孩子和他们一样拥有快乐而又不一样的童年,快来加入我们的尚豪嘉幼儿园大家庭吧!尚豪嘉幼儿园会给一个他们不一样的幼儿园成长环境——让孩子在动手实践过程中快快乐乐地度过他们最美好的童年!
一起玩耍,一起学习,让我们,一起长大!
家长进课堂教学开放周活动总结报告
春暖花开的时节,泰安长城中学迎来了第一届家长进课堂教学开放周活动。这次活动举行的目的是为了增强家校沟通,使家长更好地了解学生在校的学习、生活情况,同时吸纳家长的意见和建议,以更好地推动学校教育教学和管理工作的进行。这次开放活动中家长参与多、开放面广、成效突出。家长的到来,给学校注入了一股活力,给学生带来莫大的鼓舞。现将此次活动的情况总结如下:
(一)集思广益,精心筹划
为确保各项活动正常进行,学校制定了《家长进课堂教学开放周实施方案》,成立了以校长王祖丽同志为首的领导小组,多次召开培训动员会议,提前印制并向全体学生家长发出了邀请函。相关部门和班主任精心布置展板、条幅、意见箱等设施,组织学生做好开放活动的准备,安排好展示课课表。准备工作分工明确、责任到人,为教学开放活动的正常进行提供了有力保障。
此次教学开放周活动实行级部和班级责任制,为使各项活动的正常推进,绝大多数班级制定了具体的活动方案,如高一19班、5班、7班,高二3班、4班、10班。在他们的方案中,按照时间顺序,具体安排了报到签名、宿舍参观、随堂听课、班级文化和课堂改进介绍、作业展览、学校专题片观看、座谈、填写并上交《家长意见反馈表》等活动项目。设计方案严谨细致,活动流程有条不紊。
(二)认真组织,分工协作
经过精心准备,4月15日——18日,XX级和XX级32个班按照规定先后开放语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9个学科64节课,高一家长参与355人,高二家长参与386人。700多位家长怀着喜悦的心情和怀着高度的责任感走进校园、走进课堂、走进师生们中间。
1.部门联动,全员参与
在活动举办期间,教务处联合办公室、政教处、团委、安保科、信息中心、总务处、财务科等部门加强协作,为家长提供了全方位服务,使其较为全面地了解了学校概况和学生的学习、生活环境。各年级按照学校的统一安排,召开班主任会议,对教学开放周活动提出具体要求。
在王德海副校长和张万泉副校长的带领下,广大教职工广泛参与其中,特别是各年级班主任和任课教师全程跟踪与服务,使校园和课堂向家长全面开放,给他们留下了深刻的印象。
2.全面开放,亮点纷呈
开放周期间的主要活动有:课堂听课、班级活动(包括班级展示、主题班会或文艺活动)、参观展览(包括参观校容校貌、学生作业展评或观看学校专题片)、班级座谈等。
各班高度重视、认真组织。所有授课教师精心设计导学案,以常态课形式展示,课堂上采用小组合作探究的课改新模式,充分调动了学生的思维,给学生提供了展现的`平台。听课之余,各班组织了丰富多彩的班级活动,展现了良好的学校、班级风貌,且亮点纷呈、精彩不断。高一4班、7班、19班、11班、14班和高二2班、5班、8班、9班尤为突出。
高一19班将小组合作中的竞争、激励机制引入到这次活动中。对于在准备和展示期间做得比较好的小组酌情加分,班主任张老师还对按时到校、认真参与的家长提出表扬,无形中对学生也加强了教育。“我是小老师”活动是开学以来这个班的最大亮点,他们抓住开放周的有利时机,在学生代表的主持下,让各学科“小老师”上台发言,介绍“小老师”活动的宗旨、进展情况以及取得的成效,使家长啧啧称赞。
高一7班利用这次活动举行了主题班会。通过学习小组晋级授衔仪式,让家长见证学生的成长;通过“我的班级我管理”表彰活动,让家长与孩子一起体验成功的喜悦;通过“我行我秀”系列展示活动,让家长全方位了解课堂改进情况和学校、班级风貌。
学校校长进课堂活动方案方案设计
校长进课堂活动方案1
【第1句】:指导思想
为切实推动新课程改革落到实处,进一步强化课堂教学管理意识,落实学校教学工作中心地位,积极营造人人参与新课改、人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围,促进教育教学质量的有效提升。我校根据漳教综〔XX〕193号文件、东教(XX)1号和东教(XX)10号及前楼中心小学有关文件要求,抓好工作落实。
【第2句】:活动目的
通过本次校长进课堂月活动,引领校长、正副教导、学科教研组长参与到学校的教学活动中来,促进学校教学工作的可持续发展。有效地改进课堂,强化监控,全面提高教育教学质量。
【第3句】:领导小组
组长:黄坤才
副组长:林楚松林娇福
组员:朱惠玲朱爱元林德胜
【第4句】:活动时间
XX年3月份
【第5句】:活动内容
【第1句】:参与一次集体备课:校长、正副教导至少要参加一次集体备课,并根据教学实际,提出指导性意见,提高备课质量。
【第2句】:校长每周听课不少于5节,活动月期间校长听课数不少于30节,正副教导不少于18节。保证听课面广,学科覆盖全,并针对教学实际,指出优缺点,提出合理化建议。
【第3句】:写一篇心得体会:校长、正副教导在活动结束后要就本次活动主题写一篇心得体会,上传到学校和个人的博客上。
【第6句】:工作要求
(一)、认真备课
每位老师要以学生发展为本,认真学习课程标准,研究教材,研究学生,研究教学方法,并根据实际需要运用科学有效的教学方法进行教学,不断提高课堂教学效率。
(二)、及时评课
【第1句】:校长不要将听课流于形式,听课时要认真做好记录,记录内容包括:讲课人姓名、听课时间、地点、科目、听课内容、主要优点和不足等。
【第2句】:听课后,要及时和讲课教师进行沟通和交流,评课时要注意方式方法,要找出讲课教师在课堂教学中的优点和亮点,同时还要找出课堂中存在的问题和不足,并指明改进的'方向。
(三)、开讲座
活动月结束后校长要组织围绕某一个问题,如如何做好班主任工作、如何培养学生良好的行为习惯、如何评课、怎样全面客观的评价每一个学生等,作一场专题报告。
校长进课堂活动方案2
一.指导思想:
为了促进校长参与教学活动的积极性,进一步提高学校领导对课堂教学的关注和参与程度,全面准确了解教学动态,全面提高教育教学质量。特制定此方案:
二.组织领导
校长进课堂活动领导小组:
组长:赵广明
副组长:王英王海涛孟祥云
组员:赵雪芹王之明
三.活动内容及形式:
教育开放周我校将开展以下三项内容:
(1)发展中的学校:以音像资料等形式展示学校近年来的办学思想和发展方向,体现我校教育教学的丰硕成果,再现师生和谐向上,拼搏进取的良好形象。在开放周活动中,向社会各界开放各种专用教室,参观荣誉展板。发放征询意见书。
(2)学习性的教师:以图片和课堂教学为窗口,体现我校领导和教师在新课改中先进教育理念,科学教学方法和丰硕教学成果。体现师资力量制作任课教师档案。以听课。评课。教研座谈形式进行。
(3)个性化的学校:体现学生全面发展的良好形象,通过开展主题活动展示德。智。体。美。艺术教育成果。邀请家长社会各界人士参观图片。音像资料。
(四)
活动安排:周一:参观展板级专用教室
周二:听课:第一节一年语文李明
第二节六年数学刘硕
第三节五年数学李红梅
第四节三年音乐张丹
第五节四年自然王雪梅
周三:参观学生主题活动(体育竞技,文艺表演)。
周四:评课:了解任课教师情况,征询家长及社会各界人士意见和建议。
周五:整改向家长及各界人士反馈意见。
“百名家长进校园”活动方案范例
【第1句】:指导思想
为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,就社会、学校、家长共同关心的问题,听取意见和建议,改进学校的.整体工作,我校决定组织本次活动。
【第2句】:领导小组
组长:伏圣娟
副组长:赵兴宏
成员:杨世国、张洪军、赵玉磊、张焕双
【第3句】:活动时间
第一阶段:启动本方案,召开家长动员大会
20XX年2月22日——2月25日
第二阶段:具体实施阶段
20XX年2月28日——6月17日
第三阶段:召开各级家委会会议,总结本活动20XX年6月20日——6月24日
【第4句】:具体内容
【第1句】:早8:10到校------第二天8:00(具体时间再定)。
【第2句】:进班听课,查看学生作业,与班主任、任课教师交流学习情况、生活情况,与学校探讨好的教育教学方法。
【第3句】:参与学校管理、日常值班(包括夜间值班)。
【第5句】:总体要求
开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
【第6句】:具体要求
【第1句】:会后与班主任交流时提出申请,说明大致时间。
【第2句】:根据学校统筹安排,每天安排4—5名家长按时进校参加活动。
【第3句】:认真听课,参与学校管理,本着“促进孩子学习,全面发展二中”的态度积极给学生提建议。
【第4句】:根据在校参与情况认真填写“百名家长进校园”活动记录表。
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