法制进校园横幅标语
“法制”我国古代已有之,在现代,人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。小编精心为你整理了法制进校园横幅标语,希望对你有所借鉴作用哟。
【第1句】:依法治国,执政为民
【第2句】:以德立校育人为本
【第3句】:厚德载物自强不息
【第4句】:以特色办学以质量取胜
【第5句】:传承文明启智求真
【第6句】:与时俱进开拓创新
【第7句】:同心同德争创名校
【第8句】:团结奋进共育英才
【第9句】:做道德文章育“四有”新人
【第10句】:尊师爱生重教勤学
【第11句】:依法治校法育未来
【第12句】:遵纪守法,从我做起
【第13句】:珍爱生命,远离毒品
【第14句】:学法以明道,用法以立身
【第15句】:法制教育要从娃娃抓起
【第16句】:学法用法,做遵纪守法好少年
【第17句】:遵纪守法,做对社会有益的人
【第18句】:坚持依法治校和以德治校相结合
【第19句】:普及法律知识传播法律文明
【第20句】:依法治校,法育未来
【第21句】:与法同行,成长有保障
【第22句】:祖国在我心中,法律伴我成长
【第23句】:加快宏外发展创建教育品牌
【第24句】:创宏外大业谱教育新篇
【第25句】:实施品牌战略打造世纪名校
【第26句】:实施素质教育实现全面发展
【第27句】:开展‘六五’普法,建设法制校园
【第28句】:弘扬法制精神,构建和谐校园
【第29句】:宣传行政强制法,提高行政执法水平
【第30句】:走立志报国路做文明宏外人
【第31句】:培育创新精神塑造健康人格
【第32句】:理想就是价值奉献就是人生
【第33句】:目标就是动力事业就是生命
【第34句】:奋斗就是乐趣务实就是作为
【第35句】:学法护法者智,违法乱法者愚
【第36句】:人生道路千万条,学法用法第一条
【第37句】:以人为本营造和谐,以法为准彰显公正
【第38句】:手拉手践行法治,心连心共建和谐
【第39句】:学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向
【第40句】:学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒
【第41句】:知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安
【第42句】:加强青少年法制教育,让青少年远离犯罪
【第43句】:学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行
【第44句】:开展法制进校园活动营造良好校园法治环境
【第45句】:深入开展法制宣传教育增强公民法律意识
【第46句】:开展法制宣传进校园活动增强师生自我保护能力
【第47句】:加强社会治安综合治理,预防未成年人违法犯罪
【第48句】:青少年学生的法制教育要做到制度化规范化
【第49句】:加强青少年法制教育,提高青少年法律素质
【第50句】:深入开展法制宣传教育,切实保护青少年合法权益
【第51句】:学法用法,争做遵纪守法的青少年
【第52句】:加强青少年的法制教育,维护青少年的合法权益
【第53句】:终身学习,塑造美好未来
【第54句】:净化青少年成长环境,保护青少年健康成长
【第55句】:学习是素质的修炼,读书是知识的积累
【第56句】:知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
【第57句】:学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
【第58句】:建立文明健康科学的生活方式,全面提高人的素质
【第59句】:教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
【第60句】:工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源
【第61句】:增强青少年的法律意识,提高青少年的法律素质
【第62句】:弘扬法治精神,形成自觉学法用法守法的社会氛围
【第63句】:维护青少年合法权益,优化青少年成长环境
【第64句】:把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好
【第65句】:预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局
【第66句】:加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪
【第67句】:坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作
【第68句】:预防未成年人违法犯罪:学校家庭责无旁贷
【第69句】:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻
【第70句】:全社会关注青少年教育,预防和减少青少年违法犯罪
【第71句】:预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长
【第72句】:有事想法,遇事找法,解决问题靠法
【第73句】:青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德
【第74句】:社会学校家庭联动,优化青少年成长环境
【第75句】:努力营造有利于青少年健康成长的良好环境
【第76句】:学习法律,崇尚法律,遵守法律,维护法律
【第77句】:传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神
【第78句】:深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质
【第79句】:学法让人生更美好,守法使社会更和谐
【第80句】:读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩
【第81句】:诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网
【第82句】:学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法
【第83句】:加强法制宣传教育,提高青少年依法维护自身合法权益的`能力
【第84句】:深入开展青少年法制宣传教育月活动切实提高青少年法律素质
拓展:
无规矩不成方圆,而道德不足以成硬性规范。
法治,是人类社会的先进性创造。法治把人与人相处、相存、相争、相让的原则予以细化和明确,体现的是一种文明精神。
没有法治,野蛮就失去了缰绳,强者就会欺负弱者。
有了法治,一切欲求限定在规则范围之内。法治之精神在于:
其最大目标在于保证每个人拥有必要的自由和做人的尊严。
其最大特征在于适用于所有社会个体。
其最好机制在于公开透明地由独立司法机关实行。司法独立,写在我国及其它国家的法律教科书之中。
而二千年的封建社会,一直是“人治”社会,由人来决定人,由人来裁定人,如无良法可依,则必有不文明之时。
“人治”搞到最后,一切规矩会不成其为规矩,终还是野蛮社会。
大塘小学"法制进校园"新闻稿
学法守法,健康成长
——南宁市西乡塘区大塘小学开展“法制进校园”教育宣传活动
法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,进一步增强学生的遵纪守法的自觉性,做一个知法、懂法、守法的合格学生,并能健康成长,2022年3月1日下午,南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。
报告中,法制副校长从学生的'实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,让学生明白了哪些行为是违法,那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果,同时就如何防止校园意外伤害,抵制不良风气侵袭,如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述,报告通俗易懂,感染力强,提高了学生的法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法的小学生,健康地成长。
撰稿人:卢艳荣
摄影:卢艳荣
审核领导:胡秋平
法制教育黑板报:让法律走进校园
下面一句话文案网小编为大家提供了法制教育黑板报:让法律走进校园,欢迎大家浏览。
案例:15岁的魏明因犯故意伤害罪被判刑,是交友不慎导致他走上了邪路。据魏明自述,他在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电子游戏厅玩游戏机。工作繁忙的父母没时间陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然对魏明说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的魏明手拿木棒,朝那个人的头上猛击一棒,导致其头部受了重伤。
法官分析:未成年人犯罪呈现团伙化趋向,共同作案的比例较高,近年审理的未成年人刑事案件中共同犯罪高达60%以上。这与不良交友有密切关系。因为,青少年阶段是逐步走向成熟的阶段,
这一阶段其模仿性极强,周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的'都是一些有各种不良习气的人,所以容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气,从而使之逐步走上违法犯罪的道路。
法制教育进校园黑板报
法律不论在什么方面都有作用,所以我们要遵守法律、提倡法律,用我们的双手构筑起一个没有邪恶的温馨世界!大家一起行动吧!
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的.正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
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