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关于婴儿用品的口号汇聚5篇

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

六一儿童联欢会策划书(通用5篇)

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编整理的六一儿童联欢会策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  六一儿童联欢会策划书1

【第1句】:活动时间:

20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

【第2句】:活动地点:

龙泉广场

【第3句】:活动主题:

展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

【第4句】:活动组织:

总策划:金色少年文化艺术培训中心

执行策划:邵斐

项目负责:

郑老师:庆“六一”活动总协调。

王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动。

张苹杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动。

【第5句】:活动内容:

【第1句】:诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

【第2句】:金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

【第3句】:绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

【第4句】:集体活动:

全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。

【第6句】:活动安排:(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

【第1句】:朗诵组在广场前朗诵。

【第2句】:小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等。

【第3句】:绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

【第4句】:活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

【第5句】:集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

【第6句】:滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

  六一儿童联欢会策划书2

【第1句】:活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

【第2句】:活动主题:

文明、健康、团结、协作。

【第3句】:活动地点:

智慧小学活动室

【第4句】:具体活动内容:

(一)活动内容

本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

(二)时间安排:

【第1句】:各班在5月20日前上报参赛曲。

【第2句】:5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)。

(三)评比方式

按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取【第1句】:二等奖各一名。

【第5句】:具体活动安排:

【第1句】:总体规划:校长室

【第2句】:场地布置:(米xx、丁xx)

【第3句】:摄影摄像:(李x)

【第4句】:后勤保障:(丁xx、陈xx)

【第5句】:宣传发动、组织:(各班主任)

【第6句】:保卫:(罗x、陈xx)

【第7句】:评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx

【第8句】:统计:陈xx

【第6句】:活动具体要求:

【第1句】:请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

【第2句】:凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

【第3句】:请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

【第4句】:活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

【第7句】:注意事项:

【第1句】:讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

【第2句】:讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

【第3句】:讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

【第4句】:讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  六一儿童联欢会策划书3

【第1句】:活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx—x的知名度和乐而美的.美誉度,吸引更多的家庭来参与xx,也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

本活动由xx—xx发起和组织,“乐而美”西餐厅、“A+宝贝”婴儿用品店(提供相关奖品)、“童星”玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。

【第2句】:活动时间:

20xx年6月1日

【第3句】:活动主题:

欢乐童年

【第4句】:活动内容

届时,E家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

【第1句】:儿歌演唱比赛:场地为乐而美大厅。

【第2句】:儿童舞蹈演出:场地为乐而美大厅。

【第3句】:儿童书画比赛:凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品。

【第4句】:趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。

【第5句】:六一儿歌朗诵比赛:场地为乐而美大厅。

以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。

(二)【第1句】:开展形象宝宝照片大赛,参与活动的家长报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在大厅门前颁发奖品、奖状。

【第2句】:亲子互动乐园:

a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛。由小朋友)及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个。

b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛。小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份。

c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛。要求小朋友现场绘画,形式不限,评出【第1句】:【第2句】:三等奖,颁发奖品、奖状。

(三)晚会现场装饰:

【第1句】:舞台设计:“欢乐童年”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

【第2句】:厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

【第3句】:其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

【第5句】:活动宣传:

【第1句】:背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱。

【第2句】:门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

【第3句】:媒体宣传:东山E家网、东山E家网联盟QQ群、东山电视台

【第4句】:视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。

  六一儿童联欢会策划书4

【第1句】:活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

【第2句】:活动主题:

激扬的旋律、欢快的“六一”

【第3句】:活动内容:

【第1句】:布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。

【第2句】:排练、准备各种文娱节目。

【第3句】:准备活动奖品和礼品。

【第4句】:活动内容:

以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛:

(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。

(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目

(3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。

(4)、颁发活动奖品和礼品。

  六一儿童联欢会策划书5

【第1句】:活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

【第2句】:活动主题和宣传口号

【第1句】:活动主题:阳光快乐成长。

【第2句】:宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

【第3句】:活动地点:xxx学大礼堂舞台

参加对象:全体师生

【第4句】:节目形式

表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

【第5句】:节目要求

【第1句】:内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

【第2句】:一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

【第3句】:学生集体歌舞要求统一服装。

【第6句】:工作安排

【第1句】:总指挥:xxx

【第2句】:副总指挥:xxx

【第3句】:会场布置:xx

【第4句】:会场组织:xx

【第5句】:主持人:xx

【第7句】:活动要求

请各班老师认真排练学生,保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。

【第1句】:上报节目时间:5月25日下午放学前。

【第2句】:5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

“六一儿童”联欢会作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的“六一儿童”联欢会作文,希望对大家有所帮助。

“六一儿童”联欢会作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天是一个令人激动的日子——大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一起舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载的“六一儿童节”。

今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

“六一儿童”联欢会作文2

六一儿童节到了,二年级四班的同学们个个都兴高采烈,他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧,他们多开心呀!

同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的'音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。

二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了,我真羡慕他们呀!

“六一儿童”联欢会作文3

今天,我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室,过了一会儿,布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来,我们都回了寝室洗一个澡,好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室,班长点了一下人数。全班38个人都到了,一个都没差,全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了,我们好开心,因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。

活动开始了,同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱,我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹!好不热闹,老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次,天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心,这一次他终于笑了!我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的,口笛的,唱歌的,跳舞的等等。

最后老师讲了一些赠语,我们都有所体会,懂得了学习的重要性。

六一儿童节联欢会作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六一儿童节联欢会作文,希望能够帮助到大家。

六一儿童节联欢会作文1

今天是六一儿童节的前一天,学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。

当天,同学们把我们的课室打扮得张灯结彩:挂一些五颜六色的气球,把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上,折一些千纸鹤串在一起,然后挂在天花板上,整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈,教室中心就是表演的大舞台。

表演开始了,我们坐在座位上,认真观看着他们的表演,他们的表演一个比一个好,一个比一个演得精彩。

接下来,我们到了玩游戏的环节,先是玩抢椅子,先选出11名同学,然后拿着10张椅子围成一个圈,放着音乐,音乐一停,我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了,椅子也一个个地减少,到最后只有一张椅子的时候,我和黄昊葳抢着一张椅子,音乐开始了,我的心跳开始加速,音乐一停,我以风的速度飞快地坐上了椅子,我赢了,而黄昊葳就无可奈何了。

接下来是顶气球,谁先把气球从教室后顶到讲台上,谁就赢。我心想:上次我赢了,这次一定也能赢。果然,我以豹子般的速度把气球顶向讲台上,我又赢了。

联欢会真好玩。

六一儿童节联欢会作文2

今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……

六一儿童节联欢会作文3

六.一是国际儿童节,是全世界的节日。

今年的六.一联欢,我的主打节目仍是迈克儿.杰克逊的经典“太空步”,在此之前,我就选好了music,并在家里看过了“太空步”的教学視频,希望能在联欢会大出风采。

今天的联欢会上,王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑,只见王子豪那张卡一直刷呀刷,

可得到地回复是﹕“反了,反了,还是反了……”,不知刷了多少次,才刷正了。王子豪往后退了几步,向前走着。天有不测风云,他刚到转杆前,只听“当”的一声,转赶关了。王子豪身无分文,只好冲呀冲,他束手无策,只能从转杆下钻过去。

该我这个街舞王出厂了,只听music一响,我就知道英乐有些不对劲,算了将计就计吧!我先往后滑了几步,再用三个连续空中旋转360°,跳原点后,腰向后弯曲。可是,好景不长,歌才到一半,我就已经头昏眼花,赶快做了几个典型的动作,好不容易才弄完了。晕死我了,像位喝醉酒的大汗一样摇摇晃晃地回到了座位上。

六.一联欢会可热闹了,看电脑的、玩手机的、玩扑克牌的……几乎忘记了这里是教室。

六.一联欢会在欢乐的气氛中结束了。

六一儿童节联欢会作文4

在5月28日,我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上,各班的小演员们,纷纷展现出自己的才艺:有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现,非常精彩。晚会开始了,同学们都非常安静,认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演,观众席上顿时沸腾起来。

快要到我们演出时,我的心情时分紧张,心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道:下面有请20xx级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是:时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央,脸上带着一丝丝甜蜜的微笑,音乐一响,我们就随着美妙的音乐跳了起来,每个同学都认真地把舞蹈动作做到位,赢得了台下同学们的热烈掌声。

在宣布班级名次的时候,同学们全都屏住了呼吸,安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了,我们的心情顿时紧张起来,最后,只听见:20xx级4班得分:【第95句】:57分,获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。

通过这次活动,我懂得了一个道理:一个人,无论做什么事,只要你付出了劳动,你就会得到好的收获。

六一儿童节联欢会作文5

今天是六一儿童节,下午我们班开展了六一联欢会。

中午,我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户,我用彩带在上面装饰了两个字:六一。然后我就收拾我的桌子,摆上零食,帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球,有的画画,有的粘彩带……忙得热火朝天。

联欢会开始了,由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术,是岳铭扬配合我完成的,我让他弄开两个连在一起解不开的铁环,他解不开。接着,我把一个铁环和另一个铁环连在一起,大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来(除了那两个解不开的铁环)。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术,是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里,这时,大家掌声震天。我还表演了很多魔术,我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。

接下来,有的同学唱歌,有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功,同学们也过得很愉快。

虽然我们都很愉快,但是,唯一遗憾的是,谭老师又没来和我们一起开联欢会,一起过六一。

六一儿童节联欢会作文6

金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。

接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。

然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

六一儿童节联欢会作文7

今年的六一联欢晚会十分的精彩,给我留下了很深的印象。

小鹿姐姐,月亮姐姐,红果果,绿泡泡——好多中央电视台的少儿主持人都来了,他们的到来为整个节目增添了不少活力。

每一个节目都很精彩,看得出来,他们是用心准备、表演的。

令我印象最深的要数杂技表演了,那么那么高的钢圈,他们都一次又一次的跳过去了,最后一次,也就是最高的一次,都达到了3米多,是他们身体的接近两倍高啊!他们一定为此付出了很大的努力,在很小很小的时候,就被父母送去了杂技班,他们为这成功的时刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,说的`不就是这个道理吗?

我对热带雨林的那个节目也比较感兴趣,那两个小女孩尤其吸引着我。她们的妈妈去世了,可是她们仍然奋斗着,为着人类的美好家园奋斗着!他们是多么的坚强啊!哪像我,平时一遇到点挫折就急得哇哇大哭,他们可是没了妈妈的孩子啊,她们还那么小!想着想着,我不禁流下了眼泪。

六一联欢晚会,让我们没一个青少年儿童都懂得了许多,既收获了快乐,也获得了新的教育,新的启发,正如鞠萍姐姐所说的,今天我们听到的每一句话,都将深深的可在我们成长的道路上。

六一儿童节联欢会作文8

今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!

同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

六一儿童节联欢会作文9

 今天我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样,以前是才艺表演,而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲,大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮,焦急地期待节目的开始。

下午,大闯关的节目终于开始了。一共有五关,第一关是“数学我能行”。主持人说:“准备好了吗?”大家异口同声的说:“好了!”当我们听到主持人说开始时!大家都忙碌的在答题。当主持人说:“时间到了!”我发现我还有三个空没填,我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着:“千万不要第一关就淘汰了!”一直念到老师说:“现在说一下进入下一关的人,韩媛、周璐、李晟……当老师报到我的名字时,我心里一惊,我没被淘汰是真的吗?

第二关是“石头、剪刀、布”的游戏,我的对手是胡宇翔,我连续赢了七次,真是太痛快了,我可以进下一关了。

第三关是背诵古诗,我的对手是江琰,比了几次我们都是平手,只好请老师出马,老师三两下就把我问倒了,我只好下台了。而江琰闯第四关了,我一边吃着一边看着他们闯关,我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖,王琦拿了银奖,夏天拿了铜奖,我却有一点失望。

通过这次活动,我觉得有没有得奖并不重要,重要的是重在参与。感谢老师送给我们这样特别的礼物,让我们从中感受到了快乐!

六一儿童节联欢会作文10

去年的六一儿童节,我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。

上午还是正常上课,下午却搞联欢会,同学们显得非常高兴,下午不带书包,带吃的。等到下午,老师让我们把桌子靠墙排成三排,中间空地用来做游戏,因为过节,教室里被装饰得非常好看,第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起,两只脚翘起来,然后比赛谁来回跳得最快,下面,孙永彪和张津松一组,刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一,孙永彪一组得第二。再一个游戏是抢凳子,我和王雅婕等五人上了场,高老师上讲台用黑板擦敲黑板,突然声停,就出去一个人,我与王雅婕拼到了最后,声一停,我俩就拼命抢那一个椅子,一会我推她,一会她推我,但我一直占上风,我们僵持了很久,一直没打出胜负,过了一段时间,我以为我赢了,就站起来,谁知还没比赛完毕呢,我就这样让她赢了,男同学们唉声叹气,说我不该站起来,我想想,也是!

下一场游戏是踩气球,两个人也是绑着脚,但不同的是,他们每人脚上都绑了气球,然后转着圈踩气球,谁踩得多谁胜出,开始,上了场的同学踩得很尽兴,没上场的,就扯着嗓子喊:“加油!加油!”一阵噼噼啪啪过后,气球就剩了一个。

联欢会结束了,老师发了给我们的礼物,我们领了礼物,就各自回家了。

胜利油田第二十三中学五年级:张子任

六一儿童节联欢会作文11

今天是5月31日,还有一天就到了六·一儿童节了,谁知,今天竟然就开了基部六一联欢会。但是,我们并不快乐。升完旗后,我们进入了学校的武术舞蹈训练馆,我们在那里举行了非常郁闷的六一联欢会。

我们坐下后,看到同学们还没有开始表演节目,就玩了起来。同学们有的玩“赛尔号”,有的玩“拍拍老波”,还有的在说这次的联欢会会怎么样。

联欢会开始了,同学们兴致勃勃的看着。一开始,我们班的郝柯婕和五班的侯东岳主持节目,一开始就来了一个有摇滚味道的舞蹈,我们班的几个兴趣就马上到了最高潮。可是,后面的唱歌表演,让我们的兴趣从嗓子眼落到了肚子里。

扭转乾坤的还是侯东岳的疯狂架子鼓。他的架子鼓敲起来后,所有的同学气氛都到了最高潮,我都想为侯东岳喊几声。他敲得架子鼓实在是很疯狂,本来在玩、郁闷的同学都被这个疯狂的声音牢牢地吸引住了。在我认为,这是联欢会的最好的一次表演。

后来,同学们因为有了侯东岳送给大家的架子鼓,所以很多同学都在回想着那个疯狂的架子鼓,当然,我也不列外。

后面的节目也没有什么意思,我早就与旁边的同学说起了话来,后来的节目,我也没有仔细的听一听。

这次的六一联欢会,过的非常郁闷,要不是侯东岳的架子鼓,我们恐怕要去砸台了!

六一儿童节联欢会的作文

今天我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样,以前是才艺表演,而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲,大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮,焦急地期待节目的开始。

下午,大闯关的节目终于开始了。一共有五关,第一关是“数学我能行”。主持人说:“准备好了吗?”大家异口同声的说:“好了!”当我们听到主持人说开始时!大家都忙碌的在答题。当主持人说:“时间到了!”我发现我还有三个空没填,我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着:“千万不要第一关就淘汰了!”一直念到老师说:“现在说一下进入下一关的人,韩媛、周璐、李晟、、、、、、当老师报到我的名字时,我心里一惊,我没被淘汰是真的吗?

第二关是“石头、剪刀、布”的游戏,我的对手是胡宇翔,我连续赢了七次,真是太痛快了,我可以进下一关了。

第三关是背诵古诗,我的对手是江琰,比了几次我们都是平手,只好请老师出马,老师三两下就把我问倒了,我只好下台了。而江琰闯第四关了,我一边吃着一边看着他们闯关,我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖,王琦拿了银奖,夏天拿了铜奖,我却有一点失望。

通过这次活动,我觉得有没有得奖并不重要,重要的是重在参与。感谢老师送给我们这样特别的礼物,让我们从中感受到了快乐!

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