自媒体公司发展口号集锦五篇

彼得潘演讲稿

首先来看这样一个段子，两位即将进入高中学习的学生的母亲在交流，高中生A是男生，高中生B是女生，A的母亲说，我们家儿子高考肯定考不过你女儿的，B母亲问，为什么呢？A母亲说，我们是男孩啊，男孩！学习不来塞的，你不知道么？男孩危机呀！

段子归段子，事实上，近年来，对于男孩教育危机的话题不绝如缕，自2010年孙云晓出版《拯救男孩》以来，对于男孩是否落后、是否遭遇危机的讨论从未停止，百度上对于“男孩危机”的搜索项达170万，甚至还出现了以“男孩危机”命名的词条，认为男孩在学业、心理、体质和社会四大方面不如女孩，面临着全线性的危机。对于男孩全面溃败的焦虑已经从一个教育问题演变成一个社会问题，然而越是面对这样的教育热问题，我们就应该进行理性的冷思考，在我看来，男孩遭遇教育危机，事实上是一个伪命题，拯救男孩一说，更是有值得商榷的地方。

首先，教育的目的是发展，而不是比较。

叶圣陶讲过，“教育的一切目的，就是使人人受到充实自己、发展自己的教育。”社会不断进步，女孩受教育的程度与社会发展初期相比，得到了明显的提高，因此也取得了较好的成绩。然而，教育不是非此即彼、非黑即白的是非题，我们决不能简单的将女孩的成功就等于男孩的失败，美国学者苏珊麦吉贝利也指出：人们机械地认为此性别的成功就等于彼性别的失败，这样的体制无益于任何人，却伤害了每一个人。

其次，关于危机认定存在偏差。

什么是危机，“只有当变化已经严重妨碍了个体身心发展的时候，才称得上危机。”显然，目前男孩的发展远谈不上危机。同时，传统的观念认定“男主外，女主内”，认为男性就应该在任何领域占有绝对的优势地位，当然也包括学习领域，这其实是对女性的不尊重，也是表现出男权主义对话语权遭遇撼动的担忧，这并不是社会进步的表现。

第三，对于造成危机原因的错误分析。

有人将男孩遭遇教育危机的原因归结为应试教育、归结为父亲缺失、归结为男教师数量的不足。事实上，国内外学者，包括张佳、史蒂文斯等研究都表明，这些均不是导致男孩成绩落后于女生的主要原因。相反而言，素质教育的全面推行、评价方式的日益多元，80后父亲育儿观的全面更新，“因性施教”的特色课程，都在不同程度解决了这一问题。

而在我看来，男孩问题的实质，应该是我们对教育规律的认知不够，对男孩潜能的挖掘不够。

第一个实质，认清规律。我们教育界以敢说真话出名的特级教师吴非说过，教育最可悲的，就是愚蠢的老师卖力工作。什么叫愚蠢，那就是不懂教育规律，你不懂规律，还在拼命的按照你的方式去教育，那相当于谋财害命。王开东也说过，每一朵花都有它的花期，每一个学生，也都有他的花期。男孩在学习过程中发展阶段的不均衡性，要求我们一定要充分掌握他们发展的规律，懂得尊重暂时的“落后”，同时避免毫无差异的教学或管理。在我看来，教育好比浇水，有的植物一天得浇一次，有的植物可能一周浇一次就够了，如果我们毫无差异的统一浇水，很多植物可能在花期之前就给你浇死了。所以，我们一定要给男孩提供叶圣陶所说的“适切”的'教育，同时，不要急功近利，只看眼前，而应该静候花期，看长远的发展。

而男孩问题的第二个实质，应该就是男孩自身潜能没有得到充分的发挥。蒙台梭利讲过这样一句话，如果宇宙是无穷的，那么孩子就是无穷宇宙的缩影，孩子的潜力是无穷。随着社会的进步，女孩的潜能得到了充分的发挥，她们不再受传统生活方式的束缚，个性得到了很大程度的解放，然而男孩还固守着传统的优势，在新的社会背景下，没有充分认识自己的发展潜力，去寻找新的发展可能，妨碍了自身潜能的进一步发挥，而面对越来越强大的女生，他们容易产生出自卑、消极的心理，变得更加被动、懒惰，这进一步造成了自身的落后。所以说，如何充分挖掘男孩的潜力，这是摆在我们面前的一个很大的问题。

作为江苏省第二届免费男幼师生的任课老师和班主任，我所带的纯男生班的50个学生已经于今年6月份毕业，在与他们朝夕相处的5年里，我总结出了一些挖掘男孩潜力、发展男孩能力的一些方法。

首先，当然是要意识到男幼师生与女幼师生在发展阶段上的不同，其次就是要基于核心素养制定目标，开展活动。作为一名男幼儿教师，核心素养的词应该包括但不局限于以下：爱心、君子、担当、信息化、阅读能力、观察能力、教学能力等等。围绕这些素养，开展丰富多彩的活动，从而不断挖掘男幼师生的潜能。在一年级的时候，我以公民教育、君子教育为入手，开展的儒家经典《弟子规》的新讲，将礼仪、爱心与谦谦君子结合；在二年级的时候，我将男生的读书与成人结合起来，开展了十八岁读书走向成长的活动，寻求男孩的阅读兴奋点，将读书与成人礼充分融合；三年级的时候，将爱国主义与引导规范使用自媒体结合起来，号召学生在自媒体平台开展“我和国旗合影”的爱心接力，微信微博点赞转发超过万次，让学生明白爱国主义与信息化可以完美融合；四年级的时候，组建成熟的“故事哥哥”团队，活跃于儿童医院、苏州图书馆，关注外来民工子女的教育问题，将所学专业落在实处。

在男生的这些活动中，尊重他们的发展规律、允许失败、持续热情、勇敢与创新，永远都是关键词。

所以，在我看来，千万不要让“男孩危机”这个伪命题，成为了扼杀男孩发展、默认失败、不作为的一个口号。

最后，我想以朱永新的一句话结束我的演讲：男孩子也好，女孩子也罢，都是大自然神奇的产物，都是这个世界不可缺少的生命，男孩子有男孩子的优势，女孩子有女孩子的强项，我们希望看到的，男孩、女孩，都能通过教育的不断发现与创新，发展自己的内在潜能，成为最好的自己。

谢谢大家，我的演讲完了。

关于《彼得潘》读书心得

《彼得潘》这本书是李老师为我们推荐的,要求我们每天只读一章,并且要求每章读两遍,划出好词佳句,并且做批注,所以我们班的每个孩子都是认认真真地读完了这本书。我从中受益无穷。

它是由英国的·詹姆斯巴里所著。这本书讲述的是;彼得潘是一个会分,不愿长大也永远不会长大的小男孩。天真活泼,疾恶如仇,聪明勇敢的他,陈大林夫妇不在家,带着小女孩温迪和他的两个弟弟,一起飞向有着仙子,人鱼,海盗,印第安人的永无岛。在哪里,他们开始了童话船的生活

我特别喜欢彼得.潘的聪明和勇敢。凶残的海盗船长詹姆斯胡克,把约翰和麦克尔给抓走了。彼得想到了一个好办法救他们,彼得学着胡克的`声音对他的手下说:把那几个孩子放了!"糊涂的手下把孩子们放了。胡可回来之后问孩子们在那?他们还很高兴的说把孩子们放了,胡可听了很生气,他二话不说,就把他们杀了。

彼得是一个勇敢,聪明,快乐;永远长不大的孩子。

读《彼得·潘》有感

读《彼得·潘》有感1

打开《彼得·潘》这本书，我被书中绚丽的图画吸引，仿佛跟着彼得去了快乐的永无乡……

《彼得·潘》的作者是英国作家巴里。主要写了彼得带上达林夫妇的三个孩子，温迪、约翰和迈克去了永无乡，在与海盗激战中获得胜利，最后彼得把温迪、约翰和迈克送回了家。

我喜欢“最后的战斗”这一片段，我就给大家简略的说一下吧。

彼得上了船，把舵手一刀砍死，潜入船舱。又把拿鞭子的鸠克斯杀了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克决定让伙伴们去船舱。彼得帮伙伴们解除束缚，各自找到一样武器准备迎战。海盗们进入船舱，一场恶战开始了。海盗们挥舞着武器，毫无章法。孩子们则呐喊着，士气正旺。就剩胡克了，胡克敌不过彼得，绝望地跳入大海。我合上书，也同他们从永无乡飞回了家，引回来无限遐想。

看呐，彼得他为了救小伙伴们，与海盗斗智斗勇。他不畏惧危险，重情重义，机智……我想，如果我是彼得，我会这样做吗？我是一个生活在和平年代的孩子，战争对于我们来说，是那样陌生。但是现实生活中的一些突发事件，也会考验我们的机智和胆量。一天放学回家，锁着的门奇怪的开了。我轻轻推开门，把头探进去，看到了可怕的一幕：一个小偷正在我家的衣柜里翻东西。我该怎么办？如果我冒然进去，可能产生更可怕的后果。我冷静下来，想到了报警。我小心翼翼进入我的卧室，拿上手机，顺着墙根溜了出来。然后，把唯一的通道——门朝外反锁，快速地打了报警电话。小偷也被惊动了，使劲敲打着反锁了的门，可不管怎么样，都是徒劳的。警察迅速赶到现场，制服了小偷。我成功的保护了我家的财产。在生活中，我们遇到困难总是会选择退缩，选择放弃，但如果你迎难而上，就会发现要解决这个困难，其实很简单。

彼得，你还会飞向其他人的家里吗？

读《彼得·潘》有感2

彼得潘是一个永远也长不大的男孩，他恨大人，见到大人就龇牙咧齿，温迪是彼得潘的好朋友，哪彼得。潘他的母亲是谁呢？她是一位可爱的女士，脑子里充满浪漫的想法，，有一张甜甜的，爱嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像从令人费解的东方来的，她的名字叫林夫人。

彼得潘来到一个小小的海岛，叫永无乡，他们不单和印第安人成了好朋友，还和以胡克船长为首的海盗展开了博斗，开始了一场真正的冒险，永无乡是一个地方，但这个地方是存在孩子们的心中-----这里没有讨厌大人的说教，没有大人的束缚，想怎么玩就怎么玩，无疑是孩子们的天堂，

彼得潘自从来到这个岛，他便开始变得快乐，活波，在这个岛上发生了许许多多的事，如；地下之家，美人鱼的礁湖，永无岛，海盗船，和胡克拼命等和胡克拼命是多么的激烈与残酷，但彼得。潘用自己的智慧战胜了胡克，从这个短文中，使我感到彼得。潘是个坚韧不拔，艰苦奋斗，不怕吃苦的男孩，所以我们也要向他学习这种吃苦耐劳德精神。

这本书使从书中茁壮成长，也使我了解了一个永远也长不大的男孩。

读《彼得·潘》有感3

利用假期时间，我阅读了世界经典名著——《彼得。潘》。这本书是英国著名作家詹姆斯。巴利写的。书中讲了一个发生在孩子们和彼得。潘身上的故事。

一天晚上，孩子们发现了小飞侠彼得。潘和仙女小丁当，和他们交上了朋友，跟着他们去乌有岛。奇妙的乌有岛之旅，让孩子们开阔了眼界。他们在乌有岛的地下之家里，和那里的孩子一起生活，还利用勇气和智慧战胜了海盗，非常开心。

时光如飞梭，无数个春秋后，孩子们都长大了原来那个善良可爱的小姑娘温迪也有了自己的女儿，叫简。温迪失去了美好的童年，不再天真无邪，快乐无忧了。只能给女儿讲她小时候在乌有岛的故事，将他如何去乌有岛，如何战胜海盗。春天到了，乌有岛该做大扫除了，彼得。潘带走了简，但是温迪不能去了。许多年后，简也成熟了，生了一个女儿，叫玛格丽特。只要彼得。潘想起该做春季大扫除的时候，都会接上玛格丽特，后来……再后来……

读完了这本书，我觉得，要是孩子永远天真无邪该有多好。我真希望自己永远是个孩子；希望世界上真有那个乌有岛，真有那个彼得。潘；还希望我也能飞到乌有岛，永远住在那个神秘小岛上！如果这些都是真的，我也要飞到乌有岛，去智斗海盗，去给那些生前不幸的孩子们讲故事，去当他们的妈妈。让乌有岛永远充满欢声笑语！

读《彼得·潘》有感4

今天，我读了一本关于小飞侠的书，叫《彼得·潘》。《彼得·潘》是(英国)詹姆斯·巴里写的。

《彼得·潘》是讲彼得·潘是个好永远长不大的小男孩，他居住在奇妙的世界一一永无岛。一天，彼得·潘飞进达林先生的家，诱使三个孩子温迪、约翰和迈克尔飞到永无岛，温迪成了岛上的小妈妈，而彼得·潘就是岛上的小爸爸。他们和印度安人一道，与诡计多端的海盗船长胡克决一死战，发生了一系列惊险的故事。后来，温迪带领孩子们回到家中，而发生在永无岛的故事被渐渐地淡忘。然后，在一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小飞侠又回来了，他就是彼得·潘。

读完了这本书后，我最喜欢彼得·潘，因为彼得·潘是一个永捍卫纯真的小男孩。在消灭胡克中，彼得·潘打不过胡克，他依然对付胡克。最后，胡克落进了鳄鱼口中。像彼得·潘坚持不懈，勇敢面对困难的人，值得我们学习。

我最不喜欢胡克，因为胡克想把彼得·潘除掉，就想出了许多的诡计多端的办法，最后还不是落在鳄鱼的口中。

让我明白了两个道理，在彼得·潘学身上，懂得了做事要坚持不懈，勇敢面对困难；在胡克身上明白了善有善报，恶有恶报。大家还是要多做些好事啊。

读《彼得·潘》有感5

我最近读了一本书，它的名字叫《小飞侠彼得潘》。

这本书上讲了一个叫达林先生的人和一个叫达林太太的生了三个孩子，他们分别叫温迪、约翰、迈克尔。这三个孩子在梦里常常会梦见一个叫彼得潘的人，还会梦见一个叫梦幻岛的地方。

有一天，达林太太到孩子们的房间讲故事，发现一个男孩的身影从窗户飞过，她很惊讶地叫了起来，这时，他们的小狗保姆娜娜跳了起来，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下来，又把影子放在了一个抽屉里。

第二天，那个男孩又来了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，达林先生和达林太太出去了，孩子们也已经睡了，他就进了达林先生的家。彼得潘找到了影子，可却粘不上去，于是他哭了。温迪就帮他缝了起来。后来，温迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了约翰和迈克尔。彼得潘带着他们来到了梦幻岛，过着有趣的生活……

对于他们的经历，我觉得他们的生活比我们的生活要艰难，因为海盗随时都会来骚扰他们。有时候，他们还会被海盗抓去用鞭子打一顿。而我们生活得无忧无虑，一点儿都不用担心。我一定要学习他们那种不怕困难的精神，做什么事都要坚持到底。

　　【篇四：小飞侠彼得潘读后感】

在人们的内心深处，始终隐藏着一个密不可宣的梦，那就是永远做一个孩子。随着年龄的增长，这种愿望更为强烈，更加痴迷，以至常常使我们陷入一种梦幻的境地不能自拔。书上有一段话让我印象很深刻：每一个婴孩第一次笑出声的时候，那一声笑就裂成了一千块，这些笑到处蹦来蹦去，仙子们就是那么来的。每一个男孩和女孩都应该有一个仙子。我还记得刚上初中时第一次接触到“angel（天使）”这个英文单词的时候，我就深深地爱上了它，要知道天使有着一身雪白的衣服和一对洁白无瑕的翅膀，还有一个闪亮的光环，它总是能在人们最需要的时候出现，并且帮助那些需要帮助的人，它有一颗善良而又纯洁的心灵，一种高贵而又可爱的气质，最主要的是，它能始终保持天真无邪。因此，我给自己取了个英文名字叫angel，时刻以天使的身份出现，做那些天使应该会做的事情。不管同学怎么笑话我，我依然坚信会有天使的存在，并且相信自己或许就是从天堂来的天使。

就在不久前当我翻阅空间里同学的留言时，发现有一个同学这样写着“天使，我不知道过了那么久的时间，经历了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到这个留言，让我心里着实难受了一阵子，确实，好久好久过去了，也经历了很多很多事情，可以说我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因为我没有天使和彼得·潘那样的勇气和毅力，去坚持所谓的童年的天真，因为无谓的坚持只能让我对这个社会变得越来越恐惧；我只能在这个现实的社会中，从一个有棱有角的多边形，变成一个方方正正的正方形，再变成一个圆滑的圆。

童话为我们揭开了记忆帷幔的一角，那里深藏着我们久已淡忘的童趣世界，可是我们已经失去了飞翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一个纯洁无邪的梦。但是小说最后的结局却是我希望的，正如温迪自己认为的。

飞到永无岛去，尽管一个个孩子总要长大，孩子的梦想却世世代代，传承不息。

读《彼得·潘》有感6

彼得。潘是一个永远也长不大的男孩，他恨大人，见到大人就龇牙咧齿，温迪是彼得。潘的好朋友，哪彼得。潘他的母亲是谁呢？她是一位可爱的女士，脑子里充满浪漫的想法，，有一张甜甜的，爱嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像从令人费解的东方来的，她的名字叫林夫人。

彼得。潘来到一个小小的海岛，叫永无乡，他们不单和印第安人成了好朋友，还和以胡克船长为首的海盗展开了博斗，开始了一场真正的冒险，永无乡是一个地方，但这个地方是存在孩子们的`心中-----这里没有讨厌大人的说教，没有大人的束缚，想怎么玩就怎么玩，无疑是孩子们的天堂。

彼得。潘自从来到这个岛，他便开始变得快乐，活波，在这个岛上发生了许许多多的事，如；地下之家，美人鱼的礁湖，永无岛，海盗船，和胡克拼命等。和胡克拼命是多么的激烈与残酷，但彼得。潘用自己的智慧战胜了胡克，从这个短文中，使我感到彼得。潘是个坚韧不拔，艰苦奋斗，不怕吃苦的男孩，所以我们也要向他学习这种吃苦耐劳德精神。

这本书使从书中茁壮成长，也使我了解了一个永远也长不大的男孩。

读《彼得·潘》有感7

期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地阅读各种书籍了，但最让我心动的图书就是《小飞侠彼得.潘》了。这本书写了一个叫彼得.潘的小男孩因为不想长大，逃避长大。所以到肯辛顿公园和仙子们住在一起。可有一天他闯进了温迪她们三姐弟的家，从此与他们以及永无乡的朋友们展开了一场惊险刺激的奇妙之旅。

这本书给我的感受很大，在从《人鱼的礁湖》这篇文章中我读到了彼得他们的机智勇敢，他能模仿海盗的声音，机智地帮助印第安的虎莲公主逃离海盗的控制。

从《你想信仙子吗》的一段中，我不仅感受到仙子叮叮铃的善良，还读到了那些深夜来到永无乡的孩子们的善良，因为海盗的突然入侵许多孩子和温迪他们被俘，海盗头胡克在孩子们的地下之家里，在彼得的药杯里放了素药给彼得睡醒后喝，这件事刚好被孩子们的仙子朋友叮叮铃听到了。她为了救自己的朋友彼得不顾一切，先把彼得的毒药喝了，就算牺牲自己也坚决不让自己的朋友受到任何伤害。这多么珍贵的友谊啊。虽然他们平时相处的不是特别好，虽然他们只是普普通通的朋友，但能为朋友不顾自己的安危，这样难得的友谊实在可贵。为了拯救彼得的救命恩人叮叮铃是让孩子们都相信有仙子。此时此刻正是深夜，许多孩子从睡梦中来到永无乡，彼得问孩子们相信世上有没有仙子，孩子们拍手表示相信。这时我又被孩子们的善良深深打动。

在《永无鸟》这篇文章中，彼得为了救唯一的女孩温迪，把他系在风筝上飘走了，这又是多么珍贵的友情，这个朋友他同样牺牲自己，换来朋友的第二次生命。善有善报，好人有好报，彼得自然不会被淹死。这时永无鸟和它的巢与蛋帮助助彼得脱险，脱险后的彼得又向永无鸟送了一项帽子作巢。这时，我又看到了他们的以诚相待。

从《回家》这篇文章中我读出了伟大的母爱和父爱。自从温迪三姐弟一去不复返后，温迪的母亲达林太太把窗户打开天天待在家里等待孩子们的回来。这是多么伟大的母爱，不管自己的付出有没有价值，只要是为了自己的孩子，她可以牺牲一切甚至是生命。温迪的父亲达林先生后悔自己的种种过错，不惜把自己天天关在狗舍里。我被这两种爱的精神给打动了。

暑假可以看的书不只是一本，但这本书真是一本好书，希望大家也能看看。相信我的推荐不错的哦。

读《彼得·潘》有感8

我是一个十足的名副其实的小书虫，常常因为陷入了书海而无法自拔，果不其然，我又被《小飞侠彼得潘》这本书迷住了。

小飞侠是个被人抛弃的孩子，因七天内无人认领被送往永无岛，过上了永生不老、日复一日、年复一年的漫长生活，他是这个岛上的小精灵。

彼得潘喜欢听温妮妈妈讲故事，常常趴在窗上听，他在一次偶然的机会中结识了温妮姐弟，他们因好奇心作祟，同彼得潘一同去了永无岛游玩，他们竟因贪玩，一声不响地离开了。

离开之后，他们的父母急得快发疯了，孩子们刚开始还快乐无比，感觉过上了比神仙还好的生活，但好景不长，思念是难熬的，时间很漫长。

一天又一天，彼得潘察觉到了伙伴们的不对劲儿，原本他们的脸上时常挂着笑容，而现在最多的变成了闷闷不乐，甚至低声呜咽，嚎啕大哭。他们太思念家人了!他见这样把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，便恋恋不舍地把他们送回了家。

他们跟家人团聚了，他们看着因每天以泪洗面的父母红肿的双眼，不禁潸然泪下。后来，彼得潘也时常来玩。

其实，他和我们都知道：家，是永远温暖的港湾。

读《彼得·潘》有感9

在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。

这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。

这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。

而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。

后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。

看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！

读《彼得·潘》有感10

这几天，我读了一本人见人爱的书，书名叫《小飞侠彼得.潘》。

在一个凉风习习的晚上，一个长不大小男孩——彼得潘飞进了安迪家，因为彼得影子被安迪的妈妈——大林太太给拿走了。彼得找到了自己的影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起来。安迪被这响亮的哭声吵醒了，便问；“孩子，你哭什么？”他告诉了安迪，安迪笑了笑，就用针线把彼得的影子缝好了。安迪知道了他叫彼得时候，就喊两个弟弟快起来，彼得教他们学飞，然后就一起飞到了永无乡。在永无乡他们认识了一群遗失的孩子，安迪还为了他们的妈妈来照顾他，在这个岛上有一群海盗，安迪候遗失的孩子被海盗抓了起来，彼得求了他们，还把海盗一网打尽。时间过得很快，安迪和他的两个弟弟回家了，他们的妈妈还收留了遗失的孩子。

这本书虽然不是很厚，不过它教会我们要冷静面对困难，天真才能发生许多有趣的事。

彼得潘的好句

【第1句】：彼得老是爱搞恶作剧，总在星星们不留神时，飞到他们身后，大口吹气，想熄灭他们。

【第2句】：幸福是多方面的。我也是很幸福的。创作产生了无比惊人的快乐，而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房——砌着砖块，这样，我个人的悲痛便被排除了。

【第3句】：友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

【第4句】：真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。

【第5句】：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

【第6句】：只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

【第7句】：所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。

【第8句】：每个新生儿发出第一次笑声时，那笑声会分裂成上千片，并且向四面八方分散而去，每一个碎片都会变成一个小神仙。

【第9句】：我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

【第10句】：医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。

【第11句】：钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

【第12句】：要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

【第13句】：不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

【第14句】：应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

【第15句】：人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我，做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。

【第16句】：她那甜蜜又略显嘲弄的嘴唇上，总带着一个笑意盈盈的吻，那吻就在她的右唇边，温迪却永远也得不到。

【第17句】：光明给我们经验，读书给我们知识。

【第18句】：死，是最伟大的冒险。

【第19句】：不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

【第20句】：利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。

【第21句】：勇敢扬起美丽的风帆，做拥有自己魅力的彼得潘。

【第22句】：童话为我们揭开了记忆帏幔的一角，那里深藏着我们久已淡忘的童稚世界，可是我们已经失去了飞翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一个纯洁无邪的梦。只是在不知不觉中，我们又回到了童年时代，无忧无虑。

【第23句】：生活的主要悲剧，就是停止斗争。

【第24句】：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。

【第25句】：在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。

【第26句】：幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

【第27句】：人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。

【第28句】：谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

【第29句】：理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。

【第30句】：那地方我们也曾到过，至今还能听见海浪拍岸的声音，只是我们不再上岸。

【第31句】：初次碰到不公平的对待，每个孩子都会是这样的反应。当他对你友好真诚时，他在心里所期待的，是得到同等的.回应。假如他初次受到了不公平的待遇，可能他还会爱你，只是从那以后，他就再不是原来那个孩子了。初次遭遇的不公平没有谁会忘记，当然，彼得确实例外。他常常会碰到不公平的对待，可他从来记不住。我猜想，这大概就是他真正与众不同之处吧。

【第32句】：对时间的慷慨，就等于慢性自杀。

【第33句】：也许彼得会因为刚才和一颗星星讲了个好玩得要命的笑话，就大笑着从天上飞下来，可当你想知道他为什么笑时，他却早把原因忘记得干干净净了。

【第34句】：活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

【第35句】：人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。

【第36句】：如果你们信仙，拍拍你们的手，别让卡丁死！

【第37句】：人支配习惯，而不是习惯支配人。

【第38句】：一旦你怀疑自己是不是能飞，你就永远都飞不起来了。

【第39句】：爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来，只有这样的爱国心才能导向胜利。

【第40句】：达林夫妇离开家以后，有一小会儿时间，孩子们床前的夜灯仍然亮着。这是三盏非常漂亮的小夜灯，我们当然希望它们始终睁大明亮的眼睛，这样一来就可以清楚地看见彼得了。谁知温迪床前的小夜灯眨巴了几下眼睛，就打起了长长的哈欠，引得另外两盏夜灯也打起了哈欠，它们还没来得及把嘴巴合上，这三盏夜灯就都熄灭了。

【第41句】：在人们的内心深处，始终隐藏着一个秘不可宣的梦，那就是永远做一个孩子。随着年龄的增长，这种愿望更为强烈，更加痴迷，以至常常使我们陷入一种梦幻境地，不能自拔。然而，我们却不愿说出来，只是在内心里，在梦中去品尝，有时候甚至嘲笑自己的天真，却不知在这繁杂纷乱的生活中，我们正在不断丧失人与生俱来的许多可贵的品性。

【第42句】：我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。