高考前冲刺口号
导语：今日寒窗苦读，必定有我！明朝独占熬头，舍我其谁？下面由小编为大家整理的高考前冲刺口号，希望可以帮助到大家！
【第1句】：Everythingispossible
【第2句】：把命运掌握在自己的手中
【第3句】：不经三思不求教不动笔墨不读书。
【第4句】：不是成功离我们太远，而是我们坚持太少。
【第5句】：不为失败找理由，要为成功找方法
【第6句】：成功是别人失败时还在坚持
【第7句】：当今之世，舍我其谁！
【第8句】：当你懈怠时，请想下你父母期待眼神。
【第9句】：登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒
【第10句】：点燃青春的激情，实现人生的梦想！
【第11句】：奋力拼搏进取，谱写风华篇章
【第12句】：风雨夏秋冬，十年磨一剑。
【第13句】：父母养育辛苦，报恩唯有苦读
【第14句】：贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒
【第15句】：过去是远了淡了的暮霭，未来是近了亮了的晨光。
【第16句】：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
【第17句】：挥洒斗志，成就梦想
【第18句】：机遇永远是准备好的`人得到的
【第19句】：集雄心壮志，创锦绣前程。
【第20句】：今朝勤学苦，明日跃龙门
【第21句】：今日有心苦勤奋，明朝一举步青云
【第22句】：今天拼搏努力，他日谁与争锋
【第23句】：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
【第24句】：昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截
【第25句】：懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元
【第26句】：没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
【第27句】：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
【第28句】：努力造就实力，态度决定高度
【第29句】：拼搏改变命运，励志照亮人生
【第30句】：拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔
【第31句】：拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！
【第32句】：青霄有路终须到，金榜无名誓不休
【第33句】：让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来
【第34句】：人生难得几回搏，此时不搏，何时搏
【第35句】：入班即静，入座即学；决战高考，志在必赢
【第36句】：胜人者智，胜之者强。
【第37句】：失败尽头是成功努力终点是辉煌
【第38句】：十分信心，十分努力，十分成功。
【第39句】：十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝
【第40句】：树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。
【第41句】：态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
【第42句】：挑战极限，无悔人生
【第43句】：为最好的结果，把疯狂进行到底
【第44句】：有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
【第45句】：我努力，我坚持，我一定能成功
【第46句】：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦
【第47句】：无情岁月增中减，有味青春苦甜。
【第48句】：行动是理想最高贵表达
【第49句】：蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
【第50句】：一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
结语：以上是由小编为大家整理的高考前冲刺口号，希望可以帮助到大家！
考前口号50则
【第1句】：相信自己，我能行!自信是成功的第一秘诀。
【第2句】：人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。
【第3句】：沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。
【第4句】：端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。
【第5句】：与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
【第6句】：用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
【第7句】：遵循生活规律，保持良好心态。
【第8句】：仔细审题，答题规范，书写工整。
【第9句】：胸有成竹进考场，先易后难答试题。
【第10句】：用心看卷，专心答题，细心复查。
【第11句】：看清楚，想透彻，答准每道题。
【第12句】：易题不丢失半分，难题不放弃努力。
【第13句】：考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
【第14句】：让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
【第15句】：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
【第16句】：信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
【第17句】：成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
【第18句】：考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
【第19句】：考前复习做什么-----抓基础，回头看教材;重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
【第20句】：不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
【第21句】：自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
【第22句】：冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
【第23句】：十年磨剑为一博，六月试锋现真我
【第24句】：十年一搏大学梦，赢得寒窗锦绣程;
【第25句】：十年磨剑三日锋，今年高考定成功!
【第26句】：书山比豪气，看咱包中学子登顶折桂;
【第27句】：学海竞风流，瞧我高三同学劈浪夺魁!
【第28句】：我高考，我自信，我成功!
【第29句】：微笑迎考，成功在望。
【第30句】：静静心，易发挥;动动脑，易考好。
【第31句】：自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
【第32句】：与自信携手同行，跟紧张挥手作别。
【第33句】：遇难心不慌，遇易心更细。
【第34句】：模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
【第35句】：以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。
【第36句】：充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决。
【第37句】：提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。
【第38句】：重视解题规范，树立考试中有30%的.分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
【第39句】：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
【第40句】：听听激动，想想感动，不如马上行动。
【第41句】：听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。
【第42句】：成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。
【第43句】：明确目标，端正学风，规范行为----做合格的初中毕业生。
【第44句】：信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
【第45句】：人人努力，个个过关----认真应对中考英语口语测试。
【第46句】：与其明日后悔，不如今天努力。
【第47句】：你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在。
【第48句】：尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。
【第49句】：多为成功找办法，别为失败找理由。
【第50句】：与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。
数学考前高分冲刺试题及答案
每道题的答题时间不超过15分钟。
【二年级】
课内知识：植树节到了，老师带着同学们去种树，要求大家把6棵树种成3条直线，每条直线上都有3棵树，你知道怎么种才能是老师的要求吗?
课外趣题：有20个小朋友排成一排，第一次从左到右1至3循环报数，第二次从左到右1至4循环报数，请问既报过1又报过4的小朋友都多少人?
【三年级】
课内知识：如果把1到999这些自然数按照从小到大的顺序排成一排，这样就组成了一个多位数：12345678910111213…996997998999。那么在这个多位数里，从左到右的第2000个数字是多少?
课外趣题：标有A，B，C，D，E，F，G记号的7盏灯顺次排成一行，每盏灯各安装着一个开关。现在A，C，D，G这4盏灯亮着，其余3盏灯是灭的。小方先拉一下A开关，然后拉B，C，…，直到G的开关各一次，接下去再按从A到G顺序拉动开关，并依此循环下去。他这样拉动了1990次后，亮着的灯是哪几盏?
【四年级】
课内知识：甲、乙、丙三只盘子里分别盛着6个苹果。小明按下面的方法搬动5次：
第1次，把1个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第2次，把2个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第3次，甲盘不动，把3个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第4次，乙盘不动，把4个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第5次，丙盘不动，把5个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去。
最后发现，甲、乙、丙三只盘子里依次盛有4，6，8个苹果。你知道小明是怎样搬动的吗?
课外趣题：小明共有贰分和伍分硬币208枚。小明从中取出两枚硬币放在手中作为标准，剩余硬币两枚一组分成103组，每组得到一个币值和。他发现有67组的币值和比他手中币值和大，有12组的币值和比他手中币值和小，有24组的币值和与他手中币值和相等，那么208枚硬币的币值总和是多少分?
【五年级】
课内知识：从【第1句】：【第2句】：【第3句】：【第4句】：…、【第19句】：20这20个自然数中，至少任选几个数，就可以保证其中一定包括两个数，它们的差是12?
课外趣题：123456789101112……484950是一个多位数，从中划去80个数字，使剩下的数字(先后顺序不变)组成最大的多位数，这个最大的多位数是多少?
【二年级】
课内知识：植树节到了，老师带着同学们去种树，要求大家把6棵树种成3条直线，每条直线上都有3棵树，你知道怎么种才能是老师的要求吗?
解答：如图
。
课外趣题：有20个小朋友排成一排，第一次从左到右1至3循环报数，第二次从左到右1至4循环报数，请问既报过1又报过4的小朋友都多少人?
解答：
1234567891011121314151617181920
【三年级】
课内知识：如果把1到999这些自然数按照从小到大的顺序排成一排，这样就组成了一个多位数：12345678910111213…996997998999。那么在这个多位数里，从左到右的第2000个数字是多少?
解答：一位数1—9共有9个;二位数10—99共有90个，占90×2=180位;【第1句】：二位数共占了189位;2000-9-180=1811，这1811个数字都是三位数的，1811÷3=603……2，说明第2000个数是第604个三位数的第2位，三位数从100开始，第604个应该是603，第二位就是0。因此，从左到右的第2000个数字是0。
课外趣题：标有A，B，C，D，E，F，G记号的7盏灯顺次排成一行，每盏灯各安装着一个开关。现在A，C，D，G这4盏灯亮着，其余3盏灯是灭的'。小方先拉一下A开关，然后拉B，C，…，直到G的开关各一次，接下去再按从A到G顺序拉动开关，并依此循环下去。他这样拉动了1990次后，亮着的灯是哪几盏?
解答：如果一个灯的开关被拉了2下，那么，这个灯原来是什么状态，还应该是什么状态，即原来亮着的还亮着，原来不亮的还是不亮。现在共有7盏灯，每个拉2次的话就是14次。也就是说，每拉14下，每个灯都和原来的情况一样。1990÷14=142……2，说明，拉1990次就相当于只拉了2次，那么就应该是A和B各被拉了一下。A原来亮着，现在变灭;B原来不亮，现在变亮。所以，拉1990次后亮着的灯应该有：B、C、D、G。
【四年级】
课内知识：甲、乙、丙三只盘子里分别盛着6个苹果。小明按下面的方法搬动5次：
第1次，把1个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第2次，把2个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第3次，甲盘不动，把3个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第4次，乙盘不动，把4个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;
第5次，丙盘不动，把5个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去。
最后发现，甲、乙、丙三只盘子里依次盛有4，6，8个苹果。你知道小明是怎样搬动的吗?
解答：利用倒推的思想，第2次结束后，每盘里的苹果数可能为(5，4，9)或(13，4，1)。通过试验可以发现，显然第2次结束后只有(5，4，9)成立，因此搬动过程是唯一的。(6，6，6)→(5，6，7)→(5，4，9)→(5，1，12)→(9，1，8)→(4，6，8)
课外趣题：小明共有贰分和伍分硬币208枚。小明从中取出两枚硬币放在手中作为标准，剩余硬币两枚一组分成103组，每组得到一个币值和。他发现有67组的币值和比他手中币值和大，有12组的币值和比他手中币值和小，有24组的币值和与他手中币值和相等，那么208枚硬币的币值总和是多少分?
解答：67×(5+5)+(24+1)×(2+5)+12×(2+2)=893(分)
【五年级】
课内知识：从【第1句】：【第2句】：【第3句】：【第4句】：…、【第19句】：20这20个自然数中，至少任选几个数，就可以保证其中一定包括两个数，它们的差是12?
解答：20个自然数中，差是12的有以下8对：
{20，8｝，{19，7｝，{18，6｝，{17，5｝，{16，4｝，{15，3｝，{14，2｝，{13，1｝。
另外还有4个不能配对的数{9｝，{10｝，{11｝，{12｝，共制成12个抽屉(每个括号看成一个抽屉).只要有两个数取自同一个抽屉，那么它们的差就等于12，根据抽屉原理至少任选13个数，即可办到(取12个数：从12个抽屉中各取一个数(例如取1，2，3，…，12)，那么这12个数中任意两个数的差必不等于12)。
课外趣题：123456789101112……484950是一个多位数，从中划去80个数字，使剩下的数字(先后顺序不变)组成最大的多位数，这个最大的多位数是多少?
解答：123456789101112……484950，共有数字：9+2×(50-10+1)=91(个)，从中划去80个数字，剩下的数字有：91-80=11(个)，组成一个11位数，题目要求这个11位数是最大的，当然要尽量保留数字9。
这个多位数有5个9，若要让5个9连在一起，就不能组成一个11位数，所以最右边的9不能保留。
保留4个9，后面也不能取8，否则这个数就不是11位数。保留4个9，后面如果是7，刚好组成一个11位数，因此，所求的最大11位数是99997484950。
GRE数学考前冲刺试题
GRE数学考前冲刺试卷
【第1句】：n个数从小到大排列，求(n-1)/4，设商为i，余数为j，则可求得1stQuartile为：(第i+1个数)*(4-j)/4+(第i+2个数)*j/4
【第2句】：4个*，2个的排列方式15(=)
【第3句】：5双袜子，同时去2只，刚好配对的概率。(答案：1/9)
【第4句】：40人说French,60人说Russian,80人说Italy,说两种语言的有50人,说三种语言的有10人.共有125人,问不说这些语言的有几人.Key:125-(40+60+80-50-10*2)=15
【第5句】：等腰直角三角形边长2加2倍根号2，求面积。
【第6句】：某种溶液浓度为125gramperliter,转换成ouncepergallon,求表达式。已知1ounce=【第28句】：xxxgramand1gallon=【第3句】：875liter
【第7句】：x,y,z均方差为d,求x+10,y+10,z+10的.均方差(d)
【第8句】：1的概率是0.8,2的概率是0,6,问是1或是2或是both的概率,1-0.6*0.8(数字瞎编)=0.【第92句】：
【第9句】：还有一组测量数据中,【第12句】：1比mean低【第1句】：5个标准差,【第17句】：5比mean高【第3句】：0个标准方差.问mean是多少.【第13句】：9(设标准差为X【第12句】：1+【第1句】：5X=M，【第17句】：5-3X=M)
【第10句】：图表题,1992年总和是50,96年是60,每年至少增长1,问最大的年增长:【第7句】：0
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