课间活动作文13篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的课间活动作文,希望能够帮助到大家。
课间活动作文1
“哒哒哒哒哒嘀,嘀嘀嘀嘀嘀哒……”听到这愉快的下课铃声,同学们像一只只出笼的小鸟,飞快地跑到操场上参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时沸腾起来,成了一片欢乐的海洋。
课间活动真是丰富多彩,同学们有的跳绳,有的爬竿,有的打乒乓球、打羽毛球,还有的跑来跑去玩警察抓小偷。
快看!篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。
四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
忽然,我的头顶飘过来一些五彩的泡泡,大的、小的、一串串的,五颜六色,美丽极了。原来,一群一年级的小朋友正在吹跑泡呢!他们蹦啊跳啊,追逐着这些泡泡小精灵,我也忍不住伸手接了一个,可泡泡刚落到我的手心就炸开了。
“哒哒哒哒哒嘀,嘀嘀嘀嘀嘀哒……”上课铃声响了,同学们依依不舍地走进教室,那欢笑声,喝彩声,鼓掌声,久久地在操场上回荡着,回荡着┄┈
课间活动作文2
“叮铃铃”上课铃,如泉水叮咚般响起,原本如集市般热闹的教室,瞬间安静了下来,同学们赶快回到了自己的座位上坐好,等待老师的到来,突然,小陈推门而入,慌张的叫道:“不好了!我的钱掉进厕所里去了!”这下,原本安静下来都教室又沸腾了起来。
班长关切地问道:“你怎么这么不小心呀?你是怎么把钱掉进去的?”小陈愁眉苦脸地回答说:“我本来在上厕所,可是谁知道钱从口袋里滑出来了。”
“你怎么不下手把钱捞上来呢?”调皮的小王嬉皮笑脸的说:听到这句话,教室里都笑了起来。“没事,丢了就丢了呗,又不是你掉厕所里去了。”淘气的小王说道。“没了钱,中午我吃什么呀?”小陈伤心的说:“哈哈哈……真是活该,谁让你这么不小心的。这回可长记性了吧!看你下次还掉不掉钱。”话音刚落,教室里又响起了“哈哈……”的笑声。
小陈都要难过的哭了,这时,平时很幽默的小赵突然站了起来说道:“其实你不必伤心,你应该高兴才对。”所有人都将不解的目光投向了小赵。只见小赵不紧不慢说道:“你想呀,你把钱种进了这么肥沃的地方,将来一定是很有钱的人,”你一定是大富翁呀!听到这一句话,小陈也大笑起来。
这一有趣的课间风波,就在这欢声笑语中结束了。
课间活动作文3
刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。
今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!
课间活动作文4
“叮铃铃”随着一声清脆欢快的下课铃,有趣的大课间开始了!
同学们迅速地冲出教室,在走廊上排好队,去天井开展大课间活动。
我们班的活动是跳长绳。两个男生各拿着长绳的一边甩起来,打在地上时还发出“啪啪”的声响。有几个胆小的女生吓得不寒而栗,急忙跑到一边就不跳了。我们好说歹说,说了半天才把她们请回来,跳一会儿。当她们跳了几下,就不想去玩其它游戏了,原来是她们感到跳绳也不是这么难的事,会跳了,所以才会不想离开。
我们班有不少跳绳高手,他们跳起长绳来还真是身轻如燕啊!一个一个接连不断,让人应接不暇,有时还会有两个、三个同学一起跳的现象。同学们都让这些跳绳高手排在一起然后跳一个数一个“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!没接上。”
咦,老师怎么不见了。太好了!又可以玩集体跳绳了!你一定不知道什么是集体跳绳吧,让我来告诉你。我们班的集体跳绳是同学们发明的,说起这事,应该归功于那些在捣乱的同学。因为他们在中间窜来窜去,才有了这个集体跳绳。我们管十几人一起跳进去叫集体跳绳。
你看,我们班的大课间活动有趣吧!你也可以来玩一玩,我们随时都欢迎你!
课间活动作文5
下课铃一响,老师的下课指令话音还没有消失,同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏:有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的,只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人,谁知人家早有防备,就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头,身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”,两人都在用尽全力想扳倒对方,以至于手上青筋暴跳,面红耳赤,一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手,但他们马上又相互拥抱,握手言和,这种“友谊第一,比赛第二”的`精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声:一个在看《十万个为什么》,那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业,你瞧那个写字的同学,钢笔在他手里快速的飞舞着,写出的每个字都清晰、工整,而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊,看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动,但这也总以说明他们是个好学上进,喜欢博览群书的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
课间活动作文6
“叮铃铃,叮铃铃……”周四下午第二节课的下课铃声一响,同学们就像一只只出笼的小鸟,直奔操场。为什么呢?因为这节课可是我们期待已久的大课间。
操场上早已挤满了本年级的同学,有的跳绳,有的踢足球,有的扔沙包……我们班做起了“两人三足”的游戏,班长把我们分成了四个大组举行接力赛。“预备---开始”老师一声令下,四组的第一对同学都冲了出去,我们组的两位同学由于经验不足,两人东倒西歪的跑了一半就摔跤了,后来,总算跑完了来回,只是比别人慢了几拍。下一对选手吸取了上面的教训,不慌不忙地有节奏走起来,“加油!加油!”……哈哈,终于轮到我了!我和搭档孙静手拉着手,嘴里喊着“一二一,一二一”的口号快步向前,再看看对方组呢,两组比我们慢,有一组配合不好,跌跌撞撞的把绳子都拉断了。最终,我们组取得了第一名。
玩了这么长时间,大家都累了,就坐在草地上休息。这时,第三组的两位女生因为不服气还要和我们单挑,同学们也围了过来,比赛开始,我和搭档不慌不忙,两人喊着同样的节奏,用力向前进,虽然她们领先一点,可我们始终保持节奏,终于在离终点不远处,她们跌倒了,我们又一次欢呼!
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我们依依不舍地离开操场回到教室,可心里还在回味刚才的快乐!
课间活动作文7
下课了,大课间活动开始了。同学们飞奔向操场,伴随着优美的音乐开始了自己喜欢的活动,操场上顿时成了我们欢乐的海洋。同学们个个生龙活虎,神采飞扬。瞧,操场的正中六年级的哥哥姐姐正在踢毽子,一位女同学一连提了几十个,连身旁的同学也为她喝彩助威;操场的西面四年级的同学正在滚铁环,一个男孩慌张的追着铁环跑,累得气喘吁吁,满头大汗,而那铁环就像个顽皮的孩子越滚越快,跑到远处去了。看,那边三年级同学正在打陀螺呢,他们手里举着鞭子不停地抽打着陀螺,陀螺好像一股股小旋风越来越快,一会儿,几个陀螺撞在了一起,停了,真有趣!其中,最有趣的还要数我们五一班的跳长绳了。
老师将我们分成了十组,每组十余人,其中两位同学来舞绳,其余同学接连不断的跳。开始了,舞绳的同学使劲的甩着,就连身体也在晃动,绳子有节奏的发出“哒哒”的响声。第一个同学冲了进去,纵身一跃,灵活地跳了过去,第二个同学也毫不示弱,一个鲤鱼跳龙门飞了过去。节奏越来越快,十几个同学鱼贯而入,此起彼伏,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,周围的同学也投来惊叹的目光。突然,一位同学没有看准时机,被绳子绊了一下,中断了,甩绳的同学力挽狂澜,立即重新甩了起来。
同学们的欢笑声和优美的乐曲声掺杂在一起,老师、同学都沉浸在着欢乐的气氛中了!
课间活动作文8
清脆的下课铃声一响,同学们象一群野马争先恐后的奔出教室。看,操场上一下子热闹起来。同学们都到操场上玩要。
你看,有的同学在跳绳,他们跳来跳去,像小猴子一样灵活;有的小同学在练习投篮,逗得旁边的同学哈哈大笑;还有的在比赛打乒乓球,他们打得真精彩啊,旁边的同学不停的喝彩。
我和几个小伙伴在操场上做开火车的游戏。他们推选了刘成兵当火车头,我和其他几个小朋友当车箱。看,火车出发了,火车头使劲奔跑着,速度非常快,我们几节车箱比较笨重,被火车头拖着走,速度异常缓慢。没过多久,我们几节车箱的伙伴被火车头远远得抛在后面,车尾和车箱已经脱落,车头跑在前,车箱和车尾被远远的甩在后面。突然我一不小心拌倒了,车箱、车尾和车头全断了,一片混乱,局势无法收拾,可同学们已经笑得合不拢嘴!
这时,上课铃声响了,大家立即回过神来,又像野马般奔回教室。短暂的课间活动过去了,它却给我们许多回味无穷的欢笑!大家玩得真开心啊!
课间活动作文9
教室里,真热闹!
一群学生手拉着手,在教室内围着圈而转,发出异常清脆的欢乐声;那里,两个人在开心的打太极;女同学们围成一群在谈着些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片欢腾。在这里,有观众,也有表演者……
瞧,在那儿,有一排整齐的“队伍”,在敲击着腰鼓,发出清脆的声响,领头的与中间那个的嘴里总是在念叨着什么,让人看了不禁开怀大笑。
每天的这个时候,是同学们最欢乐的时刻。这里,没有老师,没有束缚,没有紧张,有的只是欢颜笑语。大家都尽情的玩着,做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子,便成了忍者;手一摆,就成了奥特曼;一个转身,又使出了绝招……各种各样奇怪的举止,我想,只有他们才会这么疯狂。随口一编,便有了一首新歌,看来,我们班的学生还真是多才多艺啊!
瘪了气的篮球,做成碗状,戴在头上,那样子还真是滑稽,让人捧腹笑之。
这,便是我们的班级,它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。这,真是我小学中最难忘的记忆!
课间活动作文10
那是星期三的下午,课间活动的时候。我和刘清馨在玩游戏,由于我没有站稳,一不小心踩到了她的鞋子。
她非常的生气,以为我是故意的,于是说:“你真讨厌,我刚买的新鞋子,都被你踩脏了。”
我有些不高兴说:“我又不是故意的。”
没想到她还了一句:“你就是故意的。”
这下我被她惹火了。心想:你怎么这般不讲理,我就不是有意的嘛!但我只是生气的看了她一眼,然后我又玩了起来。
她见我没有反应,又喊道:“我不理你了!”不理就不理,难道没你我就没有玩的了吗?
从那时起,我就再没理过她,她也没理过我。在后来的几天里,总觉得少了一个人似的。让我想起她以前与我是多么要好,现在却像敌人似的,实在太不值得啦!
后来在一个放学的时候,我主动去找她并对她说:“对不起,那天是我做错了,我们和好吧!”她显然装做是极不情愿的样子说:“好吧!”然后又朝我扮了个鬼脸,“咯咯”地笑起来,我也跟笑起来,笑声是那样响亮。
这件事让我现在想起来都有点后悔,后悔不该为了一点小事,破坏朋友之间的友谊。
课间活动作文11
叮铃铃,叮铃铃……下课铃声一如既往地响了,我们一窝蜂地冲出教室,开始了各自的“消遣”。
这时,安静的校园顿时沸腾起来,有的同学在跳绳;有的同学在踢毽子;有的同学在闲聊……我和伙伴们则在承爱广场上嬉戏打闹。
我们“各分其职”,我和余文浩一组,我俩跑,其他人三秒后立马追。得令后,我俩拔腿就跑,不顾一切地在川流不息的人海中穿梭,每一步都很小心,生怕“撞了车”,后面追的人首当其冲的是“瘦猴”——孟俊文,随后是罗绍尧,简称“罗锅”,最后是王钰涵。我俩见他们人多,便分开跑,我往教室跑,余文浩往足球场跑。当我往教室跑时,我偷偷地往后看了一眼,只有“罗锅”来追我,我心里不由得暗喜,因为他的速度远没有我快,但令我吃惊的是:这是个陷阱,前面有狼,后面有虎,正前方“瘦猴”正朝我扑来,后面的“罗锅”又紧追不放,走那边都险。天无绝人之路,就在这时上课的预备铃响了,“瘦猴”不管我了,先回教室了,我急急忙忙地跑到座位上坐好,随后,“罗锅”也转到他的座位上坐好。我虽然成功的逃脱了,但是赢得并不光彩,这都是铃声帮了我。
课间十分钟让我们身心得到放松,也让我的生活充满童趣,让我们珍惜这短暂的十分钟,好好地享受快乐!
课间活动作文12
课间十分钟是多姿多彩的,每当第一节课下课的铃声响起来,我们班的同学出去玩耍。
老师说一声“下课”的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“好学生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,像是大街上的人水泄不通,一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主,各玩各的不理任何人。
先文案孙建的疯狂。他们抓紧课外时间,和薛俞宸,一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战......但有一部分人是“小笨蛋”,每当这时候,他们会像热锅上的蚂蚁---团团转,忘记老师的话,像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯够了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸都红得想猴屁股了,又该被老师狠狠的骂一顿了。
好同学都是在课间时候把作业写好,写完就去看书、写字......,好像黏在了椅子上,一下都离不开!
我们的课间活动真是多姿多彩,我喜欢这个大课间活动,让我们都有休息的一时间,这就是我们的大课间活动!
课间活动作文13
学校为了丰富课间活动,我们学校里组织了一次亲子活动,目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种,有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种,二人三组跑。我非常高兴,因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会,我和爸爸在家里认真的练习。
下午第三节课,天气晴朗,我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛,家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说:大家请注意,这十位家庭用一根布条,每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。;还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛,操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家,他的妈妈给他们系上布条准备比赛,比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个,轮到我了我爸爸没有时间,我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着:一二一;我和姑父竭尽全力冲出去,我听到同学们在为我们家油,我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气,我们班得了第一名,同学们和家长都高兴得跳了起来。
今天的活动真好玩,让我明白了友谊第一,比赛第二,以后再有这样的活动一定还会参加的。
课间活动作文
“丁零零……”下课了。同学们像小鸟一样奔出教室。
同学们来到操场上,有的拍皮球,有的滑滑梯,有的踢毽子,还有的'跳绳。向日葵旁边,小红、小英、小芸和小明一起拍皮球。小红先拍皮球,其它人一起给她数数,看她拍了多少个。小红拍着拍着,一下拍得太用力了,快要坏了,幸好小红眼疾手快,一下就调整过来了。小红拍到几十个的时候,小明说:“小红,你玩儿了那么长时间,让我们也玩一会儿吧。”小红想:“哼,就不坏,就不给你玩。”想着想着,注意力没有集中,球已经弹了上来,小红还没反应过来,球就滚了出去。接着,小红玩过小明玩,小明玩过小英玩,小英玩过小芸玩,他们玩了一次又一次,玩得非常开心。
旁边,小雷和几个同学在玩滑滑梯,小雷爬上台阶,坐在滑滑梯上,往下滑,他非常调皮,边滑边大叫:“嗨??,我来了!”一没留神,他就从滑梯上摔了下来,摔了个四脚朝天。轮到小刚的时候,他不敢滑,一位老师鼓励他说:“不要害怕,慢慢往下滑不会有什么事情的。”旁边的同学也说:“小刚,勇敢点,只要别像小雷那样逞能,你一定能很顺利地滑下去的。”小刚在大家的帮助下,终于滑了下去,后来也不感到害怕了。大家玩了一次又一次,滑了一趟又一趟。
操场上奔跑着,追逐着,笑着,叫着,玩得开心极了。
课间活动作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的课间活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
课间活动作文1
下课了,我就和同学们到走廊上去踢毽子,轮到我的时候,我怕把毽子踢到楼下去,就溜到旁边去玩。
体育课上,吴老师让我们一个一个踢给他看,旁边的同学练习,可是我不愿意让别人看见我踢毽子的样子,所以就没练。
我看着那些被吴老师叫上去的人都踢得特别好,心想:“他们为什么踢得这么好呢?”我仔细看着他们的动作,身体站得笔直,手拿着毽子一抛,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。
我也学着他们的样子,慢慢地我也能踢好几个了。真开心!
课间活动作文2
“铃……”下课了。同学们像一窝蜂似的跑出了教室。校园一下子沸腾了。同学们有的在下象棋,有的玩蹦床,有的在打球……
看!小英正在在跳大摇绳呢!【第1句】:【第2句】:三……跳得真多!数不清啦!真是个跳绳高手!再看!小力正在跳蹦床。那是为什么呢?原来他后天要代表学校去参加比赛,他正在刻苦地训练呢!我被他的刻苦所感动!“加油!加油!”小明被小兰的声音吸引了过去。他忍不住诱惑也参加了跳大摇绳。小英跳得真好!就像轻盈的小燕子一样!而小明的心里却十分紧张,生怕把同学们辛辛苦苦连起来的一条长龙给切上一刀!该轮到小明跳了,他紧闭双眼,猛地向前一跳。啊!跳过了,他觉得心里比吃了蜜还甜。
“铃……”上课了,同学们井然有序地回到了教室。开始了紧张地学习。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!
课间活动作文3
“快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!
我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。
到了操场,我便哨息站好,等待着体育教师的口令。“立正,向前看齐。下头开始做操。”我一听到教师的口令,便开始做操。
我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。之后是柔韧操,可今日场地太湿,没法做。
于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今日我们班跑得好,并没有挨批评。
跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。
这就是我们的大课间。
课间活动作文4
一周的学习时光中,我最喜欢的就是大课间活动。我们学校的大课间大概开展一年了,这一年中大课间发生了极大的变化。如果你不信,那我就给你文案吧!
我先文案我们站队的变化。以前我们站队自由散漫,都是同学们自行进入操场站队,操场里乱哄哄的,老师要喊号令才能站好。现在可不一样了!每次上大课间前,各个年级都在教学楼前排好队,有秩序地进入操场。
再文案我们队形的变化吧!以前我们的队形站的是歪歪扭扭,现在老师为我们每一个人在操场上固定了自己的位置,并在位置上画上一个漂亮的花朵图案。我们的队形变成了整齐的方阵,无论你从哪个角度看都是整齐有序的。
我们的活动内容变化也不小!当初我们只要围着操场跑上几圈,再做一遍广播体操就回班休息了。现在我们学校又增加了校园舞这项活动内容,每天我们跑完步,做完操,再跳一段校园舞,心情愉悦极了。
这就是我们的大课间活动,变化不小吧?
课间活动作文5
今天在学校我不太舒服,觉得嗓子有点疼,头有点发热。我对俞老师说了,俞老师让我到卫生老师那里检查一下,卫生老师给我量了体温,体温正常,为35。6oC。
俞老师说我不用出早操了。我坐在教室里休息也没什么事,看到黑板上写了1#本的语文作业,我就趁机把1#本的作业做完了。
今天课间休息我基本上都在座位上,利用这些时间我把其它课的作业也做好了。
在体锻课上,俞老师夸奖我们男生今天有进步,做老鹰捉小鸡的游戏时不争吵了,点到谁做老鹰就谁做老鹰。
课间活动作文6
课间活动真是丰富多彩呀!
同学们一听到下课的铃声,教室里顿时沸腾了起来。大家有的跳绳,你知道吗?跳绳分很多种比如说正跳、反跳、双飞、单脚跳、花样跳、有双脚并拢跳的,有车轮跳,还有交叉跳的,个个多拿出自己的本领,想超越别人。,每当他们开始跳绳的时候,那绳子好像是中了邪一样,转的像龙卷风一样快。
有的在踢毽子,同学们踢的可认真了,有的能踢4,有的能踢2个,有的能踢3个,有的能踢1个,甚至有的一个也踢不中,可是他们没有放弃,仍然继续努力的踢着。
还有的跑步,有的比赛跑步、有的接力跑步,他们那风驰电掣般的速度真是令人惊心动魄、心旷神怡啊!
同学们你们有过这样的体验吗?是不是非常好玩啊?
课间活动作文7
“叮铃铃”,下课铃响了。我们赶紧争先恐后地跑出了教室。
为什么我们那么着急?你看了下面就知道了。因为呀!下课我们要到操场上去丢沙包!
到了目的地,我们围成一个o字形的大圈,蹲下,由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的丢在了另一个同学的后面,沙包被他发现了。于是他立即站起来追赶那个同学。那情景,就像猫捉老鼠一样,把我们给逗的哄堂大笑。那让我想起了丢手绢的歌词。
丢,丢,丢手绢。
轻轻地丢在小朋友的后面。
大家不要告诉他。
快点快点抓住他。
快点快点抓住他。
这真是一次有趣的课外活动啊!
课间活动作文8
下课了,同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室,来到了大操场,加入到大课间活动中,有的`在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。
快看!那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门,可是没踢准地方球速太慢,守门员轻松地把球抱住了。不一会儿,足球又到了另一个同学的头顶上,他把球高高顶向球门上方,守门员腾空而起,像空中揽月一样,把球摘了下来。后来,一个前锋找到了一个很好的射门机会,他猛地将球踢向球门右下角,守门员饿虎扑食般地扑向了足球,把球给拦住了。这个守门员真是太棒了!
再看打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,一个同学想把篮球投到篮筐中,可是力气太小,连篮筐的边都没有碰到,他无奈地摇了摇头。第二次,他咬着牙,用力一投,却被篮筐的边给弹了出去,嗨!差一点就投进了。第三次,他瞄准了篮筐,双手用力一投,终于把球投了进去,场边发出了一片欢呼声。
大课间的活动真是精彩啊!
课间活动作文9
今天下午第二节下课后是课间活动时间,我们拿着跳绳来到操场上。
我们在操场上单人跳练习了一会儿,老师说让我们给身边同学比赛一下。经过比赛之后,我跳了160个,真开心。张佳琦跳了120个,还有同学最多跳了l80个,他们跳的太厉害了。
离下课还有一点时间,老师让我们跳大绳。数学老师和付雨辰擂绳,我们全班同学一个个挨着跳。跳过之后,发现同学跳大绳一个比一个强。不一会儿下课铃声响了。
时间过的太快了,我还没玩够呢。下午我真开心!
课间活动作文10
下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
课间活动作文11
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
课间活动作文12
丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。
“小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。
课间活动作文13
今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。
游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜烟地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。
课间活动作文14
“叮铃铃!”下课了,同学们像蝴蝶一样跑出教室,操场上顿时沸腾起来。操场上同学们尽情的玩着各种各样的活动:有的打蓝球、有的玩老鹰捉小鸡等游戏。玩老鹰捉小鸡游戏的同学们聚在一起,一位同学当老鹰,一个高高的同学当鸡妈妈,【第3句】:四个同学当小鸡。老鹰凶狠的向小鸡扑去,可是在鸡妈妈灵活的左躺右闪和呵护下,小鸡一个也没让老鹰抓去,他们玩的可真开心啊!
虽然只有短短的课间十分钟,但同学们还是玩的兴高采烈,也让同学们紧张的心情得到了放松,好继续投入到新的学习中去。
我爱课间十分钟!
课间活动作文15
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
课间活动作文
课间活动,对于国内孩子而言,却越来越是一件奢侈的事情,学校为了避免意外不断减少孩子的课间活动时间,课外家长也宁愿孩子伏案做作业而不是去玩。接下来小编搜集了课间活动作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:课间活动作文
清脆的下课铃声一响,同学们象一群野马争先恐后的奔出教室。看,操场上一下子热闹起来。同学们都到操场上玩要。
你看,有的同学在跳绳,他们跳来跳去,像小猴子一样灵活;有的小同学在练习投篮,逗得旁边的同学哈哈大笑;还有的在比赛打乒乓球,他们打得真精彩啊,旁边的同学不停的喝彩。
我和几个小伙伴在操场上做开火车的游戏。他们推选了刘成兵当火车头,我和其他几个小朋友当车箱。看,火车出发了,火车头使劲奔跑着,速度非常快,我们几节车箱比较笨重,被火车头拖着走,速度异常缓慢。没过多久,我们几节车箱的伙伴被火车头远远得抛在后面,车尾和车箱已经脱落,车头跑在前,车箱和车尾被远远的甩在后面。突然我一不小心拌倒了,车箱、车尾和车头全断了,一片混乱,局势无法收拾,可同学们已经笑得合不拢嘴!
这时,上课铃声响了,大家立即回过神来,又像野马般奔回教室。短暂的课间活动过去了,它却给我们许多回味无穷的欢笑!大家玩得真开心啊!
篇二:课间活动作文
课间活动可真有趣啊!
“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。
我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些文案穿越火线吧!看景京源正在和
李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的`同学正在激烈的战斗,输了的正在垂头丧气的沮丧,赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,
回到教室,期待下一次下课。
啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!
篇三:课间活动作文
我最喜欢每天下午的大课间活动了,那是我一天中最开心的时间。
下午上完课后,做完眼保健操,每个同学都拿出短绳,排着整齐的队伍,到操场参加大课间活动。
差不多全校班级都到齐后,广播响起了欢快的广播操音乐,我们每个同学都精神抖擞,认真地做起广播操来,伸手、踢腿、弯腰、跳跃……大家都尽量把每个动作做得最好。
广播操结束后,同学们纷纷拿起短绳,准备跳绳。首先是二三组跳,一四组同学坐下数数,二三组跳完后换一四组跳,二三组数数。当广播响起伴奏音乐,同学们便飞快地跳起来,个个轻盈得如燕子,绳子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八门,有“双飞”的,交叉跳的,反跳的也有……我也不甘落后,一分钟能跳190下呢!
接下来,是我最喜欢的运动——跳长绳。同学们分成四个组,每一个组会拿到一条长绳,两个同学负责甩绳,其余同学只要看准时机就往中间跳,跳完一个就往反方向跑出来,接着第二个,第三个……直到全部同学跳完后,甩绳的同学就换成另两名同学,一轮接着一轮,有些同学跳绳姿态花样百出,引得同学们的阵阵笑声,我们好快乐啊!
大课间结束后,大家脸上红扑扑的,流着小小的汗珠,又排着整齐的队伍,文案笑笑地回到教室去了。
大课间既锻炼了身体,又有趣好玩!我真喜欢这快乐的大课间!
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