世界地球日的主题口号
世界地球日，在每年的4月22日。是一项世界行的环境努力保护活动，2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。接下来小编为你带来世界地球日的主题口号，希望对你有帮助。
努力保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作
防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合
努力保护国土资源，保障经济社会可持续发展
努力保护资源环境，功在当代，利在千秋
加强法律建设，努力保护资源环境
努力保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹
加大矿产资源管理秩序治理
整顿力度，实现矿业经济可持续发展
劳动是财富之父，土地是财富之母
努力保护耕地就是努力保护我们的生命线
十分珍惜、合理利用土地，切实努力保护耕地
但存方寸土，留与子孙耕
土地开发整理要坚持数量努力保护、质量努力保护和生态努力保护三方面协调统一
第34个“世界地球日”宣传口号
“地球日”是我们共同的节日!
人与自然和谐才能拥有美好的明天!
爱护环境，珍惜资源，建设小康社会美丽家园!
善待地球，努力保护资源环境，就是努力保护我们自己!
合理利用资源，造福子孙后代!
依靠科技进步，提高资源保障能力!
坚持计划生育、努力保护环境和努力保护资源的基本国策!
努力保护和合理利用资源，走可持续发展道路!
自然资源有限，请您珍惜!
努力保护和珍惜资源光荣!
中国环保宣传周-成都环保公益广告获奖作品：
努力保护环境功在当代利在千秋
追求绿色时尚拥抱绿色生活
同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天
风调雨顺始自环境努力保护人寿年丰源于生态平衡
积德行善造福后代百年大计环保第一
我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好
治理环境污染重现丽日蓝天
爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力
当环保卫士做时代公民
努力保护生态环境造就秀美山川
人类靠环境生存环境靠人类努力保护
生命和绿色拥抱人类与生态共存
关爱生命健康倡导环保时尚
我环保我自豪
让环保扎根现在用绿色昭示未来
同在蓝天下共爱一个家
追求环保是你我的心愿参与环保是你我的`责任
拥有绿色人类将不会失去梦想
青山绿水蓝天共创美好人间
还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满
珍爱生命努力保护环境造福人类
让地球远离污染让绿色走进家园
人人参与环保共创绿色世纪
努力保护碧水蓝天营造绿色家园
绿色是生命之源绿色是人类之根
百业要兴环保先行
改善生态环境营造绿色家园
用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
争做环保使者共创绿色文明
人人播撒绿色爱处处享受环境美
＂世界地球日”的主题班会作文
导语：每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
篇一：世界地球日主题班会
班会目标：
【第1句】：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
【第2句】：学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
【第3句】：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
班会准备：
【第1句】：学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
【第2句】：学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水)，准备色彩工具。
活动过程：
【第1句】：观察导入：
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢文案你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
【第2句】：展示目标：
从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
【第1句】：简介“世界地球日”的由来。
【第2句】：4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
【第3句】：启发思考：
(我们可以为环保做的事)
【第1句】：植树净化空气;
【第2句】：减少“白色污染”;
【第3句】：搞宣传活动;
【第4句】：节约水、电等多种资源;
【第5句】：保护动植物;
【第6句】：抵制大人抽烟
【第4句】：创作环保宣传画
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
【第5句】：布置练习：
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
【第6句】：总结
【第1句】：总结。
【第2句】：鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行调查研究，写出调查报告
案
每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。
篇二：世界地球日主题班会
活动对象:新城区幼儿园中班
活动时间:20分钟
地点:美术室
活动目标
【第1句】：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
【第2句】：利用画面表达希望和建议的方法。
【第3句】：感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学准备
【第1句】：课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。
【第2句】：准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。
【第3句】：教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
【第4句】：多煤体课件
教学过程
【第1句】：游戏并导入新课
【第1句】：游戏
一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
【第2句】：导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日
【第2句】：新授
【第1句】：简介世界地球日的由来
那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)
【第2句】：引导幼儿感受地球的美好
(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
(分别出示自然风光和动植物图片)
【第3句】：引导幼儿感受地球现状
(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
(分别出示照片)
【第4句】：引导幼儿交流资料
其实这些只是人类破坏生态环境的'一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再文案感受。
【第5句】：引导幼儿发表自己的感受
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并文案自己的想法。
师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。
【第6句】：欣赏作品
师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
【第3句】：学生创作
作品欣赏完了,下面请大家动手试试。
要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。
幼儿创作,教师巡视辅导。
【第4句】：展示作品
1文案自己的作品
2评评别人的作品
【第5句】：总结
总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。
关于世界地球日的主题班会教案（精选7篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的关于世界地球日的主题班会教案（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界地球日的主题班会教案1
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。
活动形式：
介绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。
活动过程：
【第1句】：提出问题
今天是4月22日，同学们知道是什么日子吗？你对地球有哪些了解呢？
【第2句】：介绍资料：
地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为1【第68句】：9万平方公里，占国土面积的【第17句】：6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
【第3句】：表演童话剧——《爱护花草》
文杰：我是小花，我给人们带来了美丽和清香。
林骏：我是小草，给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
文杰：可是有些人们不爱护我们，常常：
林骏：攀折我，文杰：踩踏我。
欣悦：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧吧？
紫怡：行！
苏涛：这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿。剪刀；石头；布……天色不早了，回家吧。
志强：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。
欣悦：这花怎么枯了？
志强：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。
欣悦：这是谁干的？志强：真气人。
婷芝：去找他们。
紫怡：这花真漂亮。
苏涛：是咱们昨天摘的呀。
志强：你看他们拿的是不是那个花园的花。
婷芝：站住！志强：你们拿的是什么？
苏涛：没拿什么。
欣悦：把手伸出来。
志强：像你们这种不爱护花草的人，花怎么能原谅你们呢？你们会受到惩罚的。
苏涛：我们错了。
【第4句】：畅谈感受
学生各抒己见，自由发言。
【第5句】：总结实践
【第1句】：为了让地球的明天会更美丽，我们这些一年级的小朋友能做些什么呢？
学生提出意见后，让学生明确保护地球要从我们身边的事做起，从现在做起，从我做起，爱护好我们的校园，我们的家所在的社区。只要我们共同努力，积极行动起来，就一定会让我们生活的地球青春常在。
【第2句】：成立101环保站
选出首批环保小卫生士。
世界地球日的主题班会教案2
【第1句】：班会目的：
【第1句】：通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
【第2句】：激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；
【第3句】：让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
【第2句】：班会准备：
【第1句】：召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
【第2句】：黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
【第3句】：确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）
【第3句】：班会程序：
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；
（五）活动过程：
【第1句】：主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
【第2句】：甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
【第3句】：甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供质的木料，美化人类的'生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！
甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
【第4句】：甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……
甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？
乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）
“医生”：你怎么啦？
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）
“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）
“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？
“医生”：你的绿色的皮肤――森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液――海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜――大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……
“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
【第5句】：甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？
（让学生讨论，得出结论）
节约用水
水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：
【第1句】：洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
【第2句】：一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
【第3句】：随手关紧水龙头。
节约用电
在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：
【第1句】：随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
【第2句】：每天少看一分钟的电视等。
少使用塑料制品
现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：
【第1句】：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
【第2句】：不使用不可降解的快餐盒。
【第3句】：不随手乱扔塑料包装物。
【第4句】：尽量购买用纸包装的物品。
【第5句】：不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
不使用一次性筷子
我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。
拒绝使用含汞的干电池
在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：
【第1句】：不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。
【第2句】：不要随手丢弃用过的废电池，能将用过的电池集中起来，送到处理厂。保护校园内的花草树木
校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：
【第1句】：不要随意践踏草坪。
【第2句】：不攀摘花果。
【第3句】：按时给花草浇水。
节约粮食
粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
【第6句】：甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。
甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？
（四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……
【第7句】：甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，
乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，
乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，
乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师！"
甲：无论你走到天涯海角，
乙：无论你穿过千山万水，
甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧！请听大合唱《热爱地球妈妈》。
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
【第8句】：班主任总结班会情况，并提出要求。
【第4句】：主持人宣布班会结束。
世界地球日的主题班会教案3
【第1句】：班会时间：
20xx年4月20日
【第2句】：班会地点：
初二（7）班教室
【第3句】：活动主题：
世界清洁地球日，从我做起
【第4句】：活动过程：
4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
（一）、活动准备：
【第1句】：准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
【第2句】：准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
【第3句】：提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
【第4句】：每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
（二）、活动程序：
【第1句】：9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
【第2句】：走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
【第3句】：最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
【第4句】：最后，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：
我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1—5年，羊毛织物：1—5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起，不但自己不乱扔杂物，更要监督身边的人不乱扔杂物，保持环境卫生。
世界地球日的主题班会教案4
班会目标
【第1句】：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
【第2句】：学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
【第3句】：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地
活动过程
【第1句】：了解地球日的由来
大家好，4月22日，第43个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大。美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
【第2句】：导入
1。辅导员介绍地球污染情况：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气，她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到，近几年，世界各地发生了许多自然灾害：？地震海啸飓风，频频肆虐。特别是前不久日本的地震，更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染，人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球？避免无可挽回的灾难。
2。“我们这个地球太可爱了？同时又太容易破碎了？”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢文案你的心理话。
3。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
【第3句】：启发思考
我们可以为环保做的事：
【第1句】：植树净化空气。
【第2句】：减少“白色污染”。
【第3句】：搞宣传活动。
【第4句】：节约水、电等多种资源？
【第5句】：保护动植物。
【第6句】：抵制大人抽烟。
【第4句】：总结
同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧。我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园、我们的地球越来越美丽。
世界地球日的主题班会教案5
活动目标：
【第1句】：知道地球对人类和动物生存的重要性
【第2句】：了解常见的地球灾难及其产生的简单原因
【第3句】：愿意为保护地球做力所能及的事
【第4句】：培养探索自然的兴趣
【第5句】：培养幼儿对事物的好奇心
活动准备：
【第1句】：幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因
【第2句】：组画的材料
【第3句】：图片
活动过程：
【第1句】：引导幼儿了解地球是动植物的家
教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
【第2句】：观看图片
（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论
教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
（2）、幼儿交流自己了解的相关经验
师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
（3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：
由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
【第3句】：师幼共同讨论如何保护地球
（1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
（2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
【第4句】：宣传画：地球的灾难
幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
小百科：“地球日”这天，美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用，以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。在中国，当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话，中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。从此，中国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动。
世界地球日的主题班会教案6
【第1句】：活动来源：
今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
【第2句】：活动目的：
【第1句】：知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
【第2句】：知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
【第3句】：培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
【第3句】：活动时间：
20XX年4月16日20日
【第4句】：活动实施：
（一）幼儿园
活动内容：
【第1句】：开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
【第2句】：“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
【第3句】：一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）环保教育图片展；
【第4句】：“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
【第5句】：和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
【第6句】：寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
【第7句】：学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
（二）年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
【第1句】：“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。
【第2句】：请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
【第3句】：幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
世界地球日的主题班会教案7
活动名称：
世界地球日
活动目标：
【第1句】：知道4月22日是世界地球日及其由来
【第2句】：结合时事提高幼儿环保意识
活动准备：
【第1句】：儿童剧——我们的环境
【第2句】：自然灾害的课件
活动地点：
一楼多功能大厅
活动内容：
【第1句】：问题导入：
【第1句】：师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论
【第2句】：教师讲解4月22日是世界地球日的由来
【第2句】：欣赏儿童剧——我们的环境
【第1句】：故事导入
这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊！河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。
不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。
【第2句】：视频短片
①教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家。”
②讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？
活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。
难忘的主题班会作文600字
【600字，难忘的主题班会】
就“请聆听我们内心最真挚的声音，请观赏——七班的那些年”随着语音的停落，那些年的歌声伴随着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。
这一次的主题班会由我和班长主持。
一年前，懵懂的我们怀揣着各自的梦想，通过自己的努力，一同考进了XX中学。其实在2012年7月14日交上考卷的那一刻，命运就将我们扣在了一起。都说前世的一百个回眸才换得来今生的一次擦肩而过，那么我们前世岂非回眸得扭断了脖子，才能在今生最美好的年华，遇上最珍贵的你们?
休息了一个暑假，我们渐渐褪去了原本的幼稚，在2012年8月25日，这天，我们初次回校。这天，我们首次见面，除了兴奋憧憬之外，或多或少有些紧张，有些戒备。但看见彼此如阳光般灿烂的笑容，便觉得亲近了许多。我们的友谊也随之开始——
我们展示了同学们的头像，有些同学笑得合不拢嘴，有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞，我在想，或许他们的内心深处正在浮现以前的美好回忆吧!
随着“合唱比赛”的照片展现，回忆的画面就像一串珍珠展示在眼前，我们永远也忘不了比珍珠还珍贵的友谊和回忆。虽然合唱比赛没有取得很好的成绩，但那一个月的准备，使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报，想起了我们曾经为庆祝各种节日，同学们细心描绘，过程中有过争执，但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候，我们为表达对老师的感激之情，班委们组织买了鲜花跟盆栽，赠予老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候，同学们参加的.各种活动也都收获颇多，那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。
在课余的生活中，我们共同度过了许多愉悦的时光，即使在相处过程中有过一些磕磕碰碰，我们也会把美好的回忆永远的记在我们内心的最深处。而无论什么事，都会变成日后珍藏在我们心里的青春岁月，变成我们人生星空中的点点花火。
我们初中的光阴已经不知不觉流逝了将近一半，接下来的时间我们即将迎来更加繁重的学习任务和压力，让我们共同携手，共同努力，共同向我们各自的目标前进，奔向我们的梦想!
“前方，是璀璨的星光，我充满了力量，你挺住了胸膛，就不再惧怕伤痛与挫折，大风大浪……”合唱比赛的歌曲激昂响起，主题班会也即将结束。
我们一同喊着属于七班的口号，我们的口号——
“前方，是无限的阳光，让我们共同携手，勇往直前，创造更美好的七班!”
这是一次难忘的主题班会，我们回首过去，展望未来。我们即将告别2013，让我们向明天挥手，加油鼓劲，创造更美好的明天!
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