知识达人秀活动策划书
【第1句】：活动背景
为迎接20xx年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的'读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。
【第2句】：活动口号
点燃读书激情，共建书香校园
【第3句】：活动时间
20xx年4月
【第4句】：活动地点
校园阶梯教室
【第5句】：活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项
第一环节：听
听诗识人，
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说
说文解字（三分钟一期的综艺节目）
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）。
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）
评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（分）
第四环节：写
汉字拼写大赛
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
【第6句】：经费预算（略）
知识达人秀活动策划书推荐
一．活动背景
为迎接XX年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬“世界读书日”的精神，增添校园的文化底蕴。
二．活动口号
点燃读书激情，共建书香校园
三．活动时间
XX年4月
四．活动地点
校园阶梯教室
五．活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项
第一环节：听
听诗识人，
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说
说文解字（三分钟一期的.综艺节目）
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）.
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）
评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）
第四环节：写
汉字拼写大赛
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六．经费预算（略）
知识达人秀的活动策划书范文
我们很多的时候都会写活动策划书，但活动策划书怎么写呢?下面我们来看看知识达人秀的活动策划书范文，欢迎阅读借鉴。
【第1句】：活动背景
为迎接XX年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。
【第2句】：活动口号
点燃读书激情，共建书香校园
【第3句】：活动时间
XX年4月
【第4句】：活动地点
校园阶梯教室
【第5句】：活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项。
第一环节：听
听诗识人
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说
说文解字（三分钟一期的综艺节目）
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）
评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）
第四环节：写
汉字拼写大赛
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
【第6句】：经费预算（略）
达人秀活动方案设计
【第1句】：活动主题
“飞扬青春，展现自我”
【第2句】：活动背景
为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
【第3句】：活动目的
为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的`学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
【第4句】：活动时间与安排
【第1句】：时间：20XX年10月24日——20XX年XX月20日
【第2句】：活动总体安排：
第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。
第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表。
第三阶段：初赛阶段：XX月3日-XX月4日
复赛阶段：XX月10日
半决赛阶段：XX月17日
决赛阶段：XX月20日晚
【第5句】：活动对象：
【第10句】：0【第9句】：08级学生
【第6句】：活动场地
大学生活动中心及大礼堂（决赛）
【第7句】：活动要求
【第1句】：请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。
【第2句】：达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
【第8句】：评分细则
【第1句】：初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
【第2句】：半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。
【第3句】：初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名
【第9句】：奖项设置：
一等奖1名：100元
二等奖2名：60元
三等奖2名：40元
所有奖项均颁发荣誉证书及奖品
【第10句】：经费预算：
奖品：100×1+60×2+40×2=300元
证书：10×5=50元
海报：
横幅：
彩带、气球等布置场地物品：
策划书：学生会
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