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材料一我们的口号是聚集100句

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

关于《岁月如歌》综合性学习试题

仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!(8分)

【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。(2分)

前半句:忆过去欢乐在眼前;

后半句:。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。(2分)

①讲一讲学习历程②

③④绘一绘前程美景

【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。

以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。(2分)

作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)

示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)

拟写:,。(《》)

【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。(2分)

材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的.是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

――路遥《平凡的世界》

材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

探究结果:

【拟写标语】展未来豪情盈心底。(2分)

【设计活动】示例:说一说同窗趣事;抒一抒师生真情;唱一唱校园民谣。(每空1分,共2分)

【重温经典】示例:两个大字,彰显爱国力量。(《最后一课》)

庄重仪表,尽显国在心中。(《最后一课》)

下课钟响,不弃美丽法语。(《最后一课》)

一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》)

两过铁道,尽显爱子情深。(《背影》)

四处泪光,终悟深沉父爱。(《背影》)

一封家书,勾起发财梦想。(《我的叔叔于勒》)

仓皇逃避,尽现世态炎凉。(《我的叔叔于勒》)

十个铜子,寄托社会希望。(《我的叔叔于勒》)(句式相仿,内容紧扣作品即可,2分)

【探究材料】探究结果:人生(生活、工作)需要争取和奋斗。(只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义。)(2分)

岁月如歌综合性学习活动试题与答案

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展的“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:

(1)【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)

我的格言:___________________________________

(2)【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。

①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!

②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的`良朋好友。有你一路陪伴,真好!

③愿你上一所好学校!找一个好工作!!嫁一个好老公!!!

我选第则,我的评价:_____________________________________

【答案】(1)示例一:“一份耕耘,一份收获!”这,我不敢肯定;但我敢肯定的是:没有耕耘,就一定不会有收获!

示例二:付出不一定有回报!但不付出.一定没有回报!

(2)示例一:①因为第①句灵活改用李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,富有诗意地歌颂了同学之间的情谊。

示例二:②因为第②句句式整齐,从学习、生活两方面道出了同学之间的亲密无间;结尾的一句“有你一路陪伴,真好!”真情表白,真挚、感人、温馨!

综合性学习活动试题

你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想,是注定孤独的.旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。我是陈欧,我为自己代言。

(1)“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮”,请简要谈谈你对这句话的理解。(1分)

(2)请你根据自己的实际,模仿这条广告语,也拟写一段话,为自己代言。(句式和结构大致相同即可,结尾已确定,(2分)我是XX,我为自己代言。

参考答案:

(1)“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮”告诉我们眼前有再大的困难都不用怕,只要我们坚持不懈,有恒心,有毅力,尽我们所能,就一定可以活出自己的价值,即使没有成功,也无怨无悔。

(2)你只看到我的百年荣耀,却没有看到我一路走来的坎坷。你有你的想法,我有我的做派。你否定我作为211的存在,我决定我身为全国第七的姿态。你嘲笑我风气太坏,我可怜你们无力去high。你可以轻视我的存在,我证明这是青春怒放的时代!艺术是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和失败,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得精彩。我是南艺,我为自己代言。

综合性学习活动试题的内容

1.请根据材料一和材料二的内容,写出你探究的结果。

【材料一】《礼记?檀弓》记载了这样一个故事:春秋时齐国发生饥荒,有人在路上施舍饮食,这人对一个饥饿的人说:“嗟,来食!”饥饿的人说:“我就是饿死,也不吃这‘嗟来之食’”。这人终于不食而死。

【材料二】一个乞丐,他形容枯槁,衣衫褴褛,浑身还散发着一股异味,大家都讨厌他,唯恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前,小孩翻遍身上的口袋,抱歉地说:“叔叔,对不起,我很想帮助你,可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬,连声称谢。小孩不解地问:“我什么都没给你,你为什么要谢我呢?”“不,孩子,”乞丐说,“你给了我最好的`东西!”

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2.打工青年孙继海在韩国老板制造的罚跪事件中,宁愿被开除也决不下跪。多数人赞扬这个青年有骨气,然而也有一些人说:“只要有钱,跪一次又有什么了不起!”请谈谈你是如何看待这个问题的。

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【答案】1.“人最宝贵的财富是尊严,哪怕是一名不文的乞丐,亦是如此。”或“人格尊严比物质的需要更重要。”2.不能做金钱的奴隶。

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