期末倒计时标语图集锦3篇

期末倒计时黑板报内容

导语：关于期末倒计时黑板报内容，人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。

　　期末倒计时黑板报内容1

期末满分计划的第一步：查漏补缺。

很多孩子在学某些知识点的时候，就没有学的很明白，很透彻，而后又没有进行一个周期性或系性的复习，致使孩子期末考试频频失分。

那我们在巩固牢基础后，孩子掌握了知识点，就能够解决问题了吗？掌握知识是一回事，应用知识是另一回事。

加深理解，做到可以灵活应用所学的知识点来解决问题。现在有很多孩子，你问他知识点都会，做题就不行了。

我就遇到过这样一个孩子，小学六年级，一个男孩，很聪明，我一考他讲什么知识点，他都能回答的很清楚；但是我一旦让他做题，很多时候，他就是转不过那个弯。我一旦提点他一下，他就“哎呀，我会了，原来是这样”。

这个问题不是个例，而是今天我们很多家长的孩子所共有的一个问题。那么怎么解决呢？

一.科学复习：建立错题本，以此为线，重点提升。

第一阶段：及时挑重点记录，当日错题当日毕，就是指你当天哪块的错题错了，要当天整理完毕，否则这张卷子，留到往后了，慢慢的就遗忘了。

第二阶段：是分类记录，指的就是有序记录，比如计算错了，就记录到计算这一块。数形结合错了，记录到数形结合这一块。通过这样一个长期的分类记录，孩子就会逐渐养成一个有分类有归纳能力的孩子。

第三阶段：定期总结，我们说错题放在那里是没有价值的，错题的价值在于当我们学习一段时间后，再去看这些错题的时候，我们就会发现我们的当时做题和学习的那些回忆，就会再想起来，而且会避免我们再犯同样的错误。如果能坚持这样做下去，那孩子的期末就不用担心。

二.知识点梳理

把各个年级上册书的重点挑出来。

三.各类型题注意事项

在期末前孩子很容易焦虑，学校的作业量也比较大，这个时候家长不要太紧地去逼迫孩子，不要给孩子太大的压力，我们按照学习方法，一步一步的去做，最后孩子会取得很好的成绩的。

送给家长们一句话：好习惯的培养不是一蹴而就的，它需要长时间的训练和培养。希望同学们取得好成绩！

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放下手机

想考出好成绩吗？想拿到奖学金吗？那就放下手机立地成佛吧！听话，把手机锁到柜子里。

走出宿舍

宿舍的铁板床对你的诱惑可大可大了，想要学习，就要走出宿舍，远离诱惑。多泡自习室！多泡图书馆！多看书！

定下复习周计划

好的规划是成功的一半，给自己定下一个详细的时间事务规划表，严格按照计划去学习吃饭睡觉。复习周一定要休息好、不要熬夜，注意身体。

　　期末倒计时黑板报内容3

那么如何避免离题、跑题呢？从下面这几类说起：

【第1句】： 审题不仔细，匆匆下笔，小看了作文要求

有的.学生只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，审题立意不明，匆匆下笔，结果因不符合要求而跑题。

比如：半命题作文题目为：我的______，要求以写人为主，但很多学生没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没用。

再比如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色的节日，也就是中华民族的传统节日，可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。不是这些同学没有审题，而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。

建议与对策：审清文体

搞清楚：

是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想像文……

写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事……

文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。

【第2句】： 题目与文章主题不符，没审清什么是重点

例如：一篇命题作文，它的题目是“我和好朋友”，在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。

但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。

建议与对策

为了避免这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意（包括审清文章标题和审清作文的提示语），先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。

关于审清重点，也就是“题眼”，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。

同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：

《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在，或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题；

而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。

因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组织材料也就有了目标。

　　期末倒计时黑板报内容4

一复习要有自己的模式

围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

二整理知识点

要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程。在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践，一定要多动动笔。

三多做练习

练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

四和同学一起复习

提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。期末复习的立足点应是你们自己，复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和祥略可能不对有些同学的“胃口”，“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，进度如何?侧重点在那里?等等(这是一种很重要的能力)。也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。

期末倒计时黑板报

导语：一份耕耘，一份收获，上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考，因为天道酬勤。以下小编为大家介绍期末倒计时黑板报文章，欢迎大家阅读参考!

　　期末倒计时黑板报

期末倒计时黑板报1

期末倒计时黑板报2

期末倒计时黑板报3

期末倒计时黑板报资料：

【第1句】：岁月无声

岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。宛若赤足走在沙滩上，许多的日子如潮水漫过双足，退去之后，了无印痕。

岁月，无声地伴你走过春夏秋冬。群山在无声中诉说伟岸，江河在无声中书写恢宏，蓝天在无声中坦露旷远，大地在无声中酿就永恒。人呵，亦在无声中，送走时光的星移斗转，笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉？？岁月，悄然地充当生命的证人！有贤者言：日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行，途经之处，看到的不尽是山青水绿、歌舞升平，更多的却要领略崎岖坎坷或平淡无奇。这时候，尚未到达目的地的你，浑身乏力了，双眼蒙尘了，甚而启程时高昂的兴致也聚然冷却了——这是岁月本身蕴含的一种冷酷而坚实的力量，也是岁月对人类生命韧性的一种挑战！

在一些平淡的日子里，我们平静甚而不拒凡俗地活着。我们那颗被生活磨蚀得有些麻木的心，难免嗟叹于岁月的无情和命运的多舛，甚而心安理得地让青春做了岁月的附庸。然而，当我们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时，你会幡然顿悟：那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌，不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明么？

那么，请慎读岁月吧，不仅仅在你生命的显目处——诸如点燃生日蜡烛或者伴随新年钟声跨进新年的那一刻。

慎读岁月吧，也不仅仅在你人生的风光处——诸如幸运之神叩响门扉或者在鲜花和掌声中走向领奖台的那一刻。

慎读岁月，最是应当在你平凡生命中的每一天——因为生命是对岁月的回眸，人生是与岁月的较量，征服了岁月，也就获得了超越生命年轮的青春！

【第2句】：正眼看人生

不要希望人类是完美无缺的，不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍已为人的，不要这样希望！我认为，我们这样承认，并没有什么不好。而且惟有这样承认了之后，我们才可以对人间多存几分原谅，少受一点失望的打击。假如你为人间冷酷而难过，那么你唯一能做的事就是由你自己发出光和热，使人间减少一分冷酷，增加一分温暖。假如人人都停止抱怨别人，而由自己本身去发光生热，这人间就温暖得多了！

不要希望人们一点也不虚伪。你只能希望人们在虚伪之中仍不忘善意，并且希望人们能在该诚恳的时候诚恳，这就够了。

不要对人类失望！我们生就是这个样子的。有好处，也有缺点；有可爱的地方，也有令人失望的地方。能承认这些，我们才可以用宽容的态度来对待人生。

【第3句】：坐看云起

静静地看人生，慢慢地回头，那些往事里总有一些温暖的迷惘，即使结局已是一个确定的答案，但我们的心仍然徘徊在其中，有时候甚至不能自拔。人生总有遗憾，所以难免会有无奈有悔恨，如果总是沉醉其中，那么生活将会是一种灾难而毫无乐趣可言。

当我们以一种平淡的心情打开记忆时，看那些留在岁月里的心结便宛如天上飘动的云，卷卷舒舒，而许多美好的或者不美好的感觉就会扑面而来，因为淡泊，所以便可以从容面对。

坐看云起，明白了平平淡淡才是真，那些回忆似轻烟拂面而来又随风而去，心中或许有一刹那的惆怅，但这种些微流动的感觉已不能再伤害我们了。坐看云起，我们在乎的不再是云起处那个莫测的世界了，满眼只是那种变幻的奇妙的美丽，满心是宠辱不惊的那种悠闲和快乐，也许我们的人生仍然充满波折，可是我们的心里已没有患得患失的懊恼和大悲大喜的起落情绪。日子如流水匆匆地逝去，站在现在展望未来回顾过去，总有一些留下，总有一些逝去，选择一个你喜欢并且感到舒适的姿势坐看云起，心中有感动但已无言。

【第4句】：青春的呼唤

啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间的一切宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆，你说：“瞧吧，只有我才活着。”可是你的日子也在时时刻刻地飞走了，不留一点痕迹，白白地消失了，而且你身上的一切也都像太阳下面的蜡一样，雪一样地消灭了。也许你的魅力的整个秘密，并不在乎你能够做任何事情，而在于你能够想你做得到任何事情——正在于你浪费尽了你自己不知道怎样用到别处去的力量；正在于我们中间每个人都认真地以为自己是个浪子，认真地认为他有权利说：“啊，倘使我不白白耗费时间，我什么都办得到！”

我也是这样？那个时候，我用一声叹息，一种凄凉的感情送走了我那昙花一现的初恋的幻影的时候，我希望过什么，我期待过什么，我预见了什么光明灿烂的前途呢？

然而我希望过的一切，有什么实现了呢？现在黄昏的阴影已经开始笼罩到我的生命上来了，在这个时候，我还有什么比一瞬间消逝的春潮雷雨的回忆更新鲜、更可宝贵呢？

【第5句】：自由是感觉不到的

自由是感觉不到的。这就是深刻的格言。感觉不到的`就是“无”，就是无为。我们能感觉到的是不自由。当我们说自由时，说自在时，是因为我们还感觉到不自由、不自在。或者，起码是我们曾感觉到过不自由、不自在。感觉到自由了，自在了，那是因为还残存着些微的不自由，不自在，至少还有着不自由、不自在的记忆。其实，即使我们只是记着过去曾有的不自由、不自在，那么，它仍然具有一定程度的现时意义。真正的自由，就是彻底的“无”，就是连过去的不自由，也毫无印象。

【第6句】：选择的诠释

飞瀑之所以能飞流直下一泻千里，除了它有深厚的积聚之外，就是因为它选准了一个突破口。千里良驹闯进迷谷，急需的不是在断崖绝壁上的左冲右突，而是冷静地分析出路在何方。撞了南墙不回头，勇是勇了，但这实属不堪称道的匹夫之勇，人何苦要在一棵树上吊死？现代人应该学会选择。看见别人下海，游得那么舒坦那么潇洒！你想跟着下海前，首先了解一下海的深浅和自己是否是只旱鸭，人到了抵抗不住诱惑时，往往忘掉最起码的常识。

从众心理亦是一种可怕的隋性，看见别人都往同一条路上拥，自己亦拼命往那条路上挤。其实，如能果敢地另辟蹊径，寻找一条适合自己潜行的小路，最后你会惊喜地发现，你比别人早到目的地。

只要心中有奔突的内火，哪怕前面挡道的是一座无法绕过的冰山，亦可以把它熔掉。人到了别无选择的时候，只有高擎力量和智慧的火炬勇敢地突围机遇，像一条纵横交错的河流，向任何人都开敞着，只要你准备好舟楫，你随时可以荡起你那希望的双桨。至于你能否闯出那八卦图般的迷阵，到达理想的彼岸，这就不仅要看你划船的功力与毅力，而且要看你选择航道的本领了。

选择，不要奢望一次成功，这要有赖于漫漫人生路上感性的积聚与理性的升华。感性的积聚使人聪敏，理性的升华使人睿智。这种积聚与升华到了家，那梦想成真便不是一句海市蜃楼般的空话。

【第7句】：这世界真美

你们走的时候，很想洒脱很想倜傥。你们真正走的时候，却是在夜晚悄悄地走的，还撑了一把漂亮的伞。我想我只有投奔雨了，不料雨停后的草地竟是馨香透亮的，微风亲切地拂面掠耳。在这个时刻，世界真美。

绯红花瓣在手指间飘落是美，斑斓汪洋如海的明媚是美，君子好逑的季节是美，在冷清阴湿的路上累累的苦痛也是一种美。

当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风雨摧毁了希望之船，五彩缤纷却仍是阳光的歌词，勿忘我花仍旧晶莹剔透，彼岸仍在热切地呼唤。

落霞是暮云吗？落霞是燃烧的玫瑰。一如荒原有真实的太阳，秋雨有知己的情人。

这世界真美。

【第8句】：一声鸟或一堵墙

我们如果有颗安静的心，即使是默默坐着，也可以感受到时间一步一步从心头踩过。当时间在流动的时候，使人感觉到自然中美丽的景观固然能撼动我们的心，但人文里时常被忽略的东西，也一样能震荡我们。例如一口在荒烟中被弃置的古井，例如海岸边已经剥蚀的废船，例如一个在村落边缘捡到的神像，例如断落了的一堵墙。

人，在这个宇宙之间，多么渴望企图去创造一些什么，有时是为了生活的必须，有时是对生命永恒的追求，有时，只是无意间的创作罢了。

时间以一种无声的脚步刷洗着人所创造的事物，使它从欢跃的春天，成为凋零的冬天。

这就是无常，无常是时空中一种必然之路，我们不能常住于某种情境、某种爱，乃至，也不能常住于忧伤或落失。

那就像坐在森林里听鸟的歌唱，每一声都那么像，而每一声都不同。一声鸟，或一堵墙，其实是没有不同的，我们每天看一堵墙，仿佛相似，其实每天都不一样，有一天它会断颓，有一天，它会完全的粉碎。

【第9句】：壮烈

人生留迹于天地之间，理应有点惊人之举。卓尔不群的泰山睥睨群丘，汪洋恣肆的长江啸傲百川，倚剑于长城上的秦皇汉武，在史册的某一页上雄视千秋。生命的长短无关紧要，紧要的是生命的品位。司马迁敢忍大辱而坚持活着，屈原不随俗而毅然沉江。生命之光与日月争辉，长与短因之失去意义。伟大，才使生命流芳百世。

相对于正义，相对于真理，相对于伟大，我们的生命被自己惯养得不堪一击。风雪之日，有几扇门打开了？灵芝之光闪烁的悬崖上有几人在攀登？灯红酒绿的旋转灯下人头攒动，接踵摩肩；行凶作恶的屠刀面前，有几人对峙？推开每一扇家门，淡蓝色的家具中蜷伏着一个个生命；激发过多少男儿万丈豪情的雄性之酒，被沦为歌舞升平中猜拳行令的助兴。过分地溺爱生命，已使生命萎靡乏力；一点点皮肉之苦，肌肤之痛，会使凌云壮志轰然倒塌；一点点蝇头小利，会让人间正气随风飘去。战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄，乘风破浪的英姿已成孤帆远影：“风萧萧兮易水寒”，这一份悲壮存于何处？难酬蹈海亦英雄“，这一份豪情又归向何方？周旋于床上，徘徊于厨房，兴起兴落于歌台舞榭，谁在驰骋沙漠，谁在搏击中流，谁在飞越秦岭粤关？谁在高举大旗，谁在呐喊信仰，谁在替天行道？

没有一个人因为贪恋温床而长生，只有壮怀激烈、敢于搏击的人生才永放光芒。

在呼啸的海上，有一个声音在向床上的生命高声呼唤：人生，需要壮烈，壮烈才是真正的人生！

【第10句】：留住浪漫

浪漫属于青春。

但浪漫绝不是青春的专利。年轻时，在阳光如瀑的大街上，在剪剪的微风和如潮的人流中，你大声长吟的歌谣，为什么今天不能唱？

在柴米油盐的纷杂里，你可以拣一个细雨霏霏的夜晚，熄灭灯烛，伏案面窗听那斜风，听那细雨，听窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。或在风清月白的夜晚，独卧阳台把酒临风，面对灿烂的星空和皓月，吟李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”，替东坡抒情：“明月几时有，把酒问青天？”

在家事国事天下事的烦务里，你可以忙中偷闲到柳浪闻莺的河边去垂钓，也可以邀上两三个友人到郊外去看云舒云卷，更可以选一处斗室听一听贝多芬或柴可夫斯基，或者和一帮友人吹牛对弈侃大山。

在平淡的日子里，你可以用油渍斑斑的手拨电话的号码，给妻子说几句温馨的俏皮话或倾吐几句真诚而幽默的祝福。也可以在女儿的生日里，做一只傻冒的唐老鸭南腔北调地给她唱一首祝福生日的歌。

别羡慕一个白发苍苍的老诗人为什么总有那么多的人去爱他亲近他。因为写诗的心永远都保持着不褪色的纯真和浪漫。

别妒嫉一个走下舞台的老演员为什么总比他在台上活得更辉煌。因为他留住了一生戏剧生活里全部的浪漫。

留住浪漫。柴米油盐是淹没不住浪漫的，浪漫是生活五味中最具味道的一味，有了浪漫，你的一生才会有滋有味。

留住浪漫。浪漫是没有年轮和时间的，八十岁的老人依旧可以从浪漫里寻拾回十七八岁豆蔻的感觉，金婚的夫妻依旧可以从浪漫里寻拾回初恋的情愫。

留住浪漫，你就留住了年轻！留住浪漫，你就留住了温情！

期末倒计时作文「精选」

【第一篇】

当、当。当……一阵清脆的闹钟声剥夺了我甜美的梦境。大脑虽然还未清醒，但是我还是要迅速的从床上弹起，拿起早餐甩上书包直奔学校。早餐还没吃完，像跟屁虫似的早操铃声又把我从教室推到了操场上，随着早操音乐的结束，一天紧张的期末倒计时生活就要开始了。

20分钟的早操终于过去，同学们还没来得及上厕所喝水吃早餐(因为时间太紧了，一般我们都是在做操后吃早餐)就被上课铃声赶回了班里。椅子仿佛已经不是原来那个舒适的椅子了，一坐在椅子上，我就有一种被束缚的感觉，一阵嗒嗒嗒的声音从走廊里响了起来，教室里喝水的赶紧拧好瓶子盖，慌慌张张地掏出语文书，吃早餐的赶紧收拾好桌面复习。五秒钟后，语文老师抱着一大本一大本的辅导书走进了教室。第一眼就用啤酒瓶底那么厚的眼镜看着我们，然后一字一顿的说：“还有一个星期就要期末考试了，今天的课堂作业是把词语盘点里的词语抄写，要背的诗歌古文抄写，还有规定的课文段落背诵……”每到留作业的时候，老师的`舌头总是特别的勤快。作业总算是留完了，语文老师心满意足的走出教室，哪管我们痛苦的表情和在题海中的挣扎?

好不容易盼到了课间，我们刚想跑出教室，就被一堵有力的墙——数学老师挡住了。数学老师一看我们想出去玩，顿时怒气冲天，他对着我们大声嚷嚷：“都快期末考试了，还想着玩呢。我告诉你们，上次考试的卷子我还没说呢，××，去我办公室拿卷子!!”同学们眼巴巴的看着××去了数学办公室，心里都盼望着路上出点意外，譬如说一道闪电闪过，卷子被烧没了，或是卷子突然神秘失踪什么的。偏偏××这么快速的回来，数学老师把我们这一叠卷子抖得哗啦哗啦响，一边抖还一边说：“看看你们考得这分，拿的出去吗，我教学这么多年，还没见过你们这么不要脸的学生……”好好的课间，就在数学老师嘟嘟嘟，嘟嘟嘟的叫声中流逝了。唉……

好在老天有眼，下午还有节音乐课，这可是唯一的副科呀，我们都倍感珍惜打算在副科上好好放松放松。一个影子慢慢的走向我们班，近了，近了，近了，同学们的心激动死了，结果走进门的却是英语老师，看我们个个垂头丧气的样，英语老师的火顿时燃了起来，先是一阵机关枪般的唾沫扫射，又是一阵恐吓，最后还给我们留了一大堆一大堆的作业。惨不忍睹啊，我都不敢看老师留作业的黑板了。最后一节课终于敲响了下课铃，同学们急匆匆的背好书包，准备明天的语数英三科的模拟考试……

【第二篇】

掰着指头算一算，这上学的日子也真够快的。现在离期末已经越来越近了!谁不想在期终测试中考出理想的成绩呢?尤其是放寒假的这次考试，放了寒假，到了春节，走亲访友是避免不可的，亲戚们难免会问你测试得了多少分，如果想自信满满地说“100分”或九十多分，就做到每天四问吧!

——题记

第一问：今天我复习了吗?

孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”这句话的意思就是说要学着新的东西不要忘了旧的知识，如何才能不把旧的知识还给老师呢?那就需要你不断地复习，只有学着新知识复习着旧东西，你才能不断的进步。所谓的期终测试就是要考验考验你在这一学年里都掌握住了多少知识，还有哪些部分有待提高。如果你不复习，就算学了再多的东西，也只是临时掌握一会儿，过几天就会忘得一干二净的。

第二问：复习了，复习了多少?

今天，我复习了多少呢?是复习了一页还是三个单元?同样是复习，就要看看同样的时间你的复习效率与效果是高还是低。如果用的时间长，还只是复习了一页，并且效果还不太明显的话，你就要重新找一找复习的方法，即使查找自己的漏洞。

第三问：我掌握住了吗?

复习与新学的知识我掌握住了吗?不要以为期终考试了，就可以找个借口不学习新知识了。那可不行，人是要不断学习才会渐渐进步的。那我究竟怎么办才能知道我到底掌握住了呢?哈哈，其实很简单。如果是生字生词，盖住字，看拼音，想象一下，在你的脑海里，是否出现这个字的模样了呢?如果很快就出现了字样，那就说明你掌握住了，而且它已经牢固地“钉”在你的脑海里了;相反，如果很困难才想出字的间架结构或者压根儿忘记了，那你就要重新记一记，看看自己学习的方法是否有误。如果是数学方面要背一则公式，一来，你可以找一道的应用题，把公式套进去，这样记既容易记又可以顺便练一练这道应用题，这可谓是“一箭双雕”啊!二来，小婧子这里有一种有趣的记公式方法，如计算圆周长的公式：C=πd和C=2πr，你可以找它的谐音记，如：记C=πd的时候，你可以想“周长等于拍地”，记C=2πr时，你可以想成“周长等于二拍啊”，嘿嘿，经过这么一想，无聊的公式是不是也变得有趣了呢?

第四问：我在复习当中，学到以前没学到的知识了吗?

人在上课的时候，难免会有时候思想开个小差儿，一旦开了小差儿，你就会跑神，别看人稳稳当当地坐在这里一声不吭，可听话的样子，其实啊，心说不定已经飞到美国了呢!这样，你的心“环游世界”以后，就会失去许多学知识的机会，如何才能弥补呢?就在复习的时候，如果觉得这类知识比较陌生，就要多在这方面花费一些功夫，否则嘛，该不会的还不是照样不会?所以，第四问也是非常重要的，不然，你就有可能失去很多知识。

好了好了，每天坚持问自己“四问”，相信你的成绩一定会有所进步的!加油噢!

黑板报倒计时

下面是小编收集整理的倒计时黑板报，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

倒计时黑板报:

毕业倒计时

数着日子，大四眼看着就剩最后三个月了。

男生那头还有我叫不出名字的人，当然也还有人认不出我。也许我们永远都不会停止在别人的生命中打酱油，一段段时光匆匆而过，听到他的名字会觉得似曾相识，但是摆在眼前依然路人一样。

因为不戴眼镜看不清人，校园里擦身而过的我都会觉得有可能是院里的同学。学校里，有一种巨大的气场，它让我把身边的每个人都归为朋友。只是我知道，一旦我们被放逐于社会，他们从我身边走过，我不会再有那种熟悉的感觉、害怕不小心错过的感觉。剩下的是什么?同学这层微弱的关系风吹雨打。

我还是不想去认识每一个人，脑容量太有限了。看外国小说，我都是把名字和关系写在纸上，记不住冗长拗口的外国名字;同样也记不住有些从未认真端详过面庞的同学。真的对不起，把你们的.面容和名字照应起来对于我是一件有心无力的事情。

还有一些日子，我需要将毕业论文完成，再来就是好好地旅游一次，拉着心爱的Tata，出走到一个美丽的地方。不需要太多照片，仅仅是单纯地把青涩的校园恋情的模样印在心上。十年二十年后，当面容布满沧桑，当彼此变得圆滑世故，不管在一起或是分离，最初的感情始终是它原来的样子。

经历了一些变故的三月，我变得苗条的三月，我只想尽情享受难得的阳光。

恬淡而安适。

如此，难过。

不懂得是否因为初入秋天的缘故，抑或是心情一直的不美丽，胸口特别难受。

一直读不懂自己的心，难过。明明知道一些不可能的事还要保留希望，多可悲，多可笑。终于让不想要的伤成了点缀。讨厌自己，无数的理由。

我不懂得怎么办，静不了心，也无法真正乐观。此时的我，只想从此封闭自己的心，不再勉强微笑。没有必要装坚强，不是吗?

不想继续这样萎靡不振，不想这样无所依靠，不想这样自哀自怜。

即使从此以后不再有谁会在意我的存在，那又如何?

我会沉默，我会很安静，面对每一个人，直到你们完全可以忽略我。

都请忘记曾经那活泼的悬玉，从此她只想安静。

对不起，亲爱的自己，我没有善待你。