欢迎访问散文集文学网!

关于过度放牧的标语聚集200条

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

五年级科学期中测试题

在学习、工作生活中,我们很多时候都会有考试,接触到试题,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的五年级科学期中测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  五年级科学期中测试题1

【第1句】:判断(每题2分,共30分)

【第1句】:所有的气体、液体、固体都有热胀冷缩的性质。()

【第2句】:物体的热胀冷缩与微粒运动有关。()

【第3句】:夏天架电线应该把电线绷得紧一些。()

【第4句】:把刚煮熟的鸡蛋进入冷水中一会,再剥皮会更容易。()

【第5句】:沉在水中的物体没有受到水的浮力。()

【第6句】:如果一立方厘米某种物质重量为0.8克,那么把它放入水中,它会浮在水面上。()

【第7句】:只要水中溶解了盐,就能是马铃薯浮起来。()

【第8句】:当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。()

【第9句】:轻的物体浮,重的物体沉。()

【第10句】:水在加热过程中,体积变大,重量不变。()

【第11句】:潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。()

【第12句】:不同的液体对物体的浮力作用大小相同。()

【第13句】:水受热后体积会增大,重量也变大。()

【第14句】:钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开水量很大。()

【第15句】:温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的。()

【第2句】:选择(每题2分,共20分)

【第1句】:科学家往往采用()其他因素不变的方法,来研究一个因素是否对物体产生作用。

A.不控制B.控制C.两者都行

【第2句】:浮力的方向是向()。

A.下B.上C.四面八方

【第3句】:当物体静止浮在水面上时,它受到的浮力()它受到的重力。

A大于B等于C小于

【第4句】:为了是整个房间更暖和,暖气片要安装在房间的()。

A.下方B上方C中间

【第5句】:一立方厘米的清水,浓盐水和食用油,()最重。

A清水B浓盐水C食用油

【第6句】:多穿衣服能使我们热起来的'原因是:衣服有()作用。

A保温B加热C两者都有

【第7句】:绝大多数金属都会热胀冷缩,可是有两种金属与众不同,它们是热缩冷胀,这两种金属就是锑和()。

A铋B金C汞

【第8句】:铜、铝、钢三种材料,()的传热性能最好。

A铜B铝C钢

【第9句】:浮在水面上的物体,排开的水量指的是物体在()的体积。

A水面下的B整个物体的C水面上的

【第10句】:相同体积的60℃的热水和20℃的冷水相比较,()重。

A两者一样B热水C冷水

【第3句】:连线(10分)

空气塑料

热的良导体

暖气片水瓶塞

金戒指头发

泡沫平底锅

热的不良导体

木头铜钥匙

【第4句】:举例

【第1句】:生活中哪些地方应用了物体热胀冷缩的性质?(3个)

【第2句】:写出你知道的船的名称。(5个)

【第3句】:当我们冷的时候,我们经常用哪些方法使自己热起来?(5个)

【第5句】:简答(每题5分,共10分)

【第1句】:把泡沫块压入水里,一松手,为什么会上浮?

【第2句】:啤酒瓶里面的啤酒不会装满,这是为什么?

【第6句】:实验(12分)

【第1句】:热是怎样传递的

在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,火柴都向下悬挂,将铁丝固定在铁架台上,用酒精灯给铁丝的一端加热。

会观察到:()端得火柴先掉下来。

因此得到的结论是:热总是从()的一端传递到()的一端。

【第2句】:空气的热胀冷缩

把空气装在瓶子里,使瓶内的空气受热或受冷。只要观察瓶内空气的体积变化,我们就知道空气是否热胀冷缩了。可是,空气是看不见的,你能想办法知道空气的体积变化吗?(写出3种方法)

期中答案

【第1句】:判断

【第1句】:X【第2句】:√【第3句】:X【第4句】:√【第5句】:X

【第6句】:√【第7句】:X【第8句】:√【第9句】:X【第10句】:√

【第11句】:√【第12句】:X【第13句】:X【第14句】:√【第15句】:X

【第2句】:选择

【第1句】:B【第2句】:B【第3句】:B【第4句】:A【第5句】:B

【第6句】:A【第7句】:A【第8句】:A【第9句】:A【第10句】:C

【第3句】:连线

热的良导体:暖气片、金戒指、平底锅、铜钥匙。

热的不良导体:空气、塑料、木头、泡沫、水瓶塞、头发。

【第4句】:举例

符合生活实际即可得分。

【第5句】:简答

【第1句】:答出浮力大于重力即可得分。

【第2句】:答出液体有热胀冷缩的性质,瓶子装满容易炸裂即可。

【第6句】:实验

【第1句】:会观察到:(靠近酒精灯一端)的火柴先掉下来。

因此得到的结论是:热总是从(较热)的一端传递到(较冷)的一端。

【第2句】:①在瓶口罩个气球。

②在瓶口盖上带玻璃管的橡胶塞,然后在玻璃管上,涂些肥皂水。

③在带玻璃管的橡胶塞的玻璃管中放入一滴带颜色的水,然后盖在瓶口上。

  五年级科学期中测试题2

【第1句】:我会填(每空1分,共20分)

【第1句】:种子萌发需要的外界条件有:适宜的()、充足的()、足够的()等。

【第2句】:茎主要有()、()、()、()等作用。

【第3句】:有些动物只以植物为食物,叫();有些动物以其他动物为食物,叫();有些动物既吃植物也吃动物,叫()。

【第4句】:植物生长所需要的水分是由()吸收的.

【第5句】:根吸收的水分是由()运送到植物全身各处的。

【第6句】:向日葵的花盘能向着()的方向转动,这种特性称为()。

【第7句】:许多鸟类都有依()不同而变更()的习性,我们把他称为迁徙。

【第8句】:在冬天,看上去一动不动的蛇、青蛙其实并没有死,而是在()。

【第9句】:鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上都长着(),适于在水里游泳。

【第10句】:像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫()。

【第11句】:人类维持生命所需的一切物质都来源于()。

【第2句】:我是公正的小法官(对的打“∨”,错的打“╳”)(10分)

【第1句】:只要有充足的水分,种子就能萌发。()

【第2句】:萝卜、山药、甘薯是植物的根,马铃薯、莲耦、姜是植物的茎。()

【第3句】:只有向日葵有向光性。()

【第4句】:植物的向地性是受到地球引力作用的结果。()

【第5句】:植物不能像动物一样自由运动,所以没有迁移现象。()

【第6句】:仙人掌生长在沙漠中,为了防止水分蒸发,它的叶已经变成刺。()

【第7句】:骆驼的驼峰里贮存的是水。()

【第8句】:马、牛、羊它们都没有防身术。()

【第9句】:没有动植物我们照样生存。()

【第10句】:为了搞好个人卫生,我们应随身携带各种纸巾。()

【第3句】:我会选(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

【第1句】:豆苗在()土里长的好。

A.沙质土B.壤土C.黏质土

【第2句】:马铃薯、花生喜欢在()土里生长。

A.沙质土B.壤土C.黏质土

【第3句】:灯光诱虫养鱼是利用了昆虫的()。

A.向光性B.向水性C.趋光性D.向地性

【第4句】:()组中的鸟类都要迁徙。

A.家燕、麻雀、天鹅B.麻雀、喜鹊、大雁C.家燕、天鹅、大雁

【第5句】:()中的鱼类都有洄游的习性。

A.鲑鱼、鳗鲡、大马哈鱼B.鲑鱼、金鱼、鲤鱼C.大马哈鱼、鳗鲡、鲤鱼

【第6句】:响尾蛇的防御方式是()。

A.保护色B.用声音警告D.变色D.拟态

【第7句】:()组中的动物过冬的方法都是冬眠。

A.狐狸、熊、蛇B.鹿、蛇、青蛙C.青蛙、蛇、熊

【第8句】:下列行为不会导致环境破坏的是()。

A.过度放牧B.乱砍滥伐C.围湖造田D.建立生态区

【第9句】:下列措施中不利于人与自然和谐相处的是()。

A.使用无铅汽油B.搞好城市绿化

C.注重家庭绿化D.滥伐森林,围湖造田

【第10句】:我们可以通过()等方式搞好保护环境的宣传。

A.标语、宣传画、讲演、小节目B.标语、宣传画、讲演、录音录像

C.宣传画、讲演、小节目D.标语、宣传画、录音录像、讲演、小节目

326969
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享