小学双语节活动策划方案
【第1句】：活动目的：通过举办校园双语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富学生的校园文化生活。
【第2句】：活动主题：让每一个孩子在英语的世界里收获快乐！
【第3句】：活动口号：happyenglish,happylife!快乐英语，快乐生活！
一年级：english,english,iloveyou!英语，英语，喜爱你！
二年级：don’tbeshy,justhaveatry!不要害羞，勇于尝试！
三年级：enjoyenglish,showmyself!乐学英语，秀出自我！
四年级：bettercity，betterlife！城市让生活更美好！
五年级：learnenglishandchinesetwicethefun!中英同快乐！
六年级：englishparadise,ourworld!英语乐园，我们的世界！
七年级：happyenglish,happyschoollife！快乐英语，快乐校园生活！
八年级：todothemost,toshowthebest！尽力做，秀最佳！
九年级：betterenglish,betterfuture！英语，让前途更光明！
【第4句】：活动时间：12月6日——13日
【第5句】：活动组织：以英语教研组为中心，以各班级为阵地，各班主任和英语教师为活动的组织者和引导者，艺术教育中心全力协作，组织全校一至九年级学生积极参与。
备注：“双语节”活动是学校教育教学活动的一部分，全体教师积极参与，协同管理。
六：活动内容：
（1）环境布置：曹云老师负责
【第1句】：悬挂双语节主题横幅
【第2句】：双语展板的布置
【第3句】：学校校门口的电子屏幕上打印双语节口号
（2）开幕式：12月6日升旗仪式暨双语节开幕式
【第1句】：致开幕词并向学生宣传本届双语节的活动原则，口号及活动内容。
【第2句】：校长讲话宣布双语节开幕。
（3）双语节黑板报评比（各班主任负责）
活动对象：一至九年级
具体要求：主题为：让每一个孩子在英语的世界里收获快乐！
评比时间：12月9日中午
（4）校园广播英语歌曲欣赏（冯振宁、周成负责）
时间：每天中午11点45至12点20
（5）英语沙龙：
时间：12月8日中午12：20—12：50
主题：圣诞节（邀请外教一起参与）
（6）年级活动
（7）闭幕式：利用12月13日周一升旗仪式进行闭幕式及颁奖。
【第7句】：其他要求
【第1句】：班主任和英语教师要重视本次双语节活动，向学生广泛宣传双语节，鼓励学生说英语，用英语，动员所有学生积极报名参加班级英语活动。
【第2句】：各班积极开展形式多样的班级英语活动，如讲英语故事、唱英语歌、表演课本剧、朗诵英语儿歌等，通过活动激发学生学习英语的兴趣，丰富校园文化，给学生搭建一个展示自己英语学习的舞台。
【第1句】：活动意义：
第六届心理健康周活动以“积极心理学”的理念帮助师生和家长最大程度地发挥学生各方面的.潜能，树立健康的生活理念，提高小学生的综合素质。为提高我校小学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进学生的心理成长，发挥学校班主任老师心理健康指导的功能，本届心理健康周活动重点是开展小学生心理健康教育主题班会，让心理健康教育走进班级
【第2句】：活动主题：身心健康筑梦校园
【第3句】：活动组织：
在校长室、德育处的直接领导下，由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同组织参加。
【第4句】：活动安排：
【第1句】：活动时间：2013年11月25日~11月29日
【第2句】：活动内容
活动一：周一国旗下讲话。
时间：2013年11月25日
地点：学校操场主讲人：顾丽华宣传发动
活动二：开设一节心理辅导公开课。
时间：2013年11月27日下午第一节课
开课老师：束会琴
开课地点：七言楼三楼开课教室注：请全体班主任前往观摩。
活动三：各班班主任上一节心理班会课，时间定在各班的班会课上。
活动四：团体辅导
周一至周五大课间活动时间由班主任带领本班学生开展团体辅导。
可选择：钻呼啦圈、小推车、两人三足等游戏，在此顾老师携她们班级的同学队各项游戏进行了展示
【第1句】：指导思想：
为进一步丰富学生的校园文化生活，深化双语教育教学工作，给学生提供展现自我舞台，促进班级班风学风建设，推动和加强校园和谐文化建设。学校决定举办“第二届校园双语节”。
【第2句】：活动主题：“我与世界零距离”
【第3句】：活动时间：20xx年11月24日－12月31日
【第4句】：领导小组：
组长：陆忠源
副组长：王铭龙卜祥玉李林忠
组员：江晓峰、周青峰、高春明、吴玲秀、徐桂根、冒兵、陶刚、曹海根、英语组全体老师、艺术组全体老师、全体班主任老师
【第5句】：活动内容：
（一）营造双语氛围：
1．国旗下讲话：我与世界零距离
具体时间：11月28日
参加对象：全校师生
主讲人：张晓红
2．双语板报展评：
具体时间：截止至12月5日
主题：“世界各国风土人情”或“我与老外面对面”
参加对象：高【第1句】：高二各班级
3．双语主题班会：
主题：“我与世界零距离”
具体时间：12月中旬
参加对象：高一年级实验班
（二）开展双语系列竞赛、活动：
学生：
【第1句】：中学生英语朗诵比赛
参加对象：全校各班级
具体时间：12月21日晚自习第【第2句】：三节课
比赛地点：校博闻院
负责部门：德育处、外语组
【第2句】：外文歌曲比赛
参加对象：全校各班级
具体时间：12月28日晚自习第【第2句】：三节课
12月29日晚自习第【第2句】：三节课
比赛地点：校博闻院
负责部门：德育处、外语组、艺术组
【第3句】：课本剧
参加对象：“英语角社团”、“我的舞台”话剧社
具体时间：12月下旬
演出地点：博闻院
负责部门：外语组、信息组和总务处（设备）
【第4句】：英文原声电影欣赏
参加对象：全校各班
具体时间：12月18－28日之间各班自行安排时间观看
负责部门：各班主任
老师：
1．老师开双语课
时间安排：12月中旬
人员安排：待定
负责部门：教务处
2．我与老外面对面
时间安排：12月上旬
外教教学开放日
【第5句】：活动总结
1．颁发各项竞赛奖项
2．资料整理，总结、反思、提高
以上是整体安排，可能个别活动会临时调整
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