中国科学院幼儿园标语
导读:标语是指:文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。很多幼儿园都会用标语来宣传自己幼儿园的教学理念,下面小编为大家带来关于中国科学院幼儿园的标语,希望能帮助到大家。
【第1句】:用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
【第2句】:用微笑温暖心灵,用爱心善待孩子。
【第3句】:让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为幼儿开辟出一块又一块快乐的土地。
【第4句】:爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
【第5句】:想教好幼儿如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。
【第6句】:精彩的人生需要用勤奋去点亮。
【第7句】:我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
【第8句】:孩子的微笑就是我们努力的方向。
【第9句】:因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。
【第10句】:爱孩子的一切,爱一切的孩子。
【第11句】:教师的爱心是幼儿健康成长的催化剂。
【第12句】:教育的`过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
【第13句】:多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!
【第14句】:“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
【第15句】:教学必须从学习者已有的经验开始。
【第16句】:在生活中无原则地迁就孩子,就埋下了厌学的种子。
【第17句】:书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。
【第18句】:一个会心的微笑,一个赞许的目光,会给孩子带来别样的心境。
【第19句】:风风雨雨育桃李,兢兢业业架友谊。
【第20句】:幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,全心全意的爱心,永不磨灭的童心。
【第21句】:孩子是一首美妙的乐曲,教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
【第22句】:普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
【第23句】:让孩子享受成长的快乐是我的职责。
【第24句】:要想成就大事,就先做好小事。
【第25句】:生命正因为风雨而变得精彩。
【第26句】:用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
【第27句】:精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
【第28句】:把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
【第29句】:过度保护是对孩子发展权的侵犯。
【第30句】:用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
【第31句】:幼苗需要土壤的滋养,幼儿需要教师的爱护。
【第32句】:我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生的起跑线上跑好第一步。
【第33句】:在阳光下做人,在风雨中做事。
【第34句】:心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。
【第35句】:为人父母,须多了解子女;为人子女,须多体谅父母。
【第36句】:教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
【第37句】:做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
【第38句】:感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
【第39句】:微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
【第40句】:好人有好报,即使没好报,也要做好人。
【第41句】:师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
【第42句】:教给幼儿能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
【第43句】:观察—是可以了解孩子们的重要途径,一百个孩子就有一百种不同的教育方法。
【第44句】:用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
【第45句】:既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家长,也是孩子的老师。
【第46句】:细节决定成败,态度决定一切。
【第47句】:今天我们做了别人做不了的事情,明天我们将收获别人想也想不到的收获。
【第48句】:不要祈求能力能胜任的任务,要祈求能胜任任务的能力。
【第49句】:教育如阳光,补充知识给养。
【第50句】:新起点,新方向,我们在阳光下成长。
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