文明礼貌标语漫画图集锦50条

文明礼仪漫画手抄报

文明礼仪很重要!回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

　　文明礼仪漫画手抄报篇一：

见面礼仪

【第1句】：握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。

【第2句】：鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽，郑重地，嘴里不能吃任何东西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

【第3句】：致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

　　文明礼仪漫画手抄报篇二：

餐桌上的礼仪

今天中午，我像往常一走在放学的路上，我一直想着中午吃什么饭，突然爸爸和妈妈开车将我接走了，开车去的方向并不是回家的方向，我奇怪的问：“芭比咱们去哪啊?”爸爸说：“咱们去函谷关的农家乐，和另一家我的老同学一起聚一聚。”我想“我能做点什么呢?”突然我想到我们学校每天中午播放的餐桌上的礼仪，我恍然大悟。

走进农家乐我们就看见爸爸的同学正在向我们招手，我们迎面走去，在他的带领下我们走进一个房间，里面有四个人，因为板凳不够所以必须有一个人站起来，我毫不犹豫地站了起来，并说：“小孩子腿软，应给多站站。”大家哄堂而笑，我也跟着笑起来。等菜、主食全部上齐后，我们开始吃饭，我发现妈妈并没有动筷子，我想“妈妈为什么不吃呢?哦------对，在餐桌上要等比自己年龄大的人先夹一口，自己才能吃。”我想到这里拿起筷子的手又放了回去，为了不使场面尴尬我捧起茶杯津津有味的喝着，大家都吃过后，我才开始吃，在我旁边坐的是一个阿姨，为了表示礼貌，我每次吃菜之前都给他或其他人家过一次后再给自己夹;每次喝茶我都会看看别人的杯子里面有没有水，如果没了我会先给他倒然后再给自己倒······这一切我并没有在意，可是对面的叔叔却看得一清二楚，说：“这个孩子真懂事，有一种绅士风度。”我笑着说：“没什么，这是每一个小孩子都会做的。”说实话，我嘴上这么说但是心里却是美滋滋的。妈妈也好像被夸了一样，因为我是她培养出来的，所以脸上一直洋溢着笑容。这顿饭不仅让我吃出了味道，更让我吃出了一个做人的基本道理。

礼仪没有大小，尽管是问一声好，但是没有礼仪可是很可怕的，所以我希望人人都要有礼仪，这样我们的社会才能变得更加和平，更加和谐。

　　文明礼仪漫画手抄报篇三：

文明礼仪伴我行

文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。

小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗?”听了爸爸的.话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。

回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生，文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。这时，父母总会欣慰地笑着，夸我长大了，成为一个懂事的好孩子了。

在社会上，我会看到有的小朋友不爱护花草树木，把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止，并教育他们应爱护花草树木，才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做，世界上就没有了植物，保持不了生态平衡，导致人类灭亡。就这样，我自己以身作则，并教育其他小朋友做一个有素质，讲文明的人。

实际上，文明就在我们身边，我看过这样一条公益广告：一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上，他会把一张纸铺在椅子上，踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走;下雨了，一个女青年淋在雨中，一脸无奈，旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下，伞下两个人会心的笑了，这是画面由黑白变成了彩色，正如我们的生活，源于这些细小的关爱，是我们的空间更加多姿多彩。

也许，文明礼仪就是这样一小步，可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做，世界上就没有了庸人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范，从我们身边的一点一滴做起：少扔一片纸，少吐一口痰，多孝敬父母，不践踏花草，多关心他人，多为他人着想，少索取多奉献。这样做，怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

作为21世纪的中学生，我们确实应该注重礼仪规范了，对于我们来说，这些都是小事，也许会不在意，但我们这样做不但能做一个有素质的人，而且还能给他人带来快慰，我们何乐而不为呢?!

文明礼仪伴我行，文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。作为新时代的主人，让文明伴我们前进吧!

中学生禁毒漫画手抄报

国家禁毒，全民支持，打击毒犯，责无旁贷。我们为大家整理了中学生禁毒漫画手抄报，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　中学生禁毒漫画手抄报篇一：三级预防

所谓三级预防，即在不同阶段有针对性地进行教育。

【第1句】：I级预防

I级预防是针对易染人群特别是青少年和其他易染人群进行教育，他们尚未吸毒，但接触du品的可能性最大，在一定的环境和条件下，容易发展为吸毒者。I级预防的工作主要是对他们进行防止吸毒有关知识的宣传和教育，以达到让他们不去错用、误用、试用du品，让他们了解吸毒的危害，主动地避开du品，以减少吸毒现象的发生。

【第2句】：Ⅱ级预防

Ⅱ级预防主要是对已经处于吸毒的初期阶段，但还未产生依赖性的人群有针对性加强教育。他们在生活及行为模式已向药物滥用和依赖方面发生了较大的偏离，这些人很快就会发展为瘾君子。该期的预防主要是通过各种媒介宣传吸毒的危害和严重后果的教育，提高他们对吸毒的认识和戒毒的信心，使他们认识到，就此止步才是光明之路，继续吸毒后果不堪设想。当然，还需设立一些临床服务机构、心理咨询和辅导机构以及相关的机构，为他们早日摆脱吸毒提供条件，从而达到早期发现，早期治疗，早期控制，以制止他们进一步发展为成瘾者。

【第3句】：Ⅲ级预防

正级预防的对象是成瘾者，他们对du品产生了强烈的精神和躯体依赖性，即已成瘾。他们的情感、意志和行为已被药品所控制，已偏离正常人。他们的行为对家人、他人和社会构成了危害。他们已丧失了理智，没有责任感，有的甚至违法犯罪。对这些人必须有组织地进行脱瘾治疗和康复，以帮助他们摆脱对药物的依赖，恢复正常的'心理社会功能，向昨天告别，重新回到社会。自然，这还需要社会向他们提供脱瘾治疗和康复的机构。这些成瘾者也一定要付出很大的代价，积极配合才会成功。

三级预防工作做好了，这可减少吸毒现象的发生。因逐级控制，使易染地区的人群发展成成瘾者为数自然会减少，比如上“宝塔”，越往上走就越窄，或控制不力，则会适得其反，像下宝塔一样，越下越宽。

三级预防各有其特点，以各种人群均有相应的措施，有助于全面预防吸毒现象在社会上泛滥，也有助于提高全社会对药物的警觉程度，提高全民对du品的免疫力，从而减少吸毒现象发生。三级预防针对性更强，对不同人群及所处的程度的不同而采取不同的方法和措施，而发挥相应的作用。

　　中学生禁毒漫画手抄报篇二：如何预防青少年吸毒

要清除不良影响，为青少年营造一个健康向上、科学文明的社会环境，这是青少年得以健康成长的保障。青少年时期正是世界观、人生观和价值观形成期，社会环境的优劣对他们尤为重要。当今，一些社会潮流，大众传播媒介等对青少年的影响较大，如果宣传药品滥用方法欠妥，也会引起反作用。只是一味说教、禁令，反而有可能诱发青少年的好奇心和逆反心理，或对政策法律的约束和家人朋友的劝说产生敌对情绪，从而使青少年吸毒。因此，从宏观上讲，要大力加强社会主义精神文明建设，树立讲文明、守纪律的良好社会风尚，祛除歪风邪气。从当前青少年教育方面存在的问题看，

一要净化文化环境，对宣传暴力、凶杀、色情、du品的影视片、书刊等必须进行彻底清理，严防腐朽没落思想毒害青少年。

二是要防止青少年误人歧途，对教唆青少年吸毒，、违法犯罪的坏人要及时发现，严厉打击;对不良青少年自发纠合各种帮派，要予以解散，并加强教育，矫治其违法行为。要抓住典型，进行宣传教育，提高青少年的自控能力，识别善恶美丑的能力，防止上当受骗。

三是要组织青少年参加禁毒专项斗争，鼓励与贩毒分子作斗争，在亲身社会实践中加深对禁毒斗争的重要性的认识

食品安全漫画手抄报图片

食品安全人人知，身体健康最重要，以人为本，确保食品安全。下面是食品安全漫画手抄报图片资料，欢迎大家阅读!

　　食品安全漫画手抄报图片：小学生食品安全教育教案

教育目的：

【第1句】：使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的相关教育知识。

【第2句】：教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

教育重点：

对食品污染和中毒的预防

授课内容：

教学过程：

【第1句】：图片导入

【第1句】：多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

【第2句】：让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

【第2句】：重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

【第1句】：认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

【第2句】：提高自我救护认识

【第3句】：预防发生食物中毒

【第1句】：养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

【第2句】：选择新鲜和安全的食品。

【第3句】：食品在食用前要彻底清洁。

【第4句】：尽量不吃剩饭菜。

【第5句】：不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。

【第6句】：警惕误食有毒有害物质引起中毒。

【第7句】：不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

【第8句】：饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

【第3句】：总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的.思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

　　有关食品安全的格言

【第1句】：保食品安全，筑健康长城。

【第2句】：让百姓吃得放心，吃得安心。

【第3句】：食品生产经营者是食品卫生的第一责任人。

【第4句】：以人为本，确保食品安全。

【第5句】：按程序消毒，与细菌绝交。

【第6句】：食品安全人人知，身体健康最重要。

【第7句】：吃出健康，吃出安全。

【第8句】：健康食品多买点，绿色食品要常吃。

【第9句】：食品卫生法关系你我他。

【第10句】：群众利益无小事，食品安全是大事。

【第11句】：食品安全要重视，QS商标少不了。

【第12句】：蔬菜瓜果不能少，牛奶鸡蛋营养好。

【第13句】：吃放心食品，保百姓健康。

【第14句】：病从口入，卫生规范，从我做起。

【第15句】：抓好食品安全，构建和谐社会。

交通安全漫画手抄报的内容

交通事故已是世界性的严重社会问题。惨重的交通事故后果使人们不得不对交通安全状况予以高度重视，并将不断进步的科学技术应用于交通安全研究工作中，使汽车更好地造福于人类。下面我们为大家带来交通安全漫画手抄报的内容，希望能够帮到大家。

　　交通安全漫画手抄报篇一：遵守交通规则

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，0%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，99年月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年月日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

严禁周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的.警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　交通安全漫画手抄报篇二：倒车注意事项

如今很多汽车都有配备倒车辅助设备，虽然在一定程度上弥补了后视镜视野不足的缺陷，但倒车剐蹭事故仍天天上演。由此可见，科技果然不是万能!无论是倒车影像，还是倒车雷达，甚至是自动泊车功能，在使用过程中车主们依然会很明显地感觉到有盲区的存在。那么倒车雷达的盲区到底在哪里?怎样才能在有盲区存在的情况下确保倒车的安全呢?

倒车时需要注意的盲区

无论是三厢轿车还是两厢SUV，在倒车时都有几大盲区：

车头

因为倒车时车头所划过的区域要比车身占用的面积大很多，所以在注意车后的同时也不要忽略了对左右两端车头的观察，特别是此时走过车前的行人。

近车侧面的区域

贴近车两侧的区域是看不到的，而且打方向时，前轮的轨迹是弧线，并与后轮存在轮差，所以在倒车时可能会发生剐蹭。

后风挡以下部分

在没有安装辅助设备的情况下，这个区域在倒车时是完全看不见的;相反，如果有倒车雷达，当遇到一些低矮障碍物时倒车雷达也不能保证完全判断正确。

车身右侧靠后的区域

这是距离驾驶员最远的区域，也是观察最困难的区域，因为经常会被C柱挡住(外形越流线的车这个盲区越严重)且处于车辆后部，所以稍有不慎就会造成碰撞。

　　交通安全漫画手抄报篇三：避免交通事故，维护交通安全

今天，我看了一段关于交通安全的光碟，使我感触颇深。

在小学生们非正常死亡人数中，交通事故死亡人数占有一定的比例。于是，学校在今天——全国中小学生安全教育日，给我们上了一堂生动的课——在看中学会交通规则，在看中学会自救方法!

汽车是现代重要的交通工具，人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时，也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸，现在已成为人类第一杀手。

学生谭某去同学家玩，在返回学校时，因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因贪玩，被汽车撞倒、辗压，当场死亡。

某校6名学生相约一起外出郊游，途中，马某某与李某骑车打闹，自行车失去平衡，行至下坡路，还是敞开滑行。这时，对面驶来一辆面包车，驾驶员发现两人后，急忙鸣笛并靠右行停车。两个骑车人听到汽车喇叭声后，急忙捏车闸，发现一个车闸失灵，一个脱链，忙用各种方法停车。由于采取了上述措施，造成自行车摇晃厉害，迎面撞上已停靠汽车的左前端，造成重伤，在医院抢救无效而死亡。

因此，避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，更是每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规，文明乘车、行路，确保交通安全。交通安全，人人有责!