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篮球亲子嘉年华标语聚集五篇

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亲子嘉年华活动方案范文(精选5篇)

为确保活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的亲子嘉年华活动方案范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  亲子嘉年华活动方案1

【第1句】:指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

【第2句】:活动宗旨:

【第1句】:为家庭提供一流的服务和教育指导。

【第2句】:帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

【第3句】:提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

【第4句】:指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

【第3句】:参加对象:

**学校小学部学生及家长。

【第4句】:活动时间:

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

【第5句】:亲子活动游戏:

【第1句】:推小车

游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

【第2句】:二人三足跑

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

【第3句】:运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

【第4句】:摇摆车

游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

【第5句】:夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

【第6句】:发奖:

  亲子嘉年华活动方案2

【第1句】:活动目的`

【第1句】:在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

【第2句】:通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

【第3句】:培养幼儿自我展示、交流的能力。

【第4句】:培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

【第2句】:活动内容

【第1句】:托班、小班幼儿手工制作

要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

【第2句】:中班、大班幼儿绘画展览

要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

【第3句】:活动时间

x月x日至x月x日,亲子制作。

x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。

【第4句】:活动评比

【第1句】:评选出本次活动的优秀班级。

【第2句】:评选出一二三等奖若干名。

【第3句】:颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

  亲子嘉年华活动方案3

活动一:点名游戏

活动目标:

【第1句】:敢于在大家面前大胆的表达自己。

【第2句】:能主动和大家问好。

【第3句】:培养宝宝交往能力和口语表达能力。

活动准备:

触觉球一个

活动过程:

【第1句】:教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。

【第2句】:教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。

【第3句】:教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。

活动二:音乐游戏《我爱我的小动物》

活动目标:

【第1句】:常见小动物,能学它们的叫声。

【第2句】:亲近小动物,尝试跟着乐曲旋律歌唱象声词。

活动准备:

小动物玩具若干。

活动过程:

【第1句】:出示各种小动物玩具

这是谁呀?它长得怎么样?”……

【第2句】:学小动物叫。

让宝宝亲亲、抱抱小动物,把它们的叫声说出来。说对了,可奖励宝宝一张粘纸。

【第3句】:跟音乐填唱

师:“我爱我的小猫,小猫怎样叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。”

师:“我爱我的小狗,小狗怎样叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。”

……

【第4句】:仿小动物。

让宝宝一边模仿动物的叫声,一边模仿动物的动作。

  亲子嘉年华活动方案4

【第1句】:活动目标:

通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

【第2句】:活动时间:

20xx年6月1日下午8:30——11:00

【第4句】:活动地点:

**小学体艺楼

【第5句】:参加对象:

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

【第6句】:活动内容:

(一)自理能力比赛

穿衣服比赛

【第1句】:每中队全体队员参加。

【第2句】:要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

【第3句】:穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

(二)尊长辈,孝父母教育活动

我为父母穿鞋子,系鞋带

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

(三)亲子活动

水果拼盘

活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭知识问答

游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

亲子接力游戏

运球接力

游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

甜蜜蜜接力

玩法:【第1句】:一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

【第2句】:每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

(四)孩子游戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法:【第1句】:幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

【第2句】:幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

【第3句】:最后一名幼儿先到达终点获胜。

  亲子嘉年华活动方案5

【第1句】:活动主题

好吃的菠菜。

【第2句】:活动目标

【第1句】:初步了解菠菜的外形特征。

【第2句】:知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。

【第3句】:体验与他人分享的情感。

【第3句】:活动准备

【第1句】:老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。

【第2句】:教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

【第3句】:幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

【第4句】:活动过程

【第1句】:以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

【第2句】:观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看文案菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)

【第3句】:讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿文案菠菜的营养。

【第4句】:拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

【第5句】:切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。

【第6句】:鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

【第7句】:品尝与分享。

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