五年级科学期中测试题
在学习、工作生活中，我们很多时候都会有考试，接触到试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的五年级科学期中测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级科学期中测试题1
【第1句】：判断(每题2分，共30分)
【第1句】：所有的气体、液体、固体都有热胀冷缩的性质。()
【第2句】：物体的热胀冷缩与微粒运动有关。()
【第3句】：夏天架电线应该把电线绷得紧一些。()
【第4句】：把刚煮熟的鸡蛋进入冷水中一会，再剥皮会更容易。()
【第5句】：沉在水中的物体没有受到水的浮力。()
【第6句】：如果一立方厘米某种物质重量为0.8克，那么把它放入水中，它会浮在水面上。()
【第7句】：只要水中溶解了盐，就能是马铃薯浮起来。()
【第8句】：当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。()
【第9句】：轻的物体浮，重的物体沉。()
【第10句】：水在加热过程中，体积变大，重量不变。()
【第11句】：潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。()
【第12句】：不同的液体对物体的浮力作用大小相同。()
【第13句】：水受热后体积会增大，重量也变大。()
【第14句】：钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开水量很大。()
【第15句】：温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的。()
【第2句】：选择(每题2分，共20分)
【第1句】：科学家往往采用()其他因素不变的方法，来研究一个因素是否对物体产生作用。
A.不控制B.控制C.两者都行
【第2句】：浮力的方向是向()。
A.下B.上C.四面八方
【第3句】：当物体静止浮在水面上时，它受到的浮力()它受到的重力。
A大于B等于C小于
【第4句】：为了是整个房间更暖和，暖气片要安装在房间的()。
A.下方B上方C中间
【第5句】：一立方厘米的清水，浓盐水和食用油，()最重。
A清水B浓盐水C食用油
【第6句】：多穿衣服能使我们热起来的'原因是：衣服有()作用。
A保温B加热C两者都有
【第7句】：绝大多数金属都会热胀冷缩，可是有两种金属与众不同，它们是热缩冷胀，这两种金属就是锑和()。
A铋B金C汞
【第8句】：铜、铝、钢三种材料，()的传热性能最好。
A铜B铝C钢
【第9句】：浮在水面上的物体，排开的水量指的是物体在()的体积。
A水面下的B整个物体的C水面上的
【第10句】：相同体积的60℃的热水和20℃的冷水相比较，()重。
A两者一样B热水C冷水
【第3句】：连线(10分)
空气塑料
热的良导体
暖气片水瓶塞
金戒指头发
泡沫平底锅
热的不良导体
木头铜钥匙
【第4句】：举例
【第1句】：生活中哪些地方应用了物体热胀冷缩的性质?(3个)
【第2句】：写出你知道的船的名称。(5个)
【第3句】：当我们冷的时候，我们经常用哪些方法使自己热起来?(5个)
【第5句】：简答(每题5分，共10分)
【第1句】：把泡沫块压入水里，一松手，为什么会上浮?
【第2句】：啤酒瓶里面的啤酒不会装满，这是为什么?
【第6句】：实验(12分)
【第1句】：热是怎样传递的
在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，火柴都向下悬挂，将铁丝固定在铁架台上，用酒精灯给铁丝的一端加热。
会观察到：()端得火柴先掉下来。
因此得到的结论是：热总是从()的一端传递到()的一端。
【第2句】：空气的热胀冷缩
把空气装在瓶子里，使瓶内的空气受热或受冷。只要观察瓶内空气的体积变化，我们就知道空气是否热胀冷缩了。可是，空气是看不见的，你能想办法知道空气的体积变化吗?(写出3种方法)
期中答案
【第1句】：判断
【第1句】：X【第2句】：√【第3句】：X【第4句】：√【第5句】：X
【第6句】：√【第7句】：X【第8句】：√【第9句】：X【第10句】：√
【第11句】：√【第12句】：X【第13句】：X【第14句】：√【第15句】：X
【第2句】：选择
【第1句】：B【第2句】：B【第3句】：B【第4句】：A【第5句】：B
【第6句】：A【第7句】：A【第8句】：A【第9句】：A【第10句】：C
【第3句】：连线
热的良导体：暖气片、金戒指、平底锅、铜钥匙。
热的不良导体：空气、塑料、木头、泡沫、水瓶塞、头发。
【第4句】：举例
符合生活实际即可得分。
【第5句】：简答
【第1句】：答出浮力大于重力即可得分。
【第2句】：答出液体有热胀冷缩的性质，瓶子装满容易炸裂即可。
【第6句】：实验
【第1句】：会观察到：(靠近酒精灯一端)的火柴先掉下来。
因此得到的结论是：热总是从(较热)的一端传递到(较冷)的一端。
【第2句】：①在瓶口罩个气球。
②在瓶口盖上带玻璃管的橡胶塞，然后在玻璃管上，涂些肥皂水。
③在带玻璃管的橡胶塞的玻璃管中放入一滴带颜色的水，然后盖在瓶口上。
五年级科学期中测试题2
【第1句】：我会填（每空1分，共20分）
【第1句】：种子萌发需要的外界条件有：适宜的（）、充足的（）、足够的（）等。
【第2句】：茎主要有（）、（）、（）、（）等作用。
【第3句】：有些动物只以植物为食物，叫（）；有些动物以其他动物为食物，叫（）；有些动物既吃植物也吃动物，叫（）。
【第4句】：植物生长所需要的水分是由()吸收的.
【第5句】：根吸收的水分是由()运送到植物全身各处的。
【第6句】：向日葵的花盘能向着（）的方向转动，这种特性称为（）。
【第7句】：许多鸟类都有依()不同而变更()的习性，我们把他称为迁徙。
【第8句】：在冬天，看上去一动不动的蛇、青蛙其实并没有死，而是在（）。
【第9句】：鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上都长着（），适于在水里游泳。
【第10句】：像蝗虫、甲虫这样，具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色，叫（）。
【第11句】：人类维持生命所需的一切物质都来源于（）。
【第2句】：我是公正的小法官（对的打“∨”，错的打“╳”）（10分）
【第1句】：只要有充足的水分，种子就能萌发。（）
【第2句】：萝卜、山药、甘薯是植物的根，马铃薯、莲耦、姜是植物的茎。（）
【第3句】：只有向日葵有向光性。（）
【第4句】：植物的向地性是受到地球引力作用的结果。（）
【第5句】：植物不能像动物一样自由运动，所以没有迁移现象。（）
【第6句】：仙人掌生长在沙漠中，为了防止水分蒸发，它的叶已经变成刺。（）
【第7句】：骆驼的驼峰里贮存的是水。（）
【第8句】：马、牛、羊它们都没有防身术。（）
【第9句】：没有动植物我们照样生存。（）
【第10句】：为了搞好个人卫生，我们应随身携带各种纸巾。（）
【第3句】：我会选（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
【第1句】：豆苗在（）土里长的好。
A.沙质土B.壤土C.黏质土
【第2句】：马铃薯、花生喜欢在（）土里生长。
A.沙质土B.壤土C.黏质土
【第3句】：灯光诱虫养鱼是利用了昆虫的（）。
A.向光性B.向水性C.趋光性D.向地性
【第4句】：（）组中的鸟类都要迁徙。
A.家燕、麻雀、天鹅B.麻雀、喜鹊、大雁C.家燕、天鹅、大雁
【第5句】：（）中的鱼类都有洄游的习性。
A.鲑鱼、鳗鲡、大马哈鱼B.鲑鱼、金鱼、鲤鱼C.大马哈鱼、鳗鲡、鲤鱼
【第6句】：响尾蛇的防御方式是（）。
A.保护色B.用声音警告D.变色D.拟态
【第7句】：（）组中的动物过冬的方法都是冬眠。
A.狐狸、熊、蛇B.鹿、蛇、青蛙C.青蛙、蛇、熊
【第8句】：下列行为不会导致环境破坏的是（）。
A.过度放牧B.乱砍滥伐C.围湖造田D.建立生态区
【第9句】：下列措施中不利于人与自然和谐相处的是（）。
A.使用无铅汽油B.搞好城市绿化
C.注重家庭绿化D.滥伐森林，围湖造田
【第10句】：我们可以通过（）等方式搞好保护环境的宣传。
A.标语、宣传画、讲演、小节目B.标语、宣传画、讲演、录音录像
C.宣传画、讲演、小节目D.标语、宣传画、录音录像、讲演、小节目
五年级的期中测试题
期中考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期中考试，加紧复习是眼下最重要的事情。下面小编收集了有关五年级的期中测试题，供大家参考。
篇一：五年级语文上册期中试卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：45分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
时间:45分钟满分:100分得分:
【第1句】：读拼音,写词语。(12分)
yòuhuò( ) ɡǔlì( ) wūyán( )
dàoqiè( ) bàojǐnɡ( ) shuāilǎo( )
【第2句】：给下列多音字注音、组词。(8分)
挑{■(▁(" ")"( )"@▁(" ")"( )")┤ 缝{■(▁(" ")"( )"@▁(" ")"( )")┤
扎{■(▁(" ")"( )"@▁(" ")"( )")┤ 便{■(▁(" ")"( )"@▁(" ")"( )")┤
【第3句】：选词填空。(6分)
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同
悲欢离合别出心裁如饥似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读。爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快, ,大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命运吸引了我,他们的 常常使我 。我开始 地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就 ,落笔也 。
【第4句】：选择合适的关联词语填空。(10分)
不是……而是……尽管……还是……
如果……就……即使……也……
只有……才……只要……就……
【第1句】：( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。
【第2句】：( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。
【第3句】：松鼠在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。
【第4句】：“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。
【第5句】：鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。
【第5句】：按要求填空、写文案。(8分)
【第1句】：你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(1)作者分别把书比作 、 和 。(3分)
(2)关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!(2分)
【第2句】：松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。
(1)这两句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠 。(1分)
(2)照样子,把文案补充完整。(2分)
①松鼠的叫声很响亮,比 还要尖些。
②鲸的嘴巴真大,
。
【第6句】：默写《泊船瓜洲》。(8分)
【第7句】：课内阅读。(8分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实 ,不像桃子、石榴、苹果那样,把 的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生 之心。你们看它 ,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它 ,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“ 你们要像花生,它 不好看, 很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
【第1句】：按原文填空。(4分)
【第2句】：“体面”的意思是 。父亲对“我们”的希望是 。(2分)
【第3句】：文中画“ ”的文案的含义是( )。(2分)
①人不要讲体面,而要做对他人有用的人。
②做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。
③人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。
【第8句】：课外阅读。(10分)
故 乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
【第1句】：短文中画“ ”的文案中的“它”指的是 。(2分)
【第2句】：在第2自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的 、 、 、 、 等来表达自己对家乡的思念。(5分)
【第3句】：你知道哪些思乡的诗句?写一写。(3分)
【第9句】：妙笔生花。(30分)
生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。350字左右。
答案
【第1句】：诱惑鼓励屋檐盗窃报警衰老
【第2句】：tiǎo挑拨tiāo挑水fénɡ缝补fènɡ缝隙
zā扎彩zhá挣扎biàn方便pián便宜
【第3句】：囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同
【第4句】：【第1句】：尽管……还是……【第2句】：如果……就……【第3句】：只有……才……【第4句】：即使……也……【第5句】：不是……而是……
【第5句】：【第1句】：(1)朋友家“长生果”(2)书是知识的海洋。【第2句】：(1)作比较(2)①黄鼠狼的叫声②四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞
【第6句】：泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【第7句】：【第1句】：埋在地里鲜红嫩绿爱慕矮矮地长在地上
有没有果实所以虽然可是【第2句】：(相貌、样子或穿着)好看;有气派不做只讲体面而对别人没有好处的人【第3句】：③
【第8句】：【第1句】：故乡【第2句】：小伙伴们“我”的老屋田野上的小路河堤桦树林【第3句】：露从今夜白,月是故乡明。(唐杜甫《月夜忆舍弟》)
【第9句】：略
篇二：小学五年级语文下册期中测试题
班级姓名分数____________
第一部分基础知识积累与运用（30）
【第1句】：看拼音写词语。（5分）
xiūsèhuhuànjǔjuézhīyuánpzhàn
【第2句】：选择正确的解释，将序号填在括号里。（5分）
险：A.可能遭受的灾难B.存心狠毒C.可能发生灾难的
D.几乎、差一点E.要隘，不易通过的地方
险遭不幸（）长江天险（）
安然脱险（）陷入险境（）
失：A.丢掉，跟得相对B.没有把握住C.没达到目的
D.改变E.违背F.找不着G.错误
丧失（）失足（）失望（）
失误（）失约（）迷失方向（）
【第3句】：下面各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）
A．热气腾腾雪中送炭一本正经冲峰陷阵
B．无边无崖昏迷不醒随心所欲含辛茹苦
C．鞠躬尽瘁面不改色绞尽脑汁精卫填海
D．操纵自如安居乐业百折不饶赵汤蹈火
【第4句】：选择正确的关联词填空。（3分）
因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……只有……才……
【第1句】：（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
【第2句】：在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。
【第3句】：我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。
【第5句】：下列文案没有语病的一句是（）。（2分）
A．我们要改进错误，做个好孩子。
B．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
C．参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。
D．在小组讨论会上，小明首先第一个发言。
【第6句】：读文言文要注意其节奏和韵味，下面朗读停顿最正确的一句是（）（2分）
A．儿应声／答曰：“未／闻孔雀／是夫子／家禽。”
B．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子／家禽。”
C．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
【第7句】：请将左右两边相应的内容用线连起来，并按要求完成填空。（4分）
地满红花红满地吾将上下而求索
路曼曼其修远兮巧用天时
九曲黄河万里沙天连碧水碧连天
孔明借东风新课标第一网浪淘风簸自天涯
（1）当你看到同学不珍惜时间时，你会说：“_____________________”
（2）做任何事情都是从小开始，不断积累，正如《荀子》中有一句话告诉我们：________________________________________________。
【第8句】：填空。（5分）
【第1句】：参加了《走进信息世界》这次综合性学习，我知道我们生活在一个____________
________世界里。我会通过________________的方式获取信息。在这次综合性学习中，我的收获是：_______________________________________________________。
【第2句】：通过本学期课文的学习，我们认识了很多人物，你最喜欢的人物是，原因是_____________________________________________________
【第9句】：根据下面描绘的情景，回答下列问题。（2分）
学校五年级的班际拔河比赛就要开始了，五（1）班的队员很紧张，担心不能为班取得好成绩。假如你是该班的班长，现请你说几句鼓励大家的话，写在横线上：
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
第二部分阅读与运用（30分）
【第1句】：阅读《童年的发现》片断，回答问题。(12分)
又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。
……
我的'脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了――世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
【第1句】：“窘”字用音序查字法应查，再查音节________；部首查字法应查部，再查_____画。（2分）
【第2句】：从文中为下列解释找出相应的词语，填在括号里。（2分）
形容为难；感到难办。（）
形容控制不住自己的感情。（）
【第3句】：词语积累：把短文中出现的所有四字词语工整地抄下来。（2分）
_______________________________________________________________________
【第4句】：结合上下文文案，老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的？（2分）
【第5句】：画线文案是什么意思？请举例文案你对这句话的理解。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【第6句】：你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？（2分）
_______________________________________________________________________
【第2句】：阅读短文，再回答问题。(18分)
___________________
那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走上大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时暴出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。
那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地又一次来到那条河边。突然我发现有人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石头垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”新课标第一网
那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年9月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中“母亲桥”却永远踏不断。
【第1句】：请给本文加上一个标题，写在文前的_________上。（2分）
【第2句】：除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。（2分）
_______________________________________________________________________
【第3句】：这篇短文写了一件什么事？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【第4句】：文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因_______________
___________________________，第二次是因为_______________________________
__________________________________________________________（2分）
【第5句】：短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【第6句】：你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【第7句】：读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲说些什么？（4分）
读了这篇短文，我的感受是：______________________________________________
_______________________________________________________________________
我想对文中的母亲说：____________________________________________________
_______________________________________________________________________
第三部分：习作（40分）
人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？
请以“选择”为话题，写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
六年级科学期中测试题
【第1句】：我会填写。（24分）
【第1句】：蚯蚓与蜗牛一样喜欢生活在( )、( )的环境。
【第2句】：樟树是（ ）植物它的茎叫（ ）茎；狗尾草是（ ）植物它的茎叫（ ）茎。
【第3句】：蚂蚁的身体可分为（ ）（ ）（ ）三部分，头上有（）对触角，有（ ）对脚。
【第4句】：植物都生长在一定的环境里，都需要（ ）、（ ）、（ ）和营养等条件。
【第5句】：测量叶片的（ ）和（ ）的方法可以用来比较叶片的大小。
【第6句】：一棵大树整体形态一般由树冠、（ ）、（ ）组成。
【第7句】：蜗牛用（ ）爬行，金鱼用（ ）呼吸。
【第8句】：蚂蚁在行进过程中分泌一种（ ），会引导后面蚂蚁走相同的路线。
【第9句】：（ ）、（ ）都属于生物。它们都是有（ ）的物体。
【第2句】：我会判断（正确的划“√”，错误的划“×”）。20分
【第1句】：植物不能运动，所以它们是没有生命的。（ ）
【第2句】：在给金鱼喂食时，别喂得太多。（ ）
【第3句】：蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长的那对触角上。（ ）
【第4句】：金鱼在不断喝水，是在呼吸水中的氧气。（ ）
【第5句】：放大镜是常用的观察工具。（ ）
【第6句】：我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。（ ）
【第7句】：蒲公英是木本植物。（ ）
【第8句】：树木和人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱它。（ ）
【第9句】：记录树叶形状，我们可以用画画、拓印等方。（ ）
【第10句】：生长在水下的植物不需要阳光。（ ）
【第3句】：我会选择。20分
【第1句】：蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。A、菜叶 B、米饭 C、面包
【第2句】：大树和小草的不同点是（）。A、有根茎叶等部分B、茎的`软硬C、自己制造营养
【第3句】：在自然界中观察小动物时我们应该（ ）
A把泥土和草扒开B抓在手上观察C不打扰它们生活
【第4句】：水葫芦能浮在水面的原因是（ ）。
A、它很轻 B、它的叶柄内有气囊 C、它是水生植物
【第5句】：水葫芦和蒲公英的相同之处是（ ）。
A、长在水中B、需要水、空气、阳光C、叶柄内有气囊
【第6句】：测量大树树干的粗细可以用（ ）工具。A、绳子和尺 B、放大镜C、量筒
【第7句】：下列现象中说明树有生命的是（ ）。
A、树上有鸟窝B、树干可以做家具C、树会生长
【第8句】：在观察树叶时，我们要（ ）
A、捡地上的树叶观察 B、爬上树观察C、摘一片新鲜叶来观察
【第9句】：蜗牛爬过的地方（ ）。
A、会留下粘液 B、会留下脚印 C、什么也不会留下
【第10句】：蚂蚁不会把窝建在（ ）。A、树上 B、泥土中 C、水中
【第4句】：我会连线。8分
水里 蚂蚁 用腹足爬行
土壤里 金鱼 用脚爬行
地面 蜗牛 用鳍游泳
草丛 蚯蚓 用身体伸缩爬行
【第5句】：探究与实践。28分
1．写出蚂蚁的各部分的名称。10分
2．比较蚂蚁和金鱼的相同点和不同点，把序号选在对应位置10分
①有壳，身体柔软会爬行②生活在水中③有触角④生活在地上，适应潮湿环境⑤会吃食、会排泄
⑥吃菜叶等食物⑦身上有鳞片，靠鳍运动⑧吃鱼食⑨会繁殖后代⑩对外界刺激有反应[来源:Zxxk.Com]
【第3句】：我的发现：8分
植物叶子的结构包括（ ）和（ ），其中（ ）上还有（ ）。植物的叶也是有（ ）的，同样会经历（ ）、（ ）、（ ）的完整过程。
三年级科学下册期中测试题
【第1句】：我会填空（20分）
【第1句】：我们发现种子萌发先，再植物的根向生长，根的生长速度。
【第2句】：植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠提供能量，利用和制成的。
【第3句】：绿色开花植物几乎都是从___________开始它的新的生命。
【第4句】：物体的冷热程度叫。通常用表示。
【第6句】：植物的茎具有_________植物及_________水分和养料的作用。
【第6句】：凤仙花的身体可以分为、、、、果实和六大部分。
【第7句】：水在自然界同时以态、态和态存在。
【第2句】：我会判断（20分）
（）1．不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。
（）2．“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的.好季节。
（）3．1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。
（）4．植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。
（）5．植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。
（）【第6句】：雨是水滴，是液态的水；雪是冰晶，是固态的水。
（）【第7句】：由于嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升，所以在靠近温度计读取温度时要用鼻子呼吸。
（）【第8句】：蒸发的速度是恒定的，与外界因素无关。
（）9．用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会越来越清楚。
（）【第10句】：绿叶是植物的“食品加工厂”。
【第3句】：我会选择（18分）
1．在自然条件下，（）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
A．有些B．很多C．全部
2．植物自己制造“食物”的器官是（）。
A．根B．茎C．叶D．根、茎、叶
3．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A．植物身体的平衡B．能最大限度地接受太阳光
4．绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期（）。
A．种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果；B．出生、生长发育、繁殖、死亡
【第5句】：下图中，正确看温度计读数的方法是……………………………（）。
A、①B、②C、③
【第6句】：关于实验室中常用的水银温度计和生活中使用的体温计，下面说法正确的是…………………………………………………………………（）
A．都可以测量人的体温B．都可以离开被测物读数
C．都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的
【第4句】：我会连线(8分)
将下面的植物与它们的外部形态连线。
凤仙花牵牛花葡萄红薯
匍匐茎直立茎缠绕茎攀援茎
【第5句】：我会回答
【第1句】：把一只老鼠关在一个密闭的玻璃罩中，老鼠很快死亡，当把一株绿色植物放进玻璃罩中，并放在阳光下，小老鼠安然无恙，你能解释其中的道理吗？（10分）
【第2句】：夏天，我们从冰箱里拿出的饮料瓶外壁上会看见一些小水珠。请用学过的知识解释这个现象。（10分）
【第3句】：请你设计一个实验研究植物根是否有吸收水分的作用。（14分）
材料（4分）
过程（6分）
现象（2分）
结论（2分）
上一篇：社区安全创文标语集合100条
下一篇：返回列表
