墙体喷绘宣传标语锦集80条

校园文化墙创意大赛的策划书

主办单位：

襄樊学院学工处（部）团委

承办单位：

文学院分团委

襄樊学院大学生服务社

“文化墙”创意大赛秀出我的个性

【第1句】：活动主题

每所大学都有自己独特的校园文化，这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。

在“淡泊明志，宁静致远”这一校训的指引下，我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙”活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于我们襄樊学院的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现校园文化，结合襄樊学院的文化宗旨，展示学子各方面积极向上的精神风貌。

【第2句】：活动内容

【第1句】：学生生活、学习版块（寝室生活文化，自习室学习文化，课堂文化，可以是考研学生娱乐，可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活）（以记录和绘画的形式表现）

【第2句】：社团文化版块（社团的个性海报，或是文化特色，或是展板文化）

【第3句】：校园经济版块（包括兼职文化，校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法）

【第4句】：大学生心理版块（包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法）

【第5句】：文学版块（仅仅限短诗，短篇作文，尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的，但是都是以自己的个性方式展现）

【第6句】：书法、绘画、照片、雕塑版块

【第7句】：随意涂鸦

【第3句】：活动流程

【第1句】：开始宣传我们的活动，并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动（尽量调动更多的.社员参与宣传组织）

【第2句】：收集作品，设计10块展板展出（展板可以请人做，可以是展板文化）连展三天。进行投票活动，投票占评分的20%，最后选出优秀作品进行评奖。

【第3句】：所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式，但作品内容要求积极向上，体现校园文化特色和当代大学生的精神风貌。

【第4句】：活动目的

了解我们襄樊学院的方方面面，展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台，了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。

给你书写自我的平台做最个性的展示，因为你就是你！

【第5句】：组织单位

主办：襄樊学院学工处（部）团委

承办：文学院分团委

策划书：襄樊学院大学生服务社

【第6句】：活动负责人

指导老师：胡磊汪萃萃

主要负责人：叶旺齐682040

王超695384

贺芬682196

【第7句】：参赛形式

各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式，优秀作品将面向全校展出。

墙体制作是一个好的展示方式，可以做长久的校园文化展示，活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校园文化。

【第8句】：奖项设置

最佳组织奖3名

最佳创意奖5名

优秀奖10名

荣誉奖若干

（注：最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品）

【第9句】：活动时间

总的宣传时间：4月1日--------5月20日

活动宣传时间：4月10日到5月20日

收作品时间：4月10日到5月15日

展出时间：5月16日到5月20日

【第10句】：活动预算经费

作品展板制作

300元

海报、横幅、展板宣传

200

作品喷绘制作

12元/米

图钉、胶水、打印等

50

证书、奖品

300

预计支出

1200

附录一

活动细则

【第1句】：襄樊学院文化（采访校领导、资深教师）

此版块内容是活动的重要方面，此版块可以全方面的深入了解襄院文化，展板内容将会作为活动的主题展出。

【第2句】：各二级学院文化（采访各二级学院领导和学生会干部成员）

本版块，分配社员联系各二级学院的负责人，让每个二级学院都参与进来，把此版块做好展现各二级学院的风采，体现各二级学院的魅力！

【第3句】：学生生活学习版块

寝室生活文化，自习室学习文化，课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐，或是别的活动是深入学生的生活（以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现）

这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出，展现丰富多彩的校园学生生活文化。

【第4句】：社团文化

本版块，可促进各社团之间的交流并进一步互相了解，为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出，作品将由各参与活动的社团提供。

【第5句】：校园经济版块

这块将以采访记录的形式面向全校展开，活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常，通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等，了解学校各方面的经济前景。

【第6句】：大学生心理版块

（包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法）

通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解，再与校内心理辅导老师进行沟通，为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。

【第7句】：文学版块

这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比

【第8句】：书法、绘画、雕塑版块

这类作品将会邀请美院资深老师进行评比

附录2

评分细则

【第1句】：作品的独特深刻性40分

【第2句】：作品的观赏性10分

【第3句】：作品中所选文化展示的全面性20分

【第4句】：作品创作的难易程度及作品效果10分

【第5句】：群众的支持率20分

襄樊学院大学生服务社

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校园文化墙设计大赛的策划书

【第1句】：活动宗旨

为加强我校校园文化建设，广泛调动同学们参与的积极性和创造性，以主人翁的姿态参与校园文化的建设，更进一步地活跃校园文化，推动大学生素质教育，增强广大师生对学校的认同感、归属感和责任感。

【第2句】：活动内容与形式

理工综合楼文化墙（130m*4m）设计大赛，可单独参赛、组队参赛，也可由本校教师予以指导；包括图纸KT板、电子设计版、模型、手绘、文字档等。

图纸KT板要求：绘制的图纸一律裱在黑色KT板上，并附设计说明，为保证公正性，参赛者信息一律贴在KT板背面。

电子设计版要求：将作品电子版刻录在光盘中，并附纸质档。格式要求JPG，要保证足够的像素和清晰度，文件名包括参赛者的姓名和基本信息。

模型要求：形式不限，但最终要求能固定在一块大小为A3或以上规格的底板上；背面附参赛者信息。

手绘版要求：形式不限，用材不限。

文字档要求：形式不限，20xx字以内，思维清晰，要对设计理念、文化墙用材、施工要求、各图案在文化墙中的具体位置、图案寓意等进行充分说明。

【第3句】：征集要求：

应征作品的设计应与理工综合楼周边的环境相协调，体现出学校的文化底蕴、发展历史和精神内涵。在创造优美舒适的自然与物质环境的同时，注重对校园人文精神的孕育和挖掘，立足校园文化，展示长沙学院校园特色；设计方案要符合整个校园文化的`主体，简明、质朴、格调高雅，不流俗、不异化；其规格、尺寸等方面均要考虑。

【第4句】：征集对象：

全校在读学生

【第5句】：征集日期：

20xx年10月12日——20xx年11月12日

【第6句】：征集活动安排：

A、征集活动期间：

在校园内的主要干道设立“理工综合楼文化墙设计大赛”作品征集处，并安排专门人员进行负责，各个生活区的同学可以在就近的征集处提交自己的作品，各系团总支学生会收集本系作品，

B、征集活动结束后：

所有提交的作品经审核后，将在院团委、基建规划处、土木系网站以及综合教学楼A区（土木系）分别进行电子版、KT版/手绘版展示，由基建规划处具体组织校领导及校内专家评审确定奖项。

校园文化衫设计大赛的策划书

前言：众所周知，文化衫是一个流动的广告，作为服装它可以是一件艺术品、纪念品。为了充分展现大学生积极向上的.青春风采，丰富山大文化，同时让同学们对山东大学百度俱乐部有更深的了解，对百度文化有更广泛的认识。山东大学百度俱乐部决定举办百度文化衫设计大赛。

【第1句】：参赛对象：

山东大学全体在校生

【第2句】：竞赛形式：

初赛—决赛

【第3句】：竞赛时间与地点：

时间：XX年3月4日—3月21日

地点：山东大学

【第4句】：竞赛流程：

（一）前期作品提交：

①参赛形式：个人或团队（5人以内）

②比赛主题：青春梦想，活力山大

③内容要求：必须是原创作品。主题鲜明，积极向上，能够彰显校园文化、百度精神，展现山大学子良好的精神风貌。

④作品可以是电子版也可以是手绘版。所有参赛同学需提交自己作品的纸质或电子版文化衫样图，并对自己作品的设计理念、主题、意义等作必要的说明。

⑤电子稿于3月15日12时之前。手绘稿于3月14日晚之前交给各校区负责人。格式：学院+年级+团队（作品）名称+队长姓名+队员姓名+联系电话

（二）初赛评比：

根据初赛参赛队伍数，选出10至20支队伍进入决赛，通知各队进入复赛及复赛时间、形式、注意事项等

（三）决赛：

【第1句】：网上投票（3月17日至3月21日）

在确定决赛队伍后，将各决赛队伍的参赛作品发到网上，进行网上投票

【第2句】：现场比赛（3月22日）

①各参赛队伍自选形式，进行作品展示（可以是图片、PPT、走秀或其他）并介绍自己的设计理念（5分钟之内）

②由评委进行提问并打分（3分钟）

【第5句】：奖励办法：

评奖方式：网上投票占20%，评委评分占80%，进行总分合计

奖项设置：一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳展示奖

【第6句】：联系人：

中心：贺同学 兴隆山：尚同学 软件园：张同学

校园文化墙涂绘比赛优秀策划书

作别昔日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园——嘉惠学院。嘉惠，是一本翻不完的日历，每一页都留下我们成长的足迹；嘉惠，是一本厚厚的日记，每一篇都记载着我们烦恼和欢喜的故事；嘉惠，是一首隽永的小诗，每一字都蕴含着我们心中的秘密；嘉惠，是一支浪漫的乐曲，每一个音符都奏响着我们奋进的主题。嘉惠是我们共同的家园和魂牵梦绕的圣土。

【第1句】：活动背景：

在建校15周年来临之际，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校庆文化氛围，提高学生的艺术修养、审美情趣，为绘画爱好者提供展现自我价值的`平台，促进绘画爱好者之间的交流，学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园，喜迎十五庆典”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力，引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象，为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

【第2句】：活动名称：

校园文化墙涂绘比赛

【第3句】：活动时间：

XX年10月15日~11月15日（初定）

其中10月15日—10月22日校园文化墙涂绘比赛草稿设计，10月22日—10月29日壁画设计稿修正定稿，10月29日——11月15日壁画绘制，11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀，11月18日后出版活动专辑或画册编写成校本课程出版。

【第4句】：活动地点：

嘉惠综合楼北挡土墙

【第5句】：活动主题：

迎校庆·我为校园添光彩

【第6句】：活动内容：

【第1句】：“迎校庆？我为校园添光彩”校园文化墙涂绘比赛作品征集；

【第2句】：“迎校庆？我为校园添光彩”校园文化墙涂绘创作现场绘制；

【第3句】：“迎校庆？我为校园添光彩”校园文化墙涂绘比赛作品展示；

【第4句】：合肥汽车网评奖、表彰；

【第5句】：出版专辑、画册；

【第6句】：编写出版校本教材。

【第7句】：活动总体流程策划

（一）第一阶段

前期宣传：

①海报宣传：在比赛前一周，制作宣传海报，贴在学校校道橱窗进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

②网络宣传：利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

③广播宣传：利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

④活动准备：购买比赛用品；组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

（二）第二阶段

【第1句】：校园文化墙涂绘比赛

①壁画草稿（效果图）征集

草稿（效果图）必须围绕“迎校庆？我为校园添光彩”主题内容，具有赏心悦目的美感与完美的构成形式；作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性，表现手法别出心裁；色彩搭配巧妙、创意新颖，又符合视觉美感要求。

以班级为单位进行创作，所有作品需附创意说明一份，对作品进行简单的介绍，字数不限。

对所有的作品在收集之后，进行编号处理后评比。

②壁画草稿（效果图）修改。

作品通过初选的班级（相关创作人员），10月28日在多媒体教室统一上课，师生探讨，修改完善。

③壁画现场绘制阶段。

版面规划：壁画的画幅每幅长4米、高2米。

④作品完成，组织学生参观。

【第8句】：活动总结回顾：

作品评审

（1）时间：11月15日—11月23日

（2）评奖名额：

一等奖6名

二等奖8名

三等奖11名

优秀奖若干

（具体奖项设置视实际参赛作品数量而定）

（3）活动后期宣传：

获奖名单公示

【第9句】：颁奖时间

XX年校庆期间

【第10句】：结束工作

【第1句】：活动总结

学生书写心得体会，表达在本次活动中的所得、所思、所感。

【第2句】：活动后期宣传

①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来，并以展板形式展出，呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。

②电视台宣传报道

③校园网跟踪报道

【第11句】：活动材料准备以及场地整理：

【第1句】：材料准备：丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台，电线50米左右、排插3个等。

【第2句】：场地整理

挡土墙重新涂料、粉刷，地板整平。围墙顶端加盖屋檐。

【第3句】：活动开展期间，务必安排相关人员做好图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。

【第12句】：活动材料准备

温沙牛顿牌丙烯颜料（每瓶13。5，其中金色、银色每瓶18—19元）

水粉笔12号10号8号6号4号2号

铅笔

调色盘

塑料碗

凳子

梯子

尺子

大海报

小彩色海报

全开纸*10张

投影仪

笔记本电脑

电线、排插

【第13句】：活动注意事项：

【第1句】：维持好现场秩序。

【第2句】：活动期间注意清洁问题，用废报纸垫在画纸周围，防止留下污渍。

【第3句】：活动后期做好必要的剩余材料处理工作，做到不铺张不浪费。

【第4句】：整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。