写表演魔术的初一作文
今天，老师说要为我们表演一个魔术，我们都很好奇。
老师拿出一个纸杯和一张黑色的'卡纸，先往杯子里倒上水，然后把黑色的卡纸小心地插上去。坐在后面的同学为了看得更清楚，个个往前凑，我也伸长了脖子目不转睛地盯着老师的双手，期待奇迹的出现。只见，老师迅速地把纸杯翻了个个儿，杯口朝下，估计只有一两秒钟的时间，“哗”的一声，水全洒在了地上，调皮的水花还把前面的同学给溅湿了，我们都奇怪地望着老师，等待见证奇迹的那一刻。
可是，老师却摇着头，失望地说道：“明明能行的，怎么失败了呢？”啊？奇迹已经无法产生了呀！接着，老师换了一张卡纸，又试了一次，这回同学们都精明了许多，再也不急着往前凑，而是老老实实地坐在位置上，伸长了脖子远远观看。当老师再次把纸杯翻过来时，奇迹发生了，纸杯里的水乖乖地待在里面，一滴也没往外漏。难道，地心引力消失了？
我们眨巴着眼睛，想不明白这魔术的奥妙。朋友，你能告诉我是为什么吗？
看魔术表演初一作文
9月30日晚上，爸爸问我和爷爷、奶奶以及妈妈要不要去欢乐谷看魔术表演？我们异口同声地说：“去。”我们一家人兴高采烈地来到了欢乐谷，途中，爷爷走得最慢，因为爷爷已经老了。
到了欢乐谷，我们走来走去，就是看不到魔术表演的地方，紧急时刻，爸爸出现了，他把我们带到了魔术表演处。
魔术表演开始了，我们看见了两个主持人在讲话，一个人讲中文，另一个人翻译英文，他们差不多说了几分钟，就上来一些人唱歌跳舞，他们跳的舞节奏很快，当我看见两个人好象拿着绿色的光线晃来晃去时，深深地把我吸引住了，我目不转睛、呆若木鸡、张口结舌地看着这两个人在不停的表演。紧接着，我们看见了一个著名的魔术师，他手拿10张扑克牌，扔在地上，手里又变出扑克牌，就这样，不停地变啊扔啊变啊扔啊！一直这样持续了好久，才结束，我后来才知道，这个魔术师是个韩国人。他表演完，又来了一位外国魔术师，在半空中飘来飘去，我在想：这究竟是怎么回事呢？难道是高达机器人教会他的，还是中间有条黑线？我想了很久，爷爷的`头突然疼了起来，妈妈拼命地叫我喊我，可是我就不回去，妈妈最后把我拉走了。
妈妈让我回家，在半路上，我很生气，因为今天的节目太精彩了，要是爷爷头不会疼就能看多一点节目了，我一边走一边生气，我突然看见了肯德基，我吵着妈妈给我买东西吃，妈妈给我们买了一杯雪糕和三个冰淇淋，只见爷爷和奶奶走得很远了，我看都看不清楚，就好像2只蚂蚁一样，我赶紧跑过去，把两个冰淇淋给爷爷和奶奶吃，这时候，妈妈出来了，四处张望，也看不见我和爷爷还有奶奶，我赶紧又跑了回去，告诉妈妈：“爷爷和奶奶已经走了，你打包回家吃吧！”于是妈妈打了包，跑了过来，就这样，我们回家了。
今天，我早就料到爷爷头会晕的，因为表演的人说话很大声，爷爷的耳朵都差不多被震聋了。我希望以后再也不会发生这种事情了，我以后也知道爷爷不适合出来看这种演出了。
魔术表演作文400字
“三八”妇女节到了，准备送什么给妈妈呢？买个电子书？不，这等于是用妈妈自己的钱给她自己买东西嘛！太没诚意！手工贺卡？诚意是有，但也太没创新了吧！鲜花？那就错了，鲜花一般是送给老师的，当然不行！送一副画，NO!写一篇赞美母亲的诗，不行------我自己提出了一个个想法，又被一一否决，有的和实际不能挂钩，有的'过于简单，有的又太老土------“唉，如果我是刘谦，变出道具，那就好啦，作文魔术表演，小学五年级作文《作文魔术表演》。”我自言自语，“等等——刘谦？魔术？”我眼睛一亮：对，学个魔术变给妈妈看！
好不，搜到杂志上的魔术，说难不难，说简单也不简单。主要要把磁力搞清楚。磁力强了，一拍不会掉，会影响“穿杯”。磁力小额，不碰就掉，又会露出破绽。经过反复练习，终于练得天衣无缝了！
妈妈才到家，我就笑着跑过去：“三八妇女节快乐！我给你准备了一个魔术！”说着，我拿出一个“空瓶子”，边上的一块铁石和吸铁石隔着杯子，紧紧地把杯边夹在中间。手心里藏着另一块一模一样的铁石，说：“开始了！”我把铁石往杯底一砸，又悄悄使了个花架式，把铁石放入袋中，又假装一拍杯底，被吸在杯内的铁石掉下去，就像磁铁穿底一样。妈妈看到这一系列的动作、结果、目瞪口呆，等我讲完其中的奥妙，又开怀大笑起来------
好一场魔术表演，好一个“三八”妇女节！
魔术表演作文300字
“同学们，今天，我给大家变个魔术。”张老师先掏出魔术道具，再掏出两颗色子。
张老师还把魔术道具拿给我们检查一下，直到我们相信张老师没有在魔术道具里做过手脚为止。
张老师开始选人去把色子藏入小盒子里面，“藏好了，”那个人说。张老师神气十足地说：“我能猜出里面是什么。”
张老师先摇了摇盒子里的色子给我们听，我们没有听出来，可张老师坚定的说：“我猜出来是多少了，一个是‘六’，另一个也是‘六’。”打开一看真的是两个六。可我们还是不相信，张老师又表演了一次，这一次是一个女孩子来藏色子，她为了不让大家发现数字是多少就紧粘在墙上藏色子。色子藏后，张老师快速猜出了小盒子里面装的.到底是多少。“一个是‘一’另一个就是‘二’。”打开盒子一看真的是一和二。
张老师得意洋洋地说：“你们说我是不是很厉害呀！”
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