烯烃的意思及造句
烯烃拼音
【注音】：xiting
烯烃解释
【意思】：一类有机化合物，分子中含有＞Ｃ＝Ｃ＜官能团。石油气中含有乙烯、丙烯等烯烃。是合成塑料、合成纤维、合成橡胶的主要原料。
烯烃造句
烯烃造句：
【第1句】：科学家已经将癌症、心脏病及其他疾病与暴露在含有2型烯烃的环境里关联起来。
【第2句】：他还出示了能够证明阿尔兹海默患者脑中含有大量2型烯烃的研究作为证据。
【第3句】：虽然科学家对造成末梢神经细胞退化的因素存在分歧，但研究已经证明，随着疾病的发展，脑中会生成2型烯烃。
【第4句】：石化的两类主要产品是烯烃和芳烃。
【第5句】：科学家认为，一组名为“2型烯烃”的化学物质是造成疾病的罪魁祸首，此物质广泛分散于阿尔兹海默患者的脑内和生活环境中。
【第6句】：据实验室研究，2-ACP能够附着于一种2型烯烃——丙烯醛，并阻止其损伤神经细胞。
【第7句】：但他不同意环境中的2型烯烃会导致阿尔兹海默症。
【第8句】：二手烟将罹患阿尔兹海默症的'风险提高【第1句】：5倍，很可能是因为烟草中含有2型烯烃。
【第9句】：这些织物使用的纤维有：聚丙烯、烯烃、涤纶、尼龙以及丙烯膊纤维。
【第10句】：在非临氢条件下采用HZSM-5作为催化剂活性组元，研究了流化催化裂化（FCC）汽油芳构化降烯烃的反应性能。
【第11句】：通过催化裂化条件下降烯烃反应化学分析,进行了GOR-DQ催化剂设计。
【第12句】：在较高的烯烃情况下，高能的中间物稳定作用更易出现。
【第13句】：初级形状的丙烯或其他烯烃聚合物。
【第14句】：石油产品。蒸馏和脂肪烯烃的溴数测定。测电法。
【第15句】：研究结果表明，采用该组合工艺所生产的FCC产品中的硫含量和汽油中的烯烃含量均可以满足清洁燃料的要求。
【第16句】：合成基础油包括烯烃聚合物、有机聚酯、聚亚烷基二醇等。
【第17句】：初级形状的氯乙烯或其他卤化烯烃聚合物。
【第18句】：二氧化碳催化合成低碳烯烃是二氧化碳固定最有前景的方法之一。
【第19句】：在烯烃聚合物合成中茂金属催化剂正在替代传统催化剂。
【第20句】：深度催化裂解技术（DCC技术）是一项选择性地催化裂解各种不同的重油原料，生产低分子烯烃的新技术。
【第21句】：分析结果表明，近红外光谱分析可实现对喷气燃料烯烃含量的快速准确测定。
【第22句】：介绍了降烯烃催化剂LBO-12在兰州石化公司催化裂化装置上的工业应用情况。
【第23句】：甲醇与石脑油的交互作用使得甲醇转化为低碳烯烃的反应程度加深，同时促进了石脑油的裂化反应。
【第24句】：我不能说2型烯烃不是导致癌症的重要因素，因为我不了解癌症。
【第25句】：石油炼制工业一直利用浓硫酸或氢氟酸触媒使异丁烷和来自流体化触媒裂解工场的轻质烯烃反应以制造烷化油。
【第26句】：为了使催化裂化（FCC）汽油中烯烃含量满足国家的新标准的要求，需要将汽油中的烯烃转化为异构烷烃和芳烃。
【第27句】：对几种以异构烯烃和醇的醚化工艺作了综述。
【第28句】：本论文第一部分的内容为均相金催化剂在烯烃氧化反应中的应用。
【第29句】：往催化汽油中调入直馏汽油的方法来降低汽油烯烃含量；
烷烃和烯烃知识点总结
烃：仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，又叫烃，在烃中最简单的是甲烷，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。
【第1句】：甲烷的物理性质
无色、无味，难溶于水的，比空气轻的，能燃烧的气体，天然气、坑气、沼气等的主要成分均为甲烷。
收集甲烷时可以用排水法
【第2句】：甲烷的分子结构
甲烷的分子式：CH4电子式：结构式：
（用短线表示一对共用电子对的图式叫结构式）
〔模型展示〕甲烷分子的球棍模型和比例模型。
得出结论：以碳原子为中心，四个氢原子为顶点的正四面体结构。甲烷是非极性分子，所以甲烷极难溶于水，这体现了相似相溶原理。
CH4：正四面体NH3：三角锥形
【第3句】：甲烷的化学性质
【第1句】：甲烷的氧化反应
a.方程式的中间用的是
”（箭头）而不是“====”（等号），
主要是因为有机物参加的反应往往比较复杂，常有副反应发生。
b.火焰呈淡蓝色：CH【第4句】：H【第2句】：CO、H2S
在通常条件下，甲烷气体不能被酸性KMnO4溶液氧化而且与强酸、强碱也不反应，所以可以说甲烷的化学性质是比较稳定的。但稳定是相对的，在一定条件下也可以与一些物质如Cl2发生某些反应。
【第2句】：甲烷的取代反应
现象：①量筒内Cl2的黄绿色逐渐变浅，最后消失。
②量筒内壁出现了油状液滴。
③量筒内水面上升。
④量筒内产生白雾
〔说明〕在反应中CH4分子里的1个H原子被Cl2分子里的1个Cl原子所代替，但是．．
反应并没有停止，生成的一氯甲烷仍继续跟氯气作用，依次生成二氯甲烷、三氯甲烷和四氯点燃
甲烷，反应如下：
a.注意CH4和Cl2的反应不能用日光或其他强光直射，否则会因为发生如下剧烈的反应：CH4+2Cl2?强光???C+4HCl而爆炸。
b.在常温下，一氯甲烷为气体，其他三种都是液体，三氯甲烷（氯仿）和四氯甲烷（四氯化碳）是工业重要的溶剂，四氯化碳还是实验室里常用的溶剂、灭火剂，氯仿与四
－氯化碳常温常压下的密度均大于1g·cm3，即比水重。
c.分析甲烷的四种氯代物的分子极性。但它们均不溶于水。
取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应
【第3句】：烷烃的结构和性质
【第1句】：烷烃的概念
a.分子里碳原子都以单键结合成链状；
b.碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合.
【第2句】：烷烃的结构式和结构简式
甲烷乙烷丙烷丁烷
结构式：
结构简式：CH4CH3CH3CH3CH2CH3CH3CH2CH2CH3/CH3(CH2)2CH3
【第3句】：烷烃的物理性质
（a）随着分子里含碳原子数的增加，熔点、沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大；
（b）分子里碳原子数等于或小于4的烷烃。在常温常压下都是气体，其他烷烃在常温常压下都是液体或固体；
（c）烷烃的相对密度小于水的密度。
（d）支链越多熔沸点越低。
（2）烷烃分子均为非极性分子，故一般不溶于水，而易溶于有机溶剂，液态烷烃本身就是良好的有机溶剂。
【第4句】：烷烃的化学性质
（1）通常状况下，它们很稳定，跟酸、碱及氧化物都不发生反应，也难与其他物质化合；
（2）在空气中都能点燃；
（3）它们都能与氯气发生取代反应。
补充：（1）烷烃与氯气也可以是溴在光照条件下发生的取代反应，由于碳原子数的增多而使生成的取代产物的种类将更多；例如：甲烷的氯代物有：一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷共四种氯代物。
（2）在空气或氧气中点燃烷烃，完全燃烧的产物为CO2和H2O，相同状况下随着烷烃分子里碳原子数的增加往往会燃烧越来越不充分，使燃烧火焰明亮，甚至伴有黑烟；
（3）烷烃分子也可以分解，但产物不一定为炭黑和氢气，这在以后的石油裂化—裂解的学习中就将学到。
【第5句】：烷烃的通式：CnH2n+2
CH4C2H6C3H8C4H10C5H12??
若烷烃分子的碳原子数为n，那么氢原子的数目就可表示为2n+2，这样烷烃的分子式就可以表示为CnH2n+2。
乙烯、烯烃知识点
【第1句】：乙烯的实验室制法
工业上所用的大量乙烯主要是从石油炼制厂和石油化工厂所生产的气体中分离出来的。
【第1句】：制备原理
温度计：水银球插入反应混合液面下，但不能接触瓶底。
【第2句】：发生装置
①浓硫酸起了什么作用？浓H2SO4的作用是催化剂和脱水剂。
②混合液的组成为浓硫酸与无水酒精，其体积比为3∶1。
③由于反应温度较高，被加热的又是两种液体，所以加热时容易产生暴沸而造成
危险，可以在反应混合液中加一些碎瓷片加以防止。（防暴沸）
④点燃酒精灯，使温度迅速升至170℃左右，是因为在该温度下副反应少，产物较
纯。
⑤收集满之后先将导气管从水槽里取出，再熄酒精灯，停止加热。
⑥这样的话该装置就与实验室制氯气的发生装置比较相似，只不过原来插分液漏
斗的地方现在换成了温度计。
【第3句】：收集方法：排水法
【第2句】：乙烯的性质
【第1句】：物理性质
无色、稍有气味、难溶于水、ρ＝【第1句】：25g/L，乙烯是一种典型的'不饱和烃
【第2句】：化学性质
（1）氧化反应
〔实验〕将原先的装置中用于收集乙烯的导气管换成带玻璃尖嘴的导气管，点燃酒精灯，使反应温度迅速升至170℃，排空气，先收集一部分乙烯于试管中验纯，之后用火柴点燃纯净的乙烯。
实验现象：乙烯气体燃烧时火焰明亮，并伴有黑烟。CH2==CH2+3O22CO2+2H2O〔实验〕熄灭燃烧的乙烯气，冷却，将乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的试管中。实验现象：酸性KMnO4溶液的紫色很快褪去。
〔实验〕将乙烯气通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中。
实验现象：溴的四氯化碳溶液的红棕色很快褪去。点燃
（2）加成反应
加成反应：有机物分子中双键（或叁键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
除了溴之外还可以与水、氢气、卤化氢、Cl2等在一定条件下发生加成反应，如工业制酒精的原理就是利用乙烯与H2O的加成反应而生成乙醇。
（3）聚合反应nCH2==CH2〔CH2—CH2〕—n—
通过刚才的加成反应知道C2H4分子中的双键不稳定，在适宜的温度、压强和有催化剂存在的条件下，乙烯的碳碳双键中的一个键会断裂，分子里的碳原子能互相结合成很长的链，就生成了聚乙烯。
CH2==CH2＋CH2==CH2＋CH2==CH2＋??催化剂
???—CH2—CH2—＋—CH2—CH2—＋—CH2—CH2＋??
???—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2??
什么叫高分子化合物？什么叫聚合反应？
聚乙烯的分子很大，相对分子质量可达到几万到几十万。相对分子质量很大的化合物属于高分子化合物，简称高分子或高聚物。那么由类似乙烯这样的相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的高分子的反应叫做聚合反应。
【第3句】：乙烯的用途
乙烯的一个重要用途：作植物生长调节剂可以催熟果实；乙烯是石油化学工业最重要的基础原料，可用于制造塑料、合成纤维、有机溶剂等，乙烯的生产发展带动其他石油化工基础原料和产品的发展。所以一个国家乙烯工业的发展水平即乙烯的产量，已成为衡量这个国家石油化学工业水平的重要标志之一。
乙烯的结构特点是分子中含有一个碳碳双键，那么我们就把分子里含有碳碳双键的一类链烃叫做烯烃，乙烯是烯烃的典型，也是最简单的烯烃。
【第5句】：烯烃
【第1句】：烯烃的概念：分子里含有碳碳双键的一类链烃
【第2句】：烯烃的通式：CnH2n（n≥2）
在烃分子中，当碳原子数一定时，每增加一个碳碳键必减少两个氢原子，将烷烃和烯烃的分子组成比较可得，烯烃的通式应为CnH2n
实际我们所说的烯烃都是指分子中只含一个碳碳双键的不饱和烃，所以也叫单烯，也还有二烯烃：CH2==CH－CH==CH2烯烃的通式为CnH2n，但通式为CnH2n的烃不一定是烯烃，如右图中其分子式为C4H8，
符合CnH2n，但不是烯烃。
3．烯烃在物理性质
对于一系列无支链且双键位于第一个碳原子和第二个碳原子之间的烯烃，
①随着分子里碳原子数的增加，熔沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大；烯烃的相对密度小于水的密度；不溶于水等。
②烯烃常温常压下C1~4气态，C5~10液态，C11~固态，
4．烯烃化学性质
3n点燃①氧化反应a.燃烧CnH2n+O2nCO2+nH2O2
b.使酸性KMnO4溶液褪色
②加成反应
′R－CH==CH－R+Br－Br
③加聚反应催化剂R－CH==CH2（聚丙乙烯）
5．烯烃的系统命名法
①选主链，称某烯。（要求含C═C的最长碳链）
②编号码，定支链，并明双链的位置。
字句的意思及造句
【注音】：ziju
【意思】：文章里的字眼和文案：～通顺。
字句造句：
【第1句】：那些字句被人从文中删去了。
【第2句】：哇，庙里怎么会出现这样的字句呢？
【第3句】：我们的一切字句，都是从心思的筵席上散落下来的残屑。
【第4句】：为了支持此概念，必须谨慎地选择定义原则的字句，确保不会出现对同一原则的多种解释。
【第5句】：你的世界在我的心灵里织上字句，你的快乐又给它们加上音乐。
【第6句】：我形容自己的经历所使用的字句带有我能意识到的更大的威力。
【第7句】：正如一位被调查者所说的，“我学会了节约字句，不用术语”。
【第8句】：只是自由地写，不要过多地把大脑卷进来，让字句由你的潜意识产生。
【第9句】：我既不开心，也不沮丧，只是饱含满意和感激地任由这些字句从我笔下顺畅地流淌。
【第10句】：甚至在中国南方城市广州一份官方报纸《信息时报》的文章中也可以看到“无代表，不纳税”这样的.字句。
【第11句】：虽然对《宪法》的解释仍始于文献的字句，但重点不在字面意思而在其所包含的精神。
【第12句】：这些激情洋溢的字句以及放浪形骸的学者气质生动说明了专业科学工作者的价值。
【第13句】：有些人想成为美国小说巨匠，却不肯花费时间去琢磨字句。
【第14句】：这些字句从我的笔端滚滚流出。
【第15句】：然而，即便当时我不完全理解阅读和打下的字句，但我清楚它与我有一定关联：我，就像鼹鼠一样——尽管是在违背我的意愿的情况下——离开了我那隔绝的世界，朝着一个陌生的地方开始了航程。
【第16句】：如果所有那些内容确实被谷歌搜索编入索引，那么这些字句是否会变成片断，能够通过谷歌搜索广告兑换为现金？
【第17句】：现在，邀请函的末尾一般附有“谨请告知”的字句，这意味着除非你另行告知，否则邀请人会把您包括在将会出席的嘉宾之中。
【第18句】：四月，像个顽皮的孩子，用鲜花把难懂的字句写在泥土上又抹去，随即忘于脑后。
【第19句】：而且，当我再次循着记忆搜索字句时，我发现我的记忆力欺骗了我，许多我以为能记得的，都变得模糊不清了。
【第20句】：信中每一行温情的字句都充满着信任和浪漫的热情，深深地打动了她的心。
烷烃教学设计
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的烷烃教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习目标：
【第1句】：使学生认识烷烃同系物在组成、结构式、化学性质上的共同点以及物理性质随分子里碳原子数目得递增而变化的规律性。
【第2句】：使学生掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的写法及命名方法。
【第3句】：通过同系物、同分异构现象的学习，进一步了解有机物的性质和结构间的关系。
【第4句】：通过烷烃分子通式的总结推导过程，学会用“通式思想”认识有机物的同系物的组成特征。
学习重点：
同分异构体的写法
教学过程：
[复习]
【第1句】：什么是同系物？同系物的'特点有哪些？
【第2句】：烷烃同系物的通式表示什么意义？
[新授]
【第1句】：同分异构现象和同分异构体
[观察]表5—2，并写出正丁烷和异丁烷的分子式、电子式、结构式和结构简式。
[总结]正丁烷和异丁烷的异同点是
【第1句】：同分异构现象与同分异构体
同分异构现象
同分异构体
[自学]本P122第2—4自然段，写出戊烷的三种同分异构体的结构式、结构简式，注意命名方法，观察其球棍模型。
[思考]
【第1句】：戊烷的三种同分异构体是否为平面结构？试想象其构型？
【第2句】：写出—CH3的电子式和结构式并分析其结构特点。
【第2句】：烃基
叫做烃基。
烃基一般用xx表示，叫做烷基。例如，甲烷分子失去1个氢原子后剩余的部分叫甲基，乙烷分子失去一个氢原子后剩余的部分叫做乙基，等等。
[思考]
【第1句】：“丙烷可以看作是乙烷的一个氢原子被甲基取代的产物，也可以看作是甲烷的一个氢原子被乙基取代的产物”该说法是否合理？
【第2句】：“基”与“根”有何区别？
【第2句】：烷烃的命名
【第1句】：习惯命名法
[问题]
（1）什么是习惯命名法？它有什么局限性？
（2）烷烃如何命名？碳原子数目用什么表示？
【第2句】：系统命名法
可概括为五个字：“长、近、简、多、小”
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