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天文协会宣传标语集合70条

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天文协会活动策划

【第1句】:活动目的:十年校庆,展我风采,争创品牌社团。

【第2句】:活动主题:喜迎校庆魅力天文

【第3句】:活动时间:20XX年4月21日

【第4句】:活动地点:北区图书馆喷泉广场

【第5句】:参展类型:专业学术类

【第6句】:活动内容:

【第1句】:天文知识榜中榜

活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。

【第2句】:天文望远镜展览

展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。

【第3句】:动动手,小小图片你来找(新)

本活动,我们打破原有天文望远镜的`使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)

【第4句】:星星摆摆看(新)

通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。

【第5句】:协会精品活动照片展览

展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。

【第6句】:星语星愿(新)

宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。

【第7句】:世界天文奇观大收罗

展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。

【第7句】:活动筹备:

【第1句】:历届天文协会活动资料整理

【第2句】:天文望远镜的借用

【第3句】:海报横幅的制作

【第4句】:活动礼品的选购

【第5句】:天文榜中榜题目的筛选

【第8句】:活动总结:

【第1句】:活动照片若干

【第2句】:活动信息反馈(通讯稿和总结)

【第9句】:人员分工:(暂不做安排)

【第10句】:备注:

活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。

手语协会活动策划

活动背景

据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的`手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

活动目的

【第1句】:为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

【第2句】:通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

【第3句】:通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

活动时间

在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

活动地点

大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

活动宣传

【第1句】:前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

【第2句】:网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

【第3句】:新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

活动流程

【第1句】:活动之前的准备工作

【第1句】:邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

【第2句】:申请场地。

【第3句】:购买活动所需的物品(详见经费预算)。

【第2句】:活动开场阶段

【第1句】:主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

【第2句】:手语表演小虎队的《爱》;

【第3句】:主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

【第4句】:手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

【第3句】:学习及游戏互动阶段

【第1句】:由老师选择教授同学们最想学的100个文案;

【第2句】:老师教授之中穿插小游戏;

游戏一:由两个人用刚学的文案表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

游戏二:老师说教的文案,同学用手语表演,速度快且好者胜;

优胜者获得奖品。

【第3句】:结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动经费

【第1句】:矿泉水【第2句】:横幅【第3句】:宣传海报【第4句】:鲜花【第5句】:奖品【第6句】:其它费用

预计总经费:150元左右

活动总结

对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

数学协会日常活动策划

【第1句】:策划背景

经过两次的讲座,会员们已经初步了解了数学竞赛及数学建模竞赛的形式,心中或许都有了些向往。所以,接下来,打好基本功,为数学竞赛及数学建模竞赛做准备尤为重要。

【第2句】:策划目的

为了提高会员们的学习积极性,主动性,使其掌握更多的数学知识及技能。同时,丰富社团活动,更加吸引会员,真正的使热爱数学的会员得到指导。

【第3句】:策划意义

最重要的意义是让会员获得更多的数学知识,为日后参加数学竞赛及数学建模竞赛打下坚实基础。

【第4句】:策划内容

【第1句】:将会员按学院、专业分成组,尽量把相同或相近的学院及专业分成一组,便于日后的讨论。

【第2句】:每个月会给每个组分配一定数量的题,包括基础题和拔高题,先自行做题,不懂的组内研究,组内解决不了的,可以在活动中问老师,学长学姐或其他组的同学。

【第3句】:每个月会请两个老师,老师会深入讲数学竞赛及数学建模竞赛。同时,老师也会帮同学解答不会的题目或者给同学们找几道典型的竞赛题作为例题讲解。

【第4句】:一个月的最后一周是题目汇总时间,我们可以请优秀的学长学姐讲每个组没有解决的题目,还可以互相探讨,向其他会员请教。

【第5句】:每组中如果有很典型的.题,并且组员有好的方法解决,可以请组员讲解,其他会员学习其方法,解题技巧。

小伙伴们,如果你们晚上有自习并且求解答、求帮助的话,可以告诉我,社团会尽力帮助你们的。

我们数学协会第一年成立,很多活动方式还需我们一同去努力探索,大家有什么好的想法及时告诉我,我们共同为协会的未来、更为我们的未来努力!

天文文学常识

我国在很早就产生天文学了,是最早有历法的国家之一。那么古代的天文历法都有哪些呢?下面小编为你介绍一些天文文学常识!

【第1句】:北斗,又称北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的`七颗亮星,北极星,北方天空的标志。

【第2句】:闰年,以阴历年除以4或100(年号00除以100),能整除的那年,就是闰年。

【第3句】:二十四节气:(见字典节气歌)

【第4句】:传统节日。

上元,即元宵,正月十五。

寒食,清明前【第2句】:3天。

重阳,九月初九。

端午,五月初五,是为了纪念屈原。

中秋,八月十五。

【第5句】:纪年法。

(1)公元纪年法。

(2)皇帝、年号纪年法,庆历四年春。

(3)天干地支纪年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

(天干地支纪年法):

天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

(除10)4,5,6,7,8,【第9句】:,0,1,2,3

地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

(除12)4,5,6,7,8,【第9句】:,10,11,0,1,2,3

计算方法:用公历年代除以10,余数为天干顺序。

用公历年代除以12,余数为地支顺序。

例如:1919年,农历年号,天干计算时,用1919年除以10,余数为1,对表“1”为“辛”;地支计算时,用1919年除以12,余数为3,对表“3”为“亥”,那么1919年为“辛亥”年,故“辛亥革命”发生在1919年。

【第6句】:纪月法(不常见,略)。

【第7句】:纪日法。

初一朔十五或十六(小月十五,大月十六)望

【第8句】:纪时法。

日出5-7

食时7-9

隅中9-11

日中11-13

日昃13-15

晡时15-17

日入17-19

黄昏19-21

人定21-23

夜半23-1

鸡鸣1-3

平旦3-5

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