安置房物业前台服务标语参考
物业公司特征集前台八个字的标语。因为是安置房，体现下政府与乡情，诚心服务人民群众。八个字，四个字对称。
安置房物业前台服务标语：
【第1句】：用心服务，民意为重。
【第2句】：安置以情，真诚践行。
【第3句】：物百姓业，念政府情。
【第4句】：党的关怀，家的温暖。
【第5句】：时代新居，诚心为民。
【第6句】：安居为民，竭诚服务。
【第7句】：关爱住户，贴心服务。
【第8句】：体恤乡情，水溶交融。
【第9句】：安居乐业，造福百姓。
【第10句】：情系民心，共创未来。
【第11句】：民政一心，富国安民。
【第12句】：做您所想，护您所爱。
【第13句】：安居为民，以诚服务。
【第14句】：幸福社区，为您服务。
【第15句】：心系百姓，服务到家。
【第16句】：安居乐业，幸福选择。
【第17句】：真诚奉献，细节体现。
【第18句】：安置所居，服务于民。
【第19句】：真诚服务，一心为民。
【第20句】：政心相悦，民心相印。
【第21句】：和谐家园，用心服务。
【第22句】：安居乐业，温馨你我。
【第23句】：贴心管家，真情相待。
【第24句】：小家温暖，大家和谐。
【第25句】：百姓康健，温情无限。
【第26句】：诚心服务，安心入住。
【第27句】：诚心为公，诚信为民。
【第28句】：专注态度，专业服务。
【第29句】：政民连心，万家安居。
【第30句】：政府温暖，物业诚送。
【第31句】：政府关怀，百姓安居。
【第32句】：服务民生，安居万家。
【第33句】：心系百姓，真诚服务。
【第34句】：倾情服务，诚心奉献。
【第35句】：您的管家，为您管家。
【第36句】：竭诚为您，民政纽带。
【第37句】：诚心为民，服务双赢。
【第38句】：乡情悠悠，为民解忧。
【第39句】：廉政建设，倾情服务。
【第40句】：安一个家，送一份暖。
【第41句】：服务基层，奉献温情。
【第42句】：贴心服务，热心帮助。
【第43句】：鱼水情深，安居为民。
【第44句】：安置百姓，服务民生。
【第45句】：愿用真心，换您满意。
【第46句】：浓浓乡情，安居乐业。
【第47句】：真诚无限，热心帮办。
【第48句】：和谐文明，安居乐业。
【第49句】：为尔安满，不辞劳辛。
【第50句】：政府关心，物业贴心。
【第51句】：和谐家园，诚心服务。
【第52句】：同聚一家，和谐诚信。
【第53句】：诚心服务，真心奉献。
【第54句】：政府合力，为民满意。
【第55句】：为您着想，让您放心。
【第56句】：心系安居，情为乐业。
【第57句】：政民一家，生活为佳。
【第58句】：勤政为民，安居乐业。
【第59句】：精诚服务，安居百姓。
【第60句】：乡情民意，安居百姓。
【第61句】：安置为民，服务为民。
【第62句】：政府之情，物业之诚。
【第63句】：乡情诚心，民生安居。
【第64句】：便民解忧，居家无愁。
【第65句】：情系百姓，服务万家。
【第66句】：诚而有信，造福民众。
【第67句】：真情服务，以人为本。
【第68句】：生活帮办，帮办生活。
【第69句】：圆家居梦，献诚挚心。
【第70句】：精诚物业，服务安居。
【第71句】：以民为本，安居乐业。
【第72句】：服务至高，安民之道。
【第73句】：贴心服务，安居乐业。
【第74句】：倾心为公，诚意为民。
【第75句】：安置乐居，优服乐民。
【第76句】：心系乡情，诚服万家。
【第77句】：情系民生，服务百姓。
【第78句】：前逢国强，后续家康。
【第79句】：尽心尽力，只为人民。
【第80句】：精诚物业，政民连心。
【第81句】：乡情悠悠，服务质优。
【第82句】：乡情无限，服务用心。
【第83句】：党群连心，安居为民。
【第84句】：真情真美，全心全意。
【第85句】：乡里乡情，服务于民。
【第86句】：勤以安居，廉以治国。
【第87句】：情系百姓，乐安万家。
【第88句】：政府帮手，服务群众。
【第89句】：安置安心，服务乡亲。
【第90句】：安置百姓，圆家之梦。
【第91句】：安居乐业，共享和谐。
【第92句】：安置百姓，奉献温情。
【第93句】：安家置业，贴心服务。
【第94句】：以民为本，心系百姓。
【第95句】：心系百姓，用心服务。
【第96句】：政府关心，服务贴心。
【第97句】：用心服务，让爱永驻。
【第98句】：安居乐业，民安国泰。
【第99句】：政府圆梦，物业传情。
100、热心服务，情暖万家。
物业前台接待服务礼仪
物业前台人员代表着企业的形象，接待服务方面的礼仪需要重点注意。下面就随小编一起去阅读物业前台接待服务礼仪，相信能带给大家帮助。
形象要求
前台接待人员是企业的“形象代言人”或称企业的“门面”。因此要求前台接待小姐坐、立、行、走，端正自然，保持良好的精神风貌。
迎送客人和同事上下班（适用于高档写字楼前台接待）
每日于上班前十分钟、下班时间开始后十分钟内，以站姿微笑面向上、下班人员，行注目礼，并主动问候。
接待来客
当有客人来访时，应起身站立、行欠身礼。面带微笑，热情、主动问候，使用礼貌用语：“您好，请问有什么可以帮您吗？”，耐心倾听客人的来意，并根据客人的需求积极予以帮助。
对客人的.咨询，应细心倾听后再做解答。解答问题要耐心，不能准确解答的应表示歉意“对不起，请稍等，我帮您问一下”，问完要向客人反馈。
对来访者经核实后引导其进入相关区域。
做好来访者的登记工作（根据公司规定执行）。
谢绝外来推销员、衣着不整的闲杂人员进入办公区。
电话接听
电话在三声内接听，必须使用规范应答语：“您好，××******物业”、“您好，××中心/管理处”；
待来电者报上转接号码后礼貌说：“请稍候”，并立即转接；
如转接电话占线或无人接听时，请说：“您好，先生/小姐，您要的电话占线或无人接听，请稍后打来”；
如对方要求转接其他人，请立即转接；
如接转电话不顺畅，请回答：“对不起，让您久等了，我在帮您转接”；
电话机旁备纸、笔，主动提供留言服务，随时准备记录客人提出的要求和帮助解决的事项。尤其对客人的姓名、电话、时间、地点、事由等重要事项认真记录并及时转达有关部门和责任人。
在接听投诉电话时，更要注意使用礼貌用语，积极帮助客户解决遇到的困难和问题，态度要积极、和蔼。及时将客户的意见转接相关部门和责任人或主动留下客户的电话，帮助联系和积极寻找解决问题的途径；
如果对方打错了电话，或不清楚应该找谁时，应礼貌解释，并热情地为对方转接相关人员。
安置房安置谁散文
安置房，安置谁？
经过分房小组艰苦的努力，百分之八十一的安置户没有异议的分房方案生效之后,行将分房之际被否决，分房小组的努力化为泡影，很多人期望尽快分房的良好愿望再度落空。
从我个人角度来看，制定的分房方案应该有它的可取之处，否则就不会拥有如此高的支持率。以后的方案能否有如此高的支持率还很难说，但是有一点可以肯定，任何方案都难以做到尽善尽美，任何方案都永远不会做到一致拥护。
我个人认为，可以客观的说，原分房方案是集体智慧的结晶，是兼顾各方利益的比较合理和谐可行的可操作性的方案。
原方案使绝大部分年轻老师的名次位居中下游，基本体现了尊敬老人的原则，所有的年轻老师和绝大部分的老教师都表现出了相互谦让的高风亮节。
然而，忍让和宽容却换来的是更加肆无忌惮的贪婪和变本加厉，我有一种很多人被极个别人劫持的感觉，这是所有善良的人都不愿看到的。
原方案虽有欠缺，但基本体现了公平公正，体现了照顾老年人的原则性，又根据学校的现状表现了爱护年轻教师的灵活性。它参考了学校2003年原来的分房方案，又吸取了其他学校分房的有益成分，应该是客观求实的。
原方案中的教龄和校龄的赋分，学历和职称的赋分，还有拆迁户的赋分都体现了统筹兼顾、科学和民主的原则。
教龄与校龄之间，学历与职称之间分别是两对相辅相成的、矛盾统一的利益共同体。教龄是你对整个街道办教育做出的贡献，校龄是你对这所学校的付出。
教龄和校龄是一个不可分割的整体，学历和职称是一个辩证统一的整体，任何一个环节单方面提高或者降低，都会对另一方的利益造成损害。
由于房子是属于学校的安置房，校龄的意义更大，校龄越多，标志着你对这所学校付出的越多，做出的贡献越大，如果片面提高教龄或者校龄的分值，就会引起混乱。
教龄与校龄之间，学历与职称之间保持着相对平衡、辩证统一的关系，如果对任何一点有所侧重，就会打破平衡，必然会引起强烈的反弹。
教龄和校龄是一把双刃剑，年纪大的教龄长，年轻老师校龄相对长一点。学历与职称，年轻人学历高一点，年纪大些的相对职称较高。因此，两相对照，综合来看，年龄大的还是相对占优势，年轻教师的利益有些被边缘化。
可是年轻老师的尊敬老人的无私奉献精神令人肃然起敬，他们毫无怨言，始终如一的坚守教学一线，展现了新一代年轻人谦恭有礼的良好精神风貌。
我个人认为，学历和职称还是有存在的价值的，分房体现的是对学校所做出的贡献，由于本校是一所中学，中学教师的最低学历门槛是大专，在同等条件下，一个大专教师或许比一个中专教师更适合于初中教学，一个中高职称的教师或许比一个中三教师付出更多的努力。
国家实施人才强国战略，当初北辰集团为了吸引人才，无条件给应聘大学生宿舍楼，某些单位免费给博士生房子，就充分说明学历与职称与分房挂沟的可行性。
最没有争议、最达成共识的、最名正言顺的是拆迁户、搬迁户的.赋分。正如一位领导所说，这次分房不是福利分房，是“教职工安置房”。
当初学校以建设教师公寓的名义上报，上级没有审核批准，后来以安置拆迁户、搬迁户的名义上报，终于得到上级批准。所以不要弄错了，房子是“教职工安置房”。
“教职工安置房”的名义分房，应该最先安置谁？最应该安置“拆迁户”、“搬迁户”，否则，“教职工安置房”就名不正，言不顺！
“拆迁户”、“搬迁户”为了服从学校大局，义无反顾的离开了生活了十几年的“小家”，为了顾全学校这个“大家”，很多人做出了巨大的牺牲。他们亏了我一个，幸福全学校。
可以说没有拆迁户做出的巨大牺牲，就没有今天安置房的诞生！
“拆迁谁安置谁”天经地义，是放之四海而皆准的真理！任何一个有良知的公民，任何一个理性的学校领导，只要出于公心，都会赞成这一观点。
以“安置拆迁户、搬迁户”名义建设起来的“教职工安置房”，如果不安置因为响应学校号召因拆迁、搬迁的“无房户”，难倒要优先安置那些堂而皇之的“有房户”吗？
在建房之前，学校领导对“拆迁户”、“搬迁户”的庄严的赋分承诺如在昨日，白纸黑字墨迹未干，如果再次出尔反尔，朝令夕改，今后领导的命令谁还敢听？领导的形象、威信呢？
不是领导一贯坚持“不让老实人吃亏”吗？可是现实是真的是这样的吗？不用多说，“你懂的”！
这次分房方案的否决不就是充分说明百分之十九的利益凌驾于百分之八十一的利益之上了吗？
当初，国家在建设三峡工程时，拆迁的人口相当于一个中等国家全国的人口，可是拆迁的移民舍小家顾大家，毅然背井离乡，服从国家建设大局，国家也对他们的合法、合理的利益给与了充分的尊重和保护。凡是拆迁的移民都有非常好的安置房，并且生活水平和生活条件要高于原来的生活水平和条件。
金窝银窝不如自己的狗窝，不是为了学校大局谁愿意拆迁搬迁呀，难道拆迁户、搬迁户那点可怜的赋分也会遭到极个别人的狭隘的非议和嫉妒吗？
极个别同志，你不搬迁，看到别人因搬迁赋分，自己就不舒服。当初搬迁的大门向所有人敞开，机会面前人人平等，自己得不到的，也不让别人得到的人，是极端自私和狭隘的人，的的确确人格有些分裂。因为一个心智健全的人会因别人的幸福而感到自己幸福。
如果领导在拆迁户、搬迁户赋分问题上犹豫徘徊，就是支持纵容极个别“对领导命令持怀疑态度拒不搬迁的人”，就真的再次用事实验证“谁相信领导，谁的利益就会受损失”，今后所有人对领导的话或许就要三思而后行了。
任何一个对拆迁户赋分提出异议的人，很可能是一个心智不太健全的人，或者是有心理问题的人。任何一个忽视拆迁户、搬迁户利益的方案，都绝不是一个得到大多数人支持的方案。
思品课本上有这样一段话：“国家利益、集体利益、个人利益遇到矛盾和冲突的时候，应该优先考虑国家利益和集体利益，必要时牺牲个人利益或部分群体的个人利益，但是，对于个人的合法的正当的利益应该予以尊重和保护。”
为拆迁户、搬迁户的赋分顺民心、顺民意，是个原则问题，是大势所趋，代表最广大人民的根本利益。
拆迁户赋分，可以说经得起历史的考验，不惧怕任何人的捣鬼和捣乱，任何一个在拆迁户、搬迁户赋分问题上捣鬼捣乱的人，破坏学校大局的人，最终会搬起石头砸了自己的脚。
谁在这个问题上牺牲广大拆迁户、搬迁户的利益，用董老师的话说，谁就是一个麻烦的制造者，谁的企图和动机就值得怀疑。
在拆迁户、搬迁户的赋分问题，事关分房大局，一丝一毫都不要退步，这是个大原则，用小平同志的话叫“动摇不得”。
作为安置户选出的代表，应该肩负全体安置户的期望，不管是哪个代表，都不要后退半步，事实表明，退缩和让步并不可能换来真诚和理解。
谁在拆迁赋分问题上拿拆迁户的利益作为交易，出卖原则，谁就是李鸿章，谁就是满清！谁就会留下千古骂名！
说的更严厉一点，拆迁赋分是真正的真金白银，即便只保留一项赋分，也就是拆迁赋分，拆迁户、搬迁户为了大局，已经放弃了优先权，还要要求他们怎么办？如果为此逼上梁山，只有一条路：收回拆迁户搬迁户的优先权！
拆迁赋分与领导赋分有本质的区别，二者之间毫无关联，我不反对领导赋分，毕竟少数有赋分权的几个领导都是为学校立下赫赫功勋的人，有的操劳半生，两鬓斑白，两个年轻领导都是走合法程序竞聘上岗的，他们无论教学成绩、管理班级和岗位职责都出类拔萃，给他们赋分当之无愧。
不过，去掉领导赋分不是拆迁户、搬迁户的错，拆迁赋分不应该受到毫不相干的株连、影响而降低。
希望全体安置户，擦亮眼睛，站在学校最高利益上，高瞻远瞩的看待这个问题。
分房就是一部漫长的电视连续剧，剧中不断的出现：捣乱、捣鬼，失败，再捣乱、再捣鬼。
这部电视剧注定很漫长，还会有多少集，还会出现多少波折难以预料。
但最终这部电视连续剧的大结局肯定是：正义战胜邪恶！
物业前台年度总结
来这里的前期因为不能很好的理解前台工作，以至于在工作做总是犯错，总是有很多问题；有问题不是错，错的是自己不会分析问题！时间在一天天过去，从开始的不知道做什么到现在的主动去做事，以及给别人找事做，这是我自己的进步，也是我人生路上的进步吧！来这里对我来说是对了，如何做一个正确的选择，其实你只需要明白自己此番是为了得到什么，新福给了锻炼自己口才的机会以及让我明白如何很好的和别人沟通。
在这里工作期间我知道了收房需要办理哪些手续，在收房过程中需要注意些什么，这都是一种学习！前台接待员其实是很锻炼人的，对我这个比较粗心大意的人来说真的是得到了很好锻炼，虽然前台的表格归档还存在着很多问题，可是跟之前的.我相比已经有了很大进步，我要追求更好，做出更好的结果，这也是公司所需要我们新福所有员工做到的！
我们主管总是跟我们说，我们上班并不是说我们要得到多少钱，而是要在工作中找到归宿感找到荣誉感！
来这里的两个星期开始主管要求我们开始催物业费，一次偶然的机会认识了一位二栋的业主，他一直在问我关于办理房产证的事，在工作中我时刻记着我现在的每一次行动都是在为我以后的工作做准备，虽然当初我对办理房产证也不是很清楚，可是我还是不厌其烦的帮他问了很多地方，尽量让她更多地了解办房产证的知识！后来她来我们这里一下子交了三年的物业费，尽管只有5000多元，而且交物业费是天经地义的，可是我依然觉得这是对我工作的一种肯定，在这里我们找到了荣誉感！
以上是我在新福这段时间所学习到的，出来工作不能只为了学习，还需要为公司创造价值，虽然本人与20xx年5月14日来到新福服务中心，为进一步提高自身素质和业务水平，本人自愿承诺以下几点：
【第1句】：按公司要求穿工作服，工作服整洁，上班佩戴工作牌。
【第2句】：接听业主来电时，铃声3声以内，拿起电话，清晰报道：“您好，这里是新福物业，请问您有什么事吗？”认真倾听对方的电话事由，如有事相告或相求时，逐条记录下来，并尽量详细答复，通话完毕时，语气平和的跟业主说：“谢谢，再见！”
【第3句】：拨打业主电话时，当电话接听后，主动向对方致以问候，“您好，这里是新福物业”，使用敬语，确认其房号、通话人姓名后，将要做的事交待清楚，通话完毕时说：“谢谢，再见”。
【第4句】：当业主到服务中心求助或投诉，进门口时，主动起立，以微笑来迎接业主，问好：“您好，请问您有什么事情吗？”认真、耐心地聆听业主所提及的问题，并对其做到完整登记，无遗漏，及时协调处理，确保回访率100%，业主告辞时，主动起身，并说：您慢走，欢迎再来！”
【第5句】：做好钥匙的进出借用的登记，做好区域内资料的建立、更新、管理，做到登记完善、准确、无遗漏。
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