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体育彩票趣味标语锦集五篇

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

【精华】活动策划方案4篇

为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动策划方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动策划方案篇1

  目前,好又多购物广场、宾隆超市和富万家三大超市在都匀呈三分天下的趋势,任何一方的没落和兴起都将给都匀的零售业带来巨大的变化。经济发展迅速的今天,三家的竞争也是越来越激烈了,现在的竞争不仅只滞留在消费环境、商品质量和数量上,企业知名度、企业文化等新兴力量也在悄然升起。但是,竞争的焦点往往会在不知不觉中集中在价格战上,事实证明,低价吸引来的顾客往往“价值”极低,且很容易被竞争对手用同样的方式抢走。所以,本次重装庆典活动应避免成为一次低价促销活动,而是应该借此次机会提升企业知名度、弘扬企业文化,真正使“好又多”这一品牌形象在都匀人的心中扎下跟,使“好又多”企业成为都匀人生活密不可分的好伙伴,让都匀人真真正正的感受到好又多的“让顾客永远满意,对自己永远不满意”的企业文化。

【第1句】:活动目的

【第1句】:策动好又多的品牌竞争力与影响力;

【第2句】:树立好又多购物广场在业界的唯一性、权威性地位

【第3句】:展示好又多的新颖独特的文化魅力。

【第2句】:活动举办理念

立足都匀,放眼全国,闭门造车、酒香不怕巷子深的时代已经过去,只有将自己展示出去,打造属于企业自身的知名度,让群众明白企业的所作所为,才能为大众所接受。宣传自身,也就成为当下企业必不可少的一种营销手段。作为一个好的合作伙伴,黔南电视台准备为好又多购物广场做360度的服务,同好又多人一起为好又多购物广场设计和共同创造一个美好的未来,树立成都匀零售业独一无二的典范。基于互相信任、互相协助的共识,一个好的契机与平台展现在彼此面前,我们将以重装庆典之事件为栈道,暗渡提升“好又多”品牌之陈仓。

【第3句】:活动内容

作为一个超市,人脉和地缘是主要优势,即“天时、地利、人和”的概念。对于现在的零售业来说,中国的消费者是不忠诚的,是“唯利是图”的。那我们用什么来留住消费者的心呢?最有效的途径就是建立品牌通道。品牌的塑造其核心内容超不出独特的企业文化和企业经营理念,有了这种内涵的延伸,品牌才会与众不同。基于这种认知,我们便把好又多购物广场的重装庆典作为一个营销手段加以利用,以达到迅速提升品牌,扩大影响力与知名度。

活动方案:

【第1句】:金点子行动

超市经营追求人气的聚集,追求消费者对超市产生亲近感。因此,本活动应以消费者为中心,充分围绕消费者做文章,尽最大可能与消费者有效沟通、交流,让消费者通过各种途径积极参与到活动中来,以此来增加好又多购物广场的亲和力。庆典之前我们就落实开展该项

活动,利用电视媒体等手段告知消费者,让消费者将其在超市购物时的切身体会和真实感受或对超市经营的好点子与我们沟通(短信、电话、或邮件),经过评审评出金点子、银点子、铜点子。即有机会获取超值礼品。

【第2句】:同生缘

重装庆典日当天,凡生日为xx月xx日的消费者,凭身份证即可免费获赠会员卡一张、礼品(蛋糕)一份。凡20xx年xx月xx日出生的婴儿,由好又多购物广场赠送一份厚礼,并授予“终身荣誉顾客”称号,并授予相关证书。“终身荣誉顾客”在好又多购物广场消费时评证书均可享受打折优惠。

【第3句】:疯狂购物日,好礼送不断

庆典日前后几天内(具体时间由好又多决定),凡在好又多购物广场消费达到68元以上,即可评小票参与幸运大抽奖,抽取奖券一张,消费满168,可有两次抽奖机会,每消费上升100元,相应多获取一次抽奖机会。

奖品设置:

一等奖:2名大家电或超值大礼包(价值500元以上)

二等奖:4名小家电或礼包(价值200元到500元)

三等奖:4名礼包(价值50到200元)

纪念奖:若干

【第4句】:开业剪彩活动

新店开业,新气象,庆典当天,邀请都匀市相关部门领导进行剪彩活动,

剪彩活动热热闹闹,轰轰烈烈,既能给企业自身带来喜悦,又能令人产生吉祥如意之感。最主要剪彩可借自己的活动良机,向社会各界通报自己的“强势回归”,以吸引社会各界人士对企业的关注。

【第5句】:好又多百姓才艺大舞台

该项活动为此次系列活动的重点,暂拟定于都匀市人民广场举行,人民广场为都匀市广大市民休闲娱乐的聚集场地,人流量大,驻足观看的群众数量巨大。庆典当天,在人民广场开设属于老百姓自己的舞台。

参与人员:参与人员不分年龄、不分性别,只要有才艺绝活就可参加,个人、团体均可。

活动形式:唱歌、舞蹈、乐器、绝活等,形式不限。上台就有机会获得好又多购物广场购物券一张(具体奖品由好又多购物广场决定),面值不等,台上表演时间越长,面值越高,活动时间大约为两个小时。

活动规则:参与人获得奖品价值的高低取决于参与人在台上的表演时间,表演时间由评委决定,时间越长,获得奖品价值越高,表演时间没有超过40秒的获纸巾一包等价值不高的鼓励奖。奖品可在超市内寻求赞助。

报名地点:好又多超市服务台换购处

活动前期准备:

【第1句】:时间:

【第2句】:地点:都匀市人民广场(暂定)

【第3句】:音响、舞美

音响、舞美将邀请市歌舞团进行指导,力求奉献一场有水平有特色的活动。

活动前期准备时间安排(略)

【第4句】:媒体宣传

活动期间,我们将以电视媒体这一主流媒体进行全方位宣传报道。黔南电视台《12在线》和《综艺大看台》两大老牌栏目将强强联手、通力合作,以此打造属于都匀市人民和好又多购物广场的盛大节日。

【第1句】:金点子行动、同生缘、疯狂购物日,好礼送不断、开业剪彩活动中,黔南电视台王牌栏目《12在线》将会进行前期宣传和对活动内容进行新闻报道或视频录制。

【第2句】:“好又多百姓才艺大舞台”的活动中,黔南电视台收视率最高的《12在线》栏目将以新闻的形式对活动进行前期宣传,为活动的宣传添一把火。活动中,黔南电视台将提供专业的摄像团队进行录制,活动结束后将进行包装后重播,并制作影像光盘赠送作资料保存。

活动策划方案篇2

【第1句】:指导思想

充分体现“全民健身,共享省运;健康青海,和谐高原”的主题,紧扣时代脉搏,强调青海特色、时代特征、体育特点。通过全民健身、竞技体育、传统民族体育元素,诠释青海各族群众拼搏向上、健康和谐、活力激情的精神风貌。

【第2句】:主办单位

青海省人民政府

【第3句】:承办单位

青海省体育局

青海省体育总会

中国共产党青海省直属机关工作委员会

青海省残疾人联合会

【第4句】:协办单位

西宁市人民政府

海东市人民政府

海西蒙古族藏族自治州人民政府

海南藏族自治州人民政府

海北藏族自治州人民政府

玉树藏族自治州人民政府

果洛藏族自治州人民政府

黄南藏族自治州人民政府

青海省各单项体育运动协会

【第5句】:活动主题

全民健身、共享省运、健康青海、和谐高原。

【第6句】:策划思路

突出更快、更高、更强的奥林匹克体育精神,强调竞技体育、全民健身和传统民族体育的完美结合,符合地域风格、地方色彩、体育特点。

【第7句】:设计理念

隆重热烈、健康向上,主题积极,场面宏大,构思独特,形式新颖。突出群众是主角、竞技是标杆,健康是主题,运动是主调,凸显中国梦、体育梦、我的梦。

【第8句】:演出形式

以全民健身、竞技体育、传统民族体育展演为载体,多层次、多角度立体表演方式,形成不同组合、不同内涵和同一主题构成的板块状结构。整台演出一气贯通、节奏流畅、色彩绚丽、质朴热烈,达到创新、节俭、精彩、圆满。

【第9句】:策划导演

青海省体育局,青海飞之翔体育文化传播有限公司。总指挥:张宁。总协调:才让太。总导演:张立新。

【第10句】:开幕式活动构成

(一)暖场演出

利用部分全民健身项目和歌手构成开幕式暖场演出活动(时长约25分钟),由西宁市体育局负责。

【第1句】:空竹与龙空竹组合表演;

【第2句】:第五套健身秧歌表演;

【第3句】:锅庄舞表演;

【第4句】:歌手2-3名进行演唱;

(二)氛围营造

【第1句】:对青海体育中心体育场进行简朴、庄重、大方的装饰,在表演场地中后区搭建约400m2的舞台,以供主舞台表演用。

【第2句】:背景队上部二层位置搭建约100m×【第5句】:5m的主题背景板,两边各6块“中国梦、体育梦、我的梦”体育背板造型。

【第3句】:彩尾雷燃放。根据现场实际选用彩尾雷在体育场外东平台进行燃放。升空高度50米,用时10秒,燃放节点在领导宣布开幕和演出结束时。

【第4句】:音响由西宁腾邦演艺音响公司提供。对于过大的空间,将采用1+1的大型广场悬挂式线阵系统进行布局。

【第5句】:主席台对面六个方块观众席内安排背景队20xx余人,与场内表演形成有机互动。以上五项均由导演组负责,其中背景队20xx余人,由西宁市政府负责,西宁市第二十一中承担排练和演出任务。

【第6句】:体育场外的道旗、入口拱门、空飘等装饰及场内两个弯道的绿植造型由青海绿茵体育传媒公司负责。

(三)政务活动

入场式礼仪主持人请出省政府主管体育的副省长主持政务活动,宣布青海省第十六届运动会暨全民健身大会开幕式开始,请运动员、裁判员入场。

【第1句】:国旗护卫队(国旗护卫队及升旗手均由西宁武警一支队承担)。

【第2句】:省运会会旗方队(两面会旗由省体育局负责组织我省在奥运会、世锦赛、全运会取得奖牌的优秀运动员)。

【第3句】:红旗队(200面)(由西宁武警一支队负责)。

【第4句】:标语牌方队:60人(由省体育局负责组织)。

【第5句】:省单项体育协会会旗方队60人(由省体育总会负责)。

【第6句】:代表团(由省体育局场地组负责,由相关地区、部门、协会组织)

(1)海东市60人

(2)海西州60人

(3)海南州60人

(4)海北州60人

(5)玉树州60人

(6)果洛州60人

(7)黄南州60人

(8)省直机关:60人

(9)残疾人:60人(轮椅和行走运动员各一半)

(10)电力体协60人

(11)火车头体协60人

(12)海鸥体协60人

(13)中国电信青海公司60人

(14)社会体育指导员:60人

(15)青海大学60人

(16)青海师范大学60人

(17)青海民族大学60人

(18)省卫生职业技术学院:60人

(19)青海警官职业学院:60人

(20)省建工建材职业技术学院:60人

(21)省畜牧职业技术学院:60人

(22)西宁市60人

(23)裁判员60人

入场式毕,政务主持继续:

第一项:全体起立,升国旗,奏唱《国歌》;

第二项:升省运会会旗,奏《省运会会歌》;

第三项:省委副书记、省长致辞;

第四项:运动员代表宣誓;

第五项:裁判员代表宣誓;

第六项:省委书记、省人大主任宣布开幕。

第七项:运动员、裁判员退场

(四)文体展演

利用不同的内容和形式进行总体策划、整体布局、相互衬托、互为影响、各显风格、各具特色,构成空间布局与平面表现的协调画面,打造多姿多彩的立体效果。(由活动组和导演组负责)。

主题:《放飞梦想·共享省运》

序《同一个梦》

主舞台:

在《美丽中国梦》里,32名舞蹈展演者。

由西宁市艺术剧院承担创作、排练和演出任务。

表演区:

200人奥运五色旗舞表演;400人奥运五色伞表演;80名男女青年中国梦追逐表演。

由省教育厅负责,青海师范大学承担排练和演出任务。

上篇《寻梦·放飞理想》

(一)时尚劲歌劲舞《西宁style》

主舞台:10辆动感自行车骑行表演;32名踏板操表演。

表演区:网球、羽毛球拍舞与健美操组合

400名大学生网球、羽毛球拍舞和64名女青年健美操舞表演。

均由省教育厅负责,青海大学承担排练、演出。

(二)拉拉操情景表演《赛场风云》

主舞台:

24名民族健身操演员、不同民族和不同人物构成的赛场拉拉队和着歌手的歌声表演。(由西宁市艺术剧院和青海民族大学负责组织)。

表演区:

320名学生拉拉操表演;48名国旗、奥运会旗手表演。

320名学生和48名旗手由省直机关工委负责,由省建工建材职业技术学院承担排练和演出任务

跑道内:

40辆自行车、32名轮滑、篮球运动员运球过场;足球运动员踢球过场;竞走运动员竞走过场;轮椅运动员过场;中长跑运动员竞赛场景展现。

篮球运动员由青海师范大学负责组织;自行车队、足球、竞走、中长跑运动员由省体育局负责组织;轮椅运动员由省残联组织安排。

下篇《筑梦·和谐青海》

(三)太极神韵组合《桑榆唱晚》

主舞台:60名太极功夫扇演员表演。

由西宁市体育局负责,西宁市全民健身协会承担排练、演出。

表演区:400名太极拳演员表演。

由省健身气功协会组织。

(四)武术、功夫扇与射箭、搏击组合《雄风铁骨》

主舞台:

【第1句】:集体刀术、棍术、刀枪对打展示。

【第2句】:传统射箭、摔跤、拉扒牛、跆拳道展示。

由省体育局负责,部分省体工队运动员展演。

表演区:

【第1句】:由400名学生组成的武术操和功夫扇表演。

由西宁市政府负责,城东区杨家庄小学承担排练和演出;

【第2句】:120名公安干警集体擒拿格斗组合表演。

由省公安厅负责,青海警官职业学院承担排练和演出。

尾声:《共圆体育梦》

3名流行歌手主题歌《飞翔》演唱。

主舞台:24名男女演员舞动火炬道具表演。(由西宁市艺术剧院承担火炬舞和结尾部分的排练演出)。

表演区:

【第1句】:120名手持三角风帆的男演员和120名身着飞翔服的女演员共同表演。

【第2句】:200名旗舞演员场内各区互动表演。

由省教育厅负责,青海民族大学承担风帆舞、飞翔舞的排练和演出;由武警青海总队负责,西宁一支队承担旗舞的排练和演出。

跑道:

【第1句】:2架轮子秋在主席台前表演。(由互助县文化体育广播电视局负责轮子秋表演)。

【第2句】:跑道南北两侧将由暖场表演健身秧歌队和藏族锅庄队进场前行表演。

礼仪主持人宣布:青海省第十六届运动会暨全民健身活动大会开幕式文体展演到此结束。

【第11句】:观众组织

(一)省教育厅负责组织省属高校师生5000人;

(二)省直机关工委负责组织省直单位干部职工5000人;

(三)西宁市政府负责组织干部群众7000人;

(四)省体育总会组织省级单项体育协会1000人;

(五)各代表团及方队等3000人;

(六)各市州根据需求组织部分观众;

(七)入场式各代表队引导员、政务活动礼仪、主席台礼仪32名队员由西宁市政府负责安排,西宁市新世纪职业技术学校承担训练、服务工作。

(八)省体育局组织体育局系统在职人员、部分离退休老干部参加开幕式。

(九)省登山运动管理中心、省体育彩票管理中心组织部分徒步爱好者和部分彩民参加开幕式。

【第12句】:时间安排

(一)分场彩排:9月16—17日

(二)全场联排:9月18日

(三)带妆彩排:9月19日

(四)观众入场:9月20日上午8:00开始入场,9:00入场完毕。

(五)暖场表演:10:00—10:25

(六)政务活动:10:30—11:10

(七)文体展演:11:10—11:40

(八)成人田径项目比赛:

上午:11:40—12:30

下午:14:00—18:00

【第13句】:工作要求

(一)加强领导。严格按照开幕式活动方案建立严密的`组织管理运行体系和工作制度,形成务实、高效、协调的开幕式组织管理机制,确保各项工作有条不紊进行。

(二)明确职责。各工作组要按照各自分工和工作职责制定出相应的保障方案和应急预案,进一步明确责任,各司其职,团结协作,增强工作的主动性和积极性,确保各项工作任务落到实处。

(三)精心组织。各单位按照各自职责,提前谋划、提前组织,抓好关键环节,确保各项工作顺利推进。进一步完善入场式、政务活动、文体展演、观众组织、安保消防等工作方案。做好开幕式的排练和演练工作。

(四)确保安全。要牢固树立“安全第一”的思想,切实增强防范意识和安全意识,不断调整和完善各项安保工作方案;要确保观众进场离场组织有序,防止出现拥堵和踩踏情况发生;要结合当前治安形势做好风险评估,增强防范意识,防止恐怖袭击和治安刑事案件;要认真制定交通疏导方案,确保车辆通行和停放有序;认真排查各种不安全隐患,制定切实可行的应急预案和措施,确保开幕式活动安全圆满。

活动策划方案篇3

xx小学创建于19XX年,位于市南区中心。20xx年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑,五十载的艰苦创业,五十载的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校五十年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱xx小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

【第1句】:校庆活动指导思想

通过五十周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过五十周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样

校庆活动地点:青岛人民会堂

校庆活动时间:20xx年9月13日

【第2句】:校庆活动组织机构

(一)成立五十周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附:xx小学五十周年校庆筹备委员会

顾问:侯xx、赵xx、倪xx、张x

主任:邱xx

成员:赵xx

(二)成立校庆筹委会各工作小组

xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。

【第3句】:校庆活动的工作安排

(一)校庆领导小组(邱校长)

整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。

(二)校庆秘书组

1.目标

为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2.内容

(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写xx小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

(4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;

(5)协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。

(6)制作xx小学校庆纪念册,宣传xx小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

(7)其他与校庆有关的文字材料。

(三)校友联络组

1.目标

通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠

2.内容

(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友

(2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。

(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

(4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

(四)庆典活动组

1.目标

搞好建校五十周年校庆庆典活动。

2.内容

(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

(4)节目串词的撰写;

(5)制定校庆活动拍摄方案;

(6)恰当安排助兴节目;

(7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;

(8)负责安排师生才艺展示。

3.效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者,为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量,以展示风采、沟通感情为目的,充分体现xx小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

(六)庆典接待组

1.目标

以热情周到的接待,让校友与来宾感受xx小学的温暖,感知热烈的气氛。

2.内容

(1)接待服务人员培训;

(2)安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

(3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;

(4)做好来宾、校友引导、接送工作;

(5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

(6)拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数,并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3.效果:

展示xx小学师生热情好客的风尚,创设和谐、热烈的喜庆氛围。

(七)画展筹备组

1.目标

举办师生画展,展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

【第2句】:内容

(1)征集教师、校友书画作品;

(2)指导在校学生完成书画作品;

(3)联系画展场地、进行科学规划;

(4)完成画展的布展、组织参观等工作。

(5)完成画册的设计。

(八)教学活动组

【第1句】:目标

校庆期间举行学校综合教学研究会,展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

【第2句】:内容

(1)制定教学研究会方案;

(2)组织各学科教师参与教学研究会;

(3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

【第4句】:校庆活动实施步骤

第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)

20xx年3月~20xx年5月,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。

第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)

20xx年6月~20xx年8月,校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校庆演出就位。

第三阶段:校庆实施阶段。(1个月)

20xx年9月~20xx年10月

①进一步完善准备工作。

②落实校庆具体事宜。

③举行校庆活动。

活动策划方案篇4

活动时间:

xx年12月31日星期六

参加人员:

小(1)老师和全体幼儿

活动地点:

小(1)班教室

活动准备:

【第1句】:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

【第2句】:吃过西瓜。

设计意图:

在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。

活动目标:

【第1句】:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

【第2句】:能根据指令做相应的动作。

【第3句】:培养幼儿对体育活动的兴趣。

活动过程:

【第1句】:开始部分

【第1句】:小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?

【第2句】:和幼儿一起唱歌曲《新年到》。

【第2句】:基本部分:

【第1句】:讨论西瓜的外形特征

1)、西瓜长得什么样?

2)、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?

【第2句】:手拉手变成大西瓜

1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

【第3句】:游戏:切西瓜

幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

【第3句】:结束部分:

游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

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