班级文化介绍及建设方案
篇一：二(2)班级文化
【第1句】：尊敬的各位领导、各位老师：
您们好|！欢迎来到我们二年级2班参观。
我们班是新蕾班，是一个团结、奋进、创新、和谐的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园。首先我给大家介绍我们的班级信息。我们的班训是：文明团结勤奋快乐
我们的班级格言是：只要升起就是太阳
我们的班主任寄语是：活泼快乐每一天脚踏实地每一步
这是我们全班同学的集体照片《快乐一家》老师和学生在一起快乐地学习生活，我们多么幸福。
请看在我们教室左下角有班级文化陶冶平台“小学生环保小常识”教育我们要保护环境，从身边的小事做起，争做环保小卫士。我们的卫生角标语是“洁净”就是要让大家保持我们校园环境的整洁干净。教室前面的饮水角温馨提示我们“节约用水”增强了同学们的节水意识。
【第2句】：各位老师，个大家好！
下面由我来介绍我们班的德育平台“红果园”红果园里的“希望树”上结满了许多红果果，丰收的果实上展示着同学们的精美作品，有关讲文明礼仪、爱护环境、勤学好习惯等作品。激发鼓励我们从小养成良好习惯，将来实现美好的愿望。
在我们教室的左右两面墙壁上悬挂着几副精美的画框，有描绘春天大自然风光的、有描绘江南水乡美景的，使我们的学习环境更加优雅。
【第3句】：各位老师，大家好！
这是我们的学习平台“群星闪烁”展板上有我们班同学的书法、绘画作品，五角星上面有我们班“争星榜”活动中评比出来的15名学生的照片，瞧！他们获得了“学习星”、“写字星”、“绘画星”每个称号里都包含着我们的努力，每个称号都让我们激动很长时间！使我们每个孩子都有努力目标可寻，都能获得成功的体验。让我们感受到了自豪感和成功感，它是我们进步的动力！这是我们的“才艺之窗”展示平台，同学们亲手制作了“圣诞老人”、“机器人”、“小坦克”等作品，是同学们发挥聪明才智的结果。
我们是班级的主人，“加油向前冲”是我们班级文化的主题。我们坚信：在我们的共同努力下，二年级二班这个集体会越来越棒的！我们为拥有这样一个学习知识的乐园而幸福快乐。
我们的班级文化介绍结束，谢谢大家！
篇二：一(1)班班级文化征集方案
【第1句】：班名:晨曦班
【第2句】：班风：团结、勤奋、活泼、进取快乐学习
【第3句】：班歌：歌名：我是一棵小树苗
【第4句】：班级座右铭：
安静，是一种高贵的教养！
倾听，是受益终生的习惯！热爱阅读，人生更美好！
【第5句】：班主任寄语：今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞。今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里杨帆。今天，你们是一匹匹奔驰的骏马，要在这里奋蹄。
【第6句】：班级公约：
上课要专心
做事要专心
待人要真心
作业要细心
【第7句】：环境布置：
①班级门上：班徽、班旗②教室前面黑板上：快乐学习（后板上方：团结、勤奋、活泼、进取）
③教室内左右：班歌、评比栏④教室内大绒板：学生手抄报⑤教室内小绒板：班级公约⑥教室内中绒板：学生作业展示
【第8句】：其他自选内容：班徽、
【第9句】：主要工作思路：（简要条理描述）
【第1句】：屡屡书香。“图书角”（黑板左侧）
雅致的图书区,营造书香的氛围环境，让学生快乐的阅读。
【第2句】：班务栏。（黑板右侧）
用于张贴课程表、作息时间表、及日常各种表格，便于查看。
【第3句】：彩绘窗花的魅力：
美的环境给予孩子们美的熏陶和创造力。独特的彩绘窗花，绚烂的心情，学习的感受是快乐的、丰富多彩的。每一个窗花不同图案、不同花纹、不同颜色造型拼凑在一起，错落有致！一种古典美的体现和书香风格整体互应与协调。
【第4句】：干净整洁的“卫生角”（前门后）
各种清洁工具有序摆放，张贴值日生表、值日生工作职责及卫生小常识等，卫生角标语、（如：环境卫生，从我做起。垃圾不落地，教室更美丽等）。让孩子从小养成劳动、清洁、爱护环境的习惯等。
【第5句】：荣誉榜（正门对面墙）
学生荣获的'各种证书张贴，展示给家长看，孩子们获得的红花张贴，给予激励意识。
【第6句】：班歌展示墙。
美妙的旋律，孩子们唱出动听的旋律，“我是一棵小树苗”，孩子们茁长的成长。
【第7句】：名人名言字画。
【第8句】：手抄报展示墙面（后墙左1块板）。
绚烂多彩的“太阳花笑脸”主题，同学展示手抄报的创作魅力！花的颜色鲜艳夺目，无纺布环保、无味、不褪色，一年级的孩子们心灵阳光、活泼，就像太阳花一样每天笑脸盈盈，开心地学习。
【第9句】：翩翩起舞。（后墙左2板）
作为展示版面可随时更换。轻盈的蝴蝶仙子，紫兰色调，和左1板面鲜艳色调深浅搭配，保持协调。
【第10句】：优秀作品展示墙（后墙右1）
秋天橙红调子的片片枫叶，秋意浓浓，同学展示优秀的作品！棒！一（一）班环境的独特在于书香的魅力，有书为伴，生活多一份乐趣，情感多一份高尚，成长多一份睿智，感受沉浸书的海洋，心境淡宁，豁然开朗！
美的环境和美的感受同在！
20XX年9月13日
一（1）班）
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