小学复学第一课标语集合90句

小学新学期开学第一课主题

活动目标：

【第1句】：交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

【第2句】：分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

【第3句】：说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

活动准备：

【第1句】：整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

【第2句】：两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

【第3句】：一个学生准备分享奥运健儿的故事

活动过程：

上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一：我的充实生活

【第1句】：展示优秀的暑假作业。

【第2句】：两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

【第3句】：列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

【第4句】：教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的'每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二：有股拼搏劲儿

这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

【第1句】：播放激动人心的奥运视频。

【第2句】：一个学生讲讲奥运健儿的故事

【第3句】：教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

活动三：我的新学期目标

【第1句】：学生写下自己的新学期目标

【第2句】：大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

【第3句】：教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

小学新学期开学第一课主题班会教案

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的小学新学期开学第一课主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学新学期开学第一课主题班会教案篇1

教育目的：

【第1句】：牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

【第2句】：继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

【第1句】：学生安全管理制度

【第1句】：在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

【第2句】：在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

【第3句】：不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

【第4句】：不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

【第5句】：在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

【第6句】：不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

【第7句】：按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

【第8句】：不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

【第9句】：因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

【第10句】：遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

【第2句】：学生课间活动安全制度

【第1句】：全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

【第2句】：任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；

【第3句】：学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

【第4句】：课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

【第3句】：学生乘车规定

【第1句】：乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

【第2句】：车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

【第3句】：上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

【第4句】：不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；

【第5句】：不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

【第6句】：上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

【第7句】：乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；

【第8句】：乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

　　小学新学期开学第一课主题班会教案篇2

同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

【第1句】：说一说我们假期里的新鲜事。

【第1句】：指名说。

【第2句】：新学期我们的奋斗目标。

集体奋斗目标：争做优秀班级。

【第1句】：学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的`学科

【第2句】：卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

【第3句】：纪律方面：严格要求自己，努力做到最好

【第4句】：作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作

【第2句】：你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

【第3句】：新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？说出来，大家交流一下……

【第1句】：学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

【第2句】：班级公物人人爱

同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。

（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？

课件演示

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

【第3句】：安全方面

充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。

（2）安全知识问答赛。

（3）安全三字歌。

【第4句】：小学生礼仪教育

（1）出示图片，找出不文明的现象。

（2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并文案有什么害处？

（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

【第5句】：学习方面

向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

【第6句】：卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

【第4句】：教师总结

小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步！老师相信你们！

　　小学新学期开学第一课主题班会教案篇3

教学目标：

【第1句】：了解校园安全隐患。

【第2句】：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

【第3句】：进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

教学过程：

【第1句】：校园中存在的安全隐患。

（请学生列举一些现象）

【第1句】：学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

【第2句】：学生饮食、就餐的安全隐患。

【第3句】：学生交通安全隐患。

【第4句】：校园隐性伤害的隐患。

【第2句】：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

【第1句】：上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

【第2句】：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

【第3句】：课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

【第3句】：学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

【第4句】：交通安全注意事项。

【第1句】：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

【第2句】：乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

【第5句】：其他校园安全的注意事项：

【第1句】：如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

【第2句】：你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

【第3句】：如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

【第4句】：为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

【第5句】：当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

【第6句】：你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

【第7句】：安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：119————火警110————报警120————急救122————交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

【第6句】：小结：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

小学新学期开学第一课主题班会教案

新学期伊始，同学们、老师们对于新学期都有满满的期待。下面是小编收集整理的小学新学期开学第一课主题班会教案，欢迎大家阅读参考!

　　【小学新学期开学第一课主题班会教案1】

教学目标：

【第1句】：帮助学生养成优良的学习习惯和行为习惯;

【第2句】：帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;

【第3句】：增强学生的教室题荣誉感，时刻关注教室，有主人翁认识;

【第4句】：增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!

班会活动设计：

【第1句】：学生交流讨论后自由发言(10分钟)

开学一周多以来，教室有哪些新变化?

小结：优良的开端是成功的一半!赢在初一!

【第2句】：新学期如何才能做到“我能行”?

坚持!

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

【第3句】：思考：你的明天在哪里?

图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!

自由发言：我的明天!(5-8分钟)

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?

观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?

观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：你是观音吗?

那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己?

观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。

遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。

【第4句】：成功的秘诀

每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾

成功的人分三种，

一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;

二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;

三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败，也有三种人，

第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;

第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;

第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取主动的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈!

贵在坚持!难在坚持!成在坚持!

【第5句】：计划目标凡事预则立，不预则废。

许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样!

这样的经历，你是否有过?

小结：最好的解决办法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上升萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。

六自信与行动自信能激发人的潜能!

早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”

　　【小学新学期开学第一课主题班会教案2】

与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢乐春天

【第1句】：女生独唱：stayhereforever

【第2句】：现场书法表演

【第3句】：合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

【第4句】：游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的.参与意识。

环节三：春天里回望

【第1句】：重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

【第2句】：回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

【第1句】：春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

【第2句】：春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。