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科技节赛前培训标语汇聚60句

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

关于科技节的口号(精选70句)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到口号吧,口号一般简短有力,富节奏感,指示明确。那些被广泛运用的口号都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的关于科技节的口号(精选70句),仅供参考,欢迎大家阅读。

【第1句】:迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。

【第2句】:攀登科技巅峰,探寻文化内涵,展示艺术才华,放飞青春梦想。

【第3句】:坚持落实科学发展观,促进经济、社会和人的和谐发展!

【第4句】:尊重知识,尊重人才,尊重劳动。

【第5句】:科技创新,永无止境。

【第6句】:科技创造美好世界!

【第7句】:科学在我身边!

【第8句】:加强科学技术普及,提高市民的科学素质和综合能力!

【第9句】:绘制新世纪科技蓝图,展现新时代学生风采。

【第10句】:用科技创造经典,用品质再续传奇。

【第11句】:把科学的种子播撒在孩子的心田

【第12句】:人人参与科技节,我的科技节我做主!

【第13句】:多听多看多动手,科学世界任我游。

【第14句】:科学理想浩瀚,创新之星璀璨。

【第15句】:珍惜资源,建设节约型社会。

【第16句】:发展科学技术,迎接美好未来

【第17句】:科技引领携手创新共建和谐

【第18句】:科技带来快乐,科技带来梦想!

【第19句】:以先进技术成就领先科技,以卓越品质铸就专业品牌。

【第20句】:加强青少年科技教育,加快培养创新人才!

【第21句】:深入实施科教兴区战略,加快推进科技进步!

【第22句】:珍惜资源,建设节约型社会!

【第23句】:科技引领携手创新共建和谐。

【第24句】:积极投入科技文化艺术节,创建健康多彩的校园环境。

【第25句】:树立和落实科学发展观,促进人与自然和谐发展。

【第26句】:以精制求发展,以品质求生存。

【第27句】:15今日奇思妙想,明日硕果累累。

【第28句】:用创新点缀人生,让科技融入理想

【第29句】:崇尚科学,学习创新

【第30句】:保护资源环境,造福子孙后代。

【第31句】:全面贯彻党的'教育方针,促进学生健康发展。

【第32句】:大千世界瞬息万变科技创新精彩粉呈。

【第33句】:科技让我们插上梦乡的翅膀,让我们遨游在知识的海洋!

【第34句】:科技创造梦想

【第35句】:强化自主创新、保护知识产权!

【第36句】:以先进技术保证高精质量,用专业人才提供优质服务,打造国内最大龙门光机生产基地。

【第37句】:天文地理奥妙多,奇思妙想乐趣多!

【第38句】:科学探索乐趣多,和谐发展你我他!

【第39句】:科技进步是全社会共同的事业

【第40句】:乘着科技的翅膀,在创想的蓝天里飞翔。

【第41句】:创新是民族进步的灵魂

【第42句】:弘扬创新精神,增强创新能力!

【第43句】:寻找科学金钥匙,争当创新小能手

【第44句】:走进科技,走近梦想。

【第45句】:科技创新,未来因你而精彩。

【第46句】:传播科学思想,弘扬科学精神,普及科学知识

【第47句】:科技创新与科学普及是全社会共同的事业!

【第48句】:科学有一份创新祖国多一份精彩。

【第49句】:加快科技创新,努力提高区域综合竞争力!

【第50句】:科技创造梦想。

【第51句】:尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造。

【第52句】:节约资源,保护环境,促进可持续反展。

【第53句】:展开科学的翅膀,放飞科学的梦乡!

【第54句】:畅想科技,倡响科技。

【第55句】:大力开展科技文化艺术活动,全面提高师生综合素质。

【第56句】:展开科学的翅膀放飞科学的梦想。

【第57句】:科学在心中,创新在手中。

【第58句】:我观察,我快乐;我试验,我收获。

【第59句】:全面推进素质教育,巩固文化艺术教育成果。

【第60句】:加强科学技术普及,提高全民的科学素质和综合能力!

【第61句】:用创新点缀人生,让科技融入理想。

【第62句】:珍惜生命之水,节约光荣,浪费可耻。

【第63句】:用今天的才智创造明天的辉煌

【第64句】:科技畅想未来,文化丰富心灵,艺术点缀生活,激情点燃希望。

【第65句】:科技让我飞翔,飞向科技的世界!

【第66句】:科技创新,源于浩瀚的梦想。

【第67句】:翱翔科学的天空,畅游知识的海洋!

【第68句】:科学进步,人类幸福;科学发达,国家辉煌。

【第69句】:科技科技,快乐无比,动手动脑,我们爱你!

【第70句】:弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法!

关于科技的作文「精选」

科技,不断地在改变我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣,便捷。小编收集了关于科技的作文,欢迎阅读。
 

第一篇:关于科技的作文

人类世界里,有很多事情都是利用科技创造出来的,人类的生活离不开科技。利用科技,人们发明了无线电;利用科技,人们发明了手机;利用科技,人们发明了互联网;利用科技,人们发明了电脑……现在,科学家们正在研究各种各样的高科技呢。

举个例子来说吧,我们现在用的手机,已经不是以前那样的了。已经都是触屏的了,比以前好用多了。

像现在的洗衣液啊、牙膏啊、护手霜啊,都是通过科学试验成功,才可以拿在市面上卖的。

现在,人们都开车了,“车”,也是人们发明的高科技产品之一,人们现在把车代替了步行,但是,车体后面排放的尾气是对人体有害的,所以,大家还是骑自行车比较好,骑自行车有两个好处:【第1句】:可以锻炼身体。【第2句】:可以减少尾气,保护大自然!

事实证明:科技是未来的希望,是未来人类手中炙手可热的新产品。所以我们这些国家的栋梁要好好学习,天天向上。就算不是为了你自己而学,也要为了国家而学!这不就验证了周恩来爷爷一句刻骨铭心的话:为中华民族之崛起而读书!!

长大后,我想当一名科学家,造福人类。

第二篇:关于科技的作文

探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……

小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。

通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。

首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。

其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。

另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

第三篇:关于科技的作文

科技,不断地在改变我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣,便捷。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在近两百年中,科技发展迅猛。从明清时期使用的煤油灯到今天使用的节能灯;从十九世纪初的无线电报到十九世纪末的有线电话;从二十世纪中期在美国宾夕法尼亚大学诞生的“埃尼阿克”计算机到今天的多媒体计算机;从二十世纪末使用的“大哥大”到如今的3g网络。因为科技,我们的世界发生了翻天覆地的变化,也同时改变了我们的生活。

那么未来的世界将是怎样的呢?

二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展,逐步发展成为跨领域的生物技术时代。

二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多,使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此,一使道路交通实现铁路(线路)化管理,从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性,实行自动控制,二是对交通实施智能化控制,如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。

二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术,所制成的微型机械非常微小,如目前最小的电磁电动机,重量仅为4毫克,直径8毫米,转速达每分钟1万转,工作电压【第1句】:7伏。纳米技术将应用于人类各个领域,能在危险环境中排除故障,能用于家电的自动调节,能充当医生进入人体医治疗疾病等。

这就是我们的科技,这就是我们的未来的世界。我相信,随着科技的不断进步,将会有更多的产品、技术成为现实。

第四篇:关于科技的作文

踏着科技的步伐,带着欢快的.脚步,迈进我们的校园。今天的校园好热闹,科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

在天桥上,许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西,准备往下扔。你也许会奇怪,他们在干啥?不用说,当然是在准备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的,完全没有紧张感。而銮娴,一脸的紧张,生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么,脸上面无表情,似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后,三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的保护器,三下五除二便拆掉了“外装”,结果一看——唉,鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层,接着拆,结果拆了四五层,依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托,我说你都不累吗?”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了,原以为是百分百的成功,可出乎意料的是,鸡蛋碎了!包了那么多层,怎么还是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望,可是,还是失败了。我疑惑不解:“在前几天实验的时候,不还是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后,到了检查的时候。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好,温曼,你太了不起了!

除了“鸡蛋保护器”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛,我们班夺得了第一的桂冠!

这“科技节”给我们带来久违的一笑!“科技节”——让我神采飞扬!

初二六班科技节的口号

本文来自于网络,源出处未知!

李明宇608

口号:

科技是帆,给了生活发展的动力;科技是舵,给了生活前进的方向。

简介:

科技是社会、生活发展的动力,也是社会、生活前进的标尺。因为科技我们的生活才发展的如此迅速,才发展的如此美好。在三帆这一届的科技节上,让我们扬起科技的帆,掌起科技的舵,使校园生活更丰富更美好。

李凡菲606

口号:走进校园,走近科技,走向未来。

简介:

学校举办的科技节,给我们创造了一个学习科学,运用科学技术知识,发挥创造力和想像力的绝好机会。激发了我们学习科学的兴趣和对未来的憧憬。

电脑作品制作和班级网站评比,科技小报和研学展报,科幻画和校园设计想象图……体现了同学们高超的电脑水平,展示了同学们对科技的'理解与感悟,也表达出了同学们对未来的畅想与展望。

鲁小萌610

口号:用思维的火花迸出愿望,借科技的力量实现梦想

简介:

每一个科技试验或小发明开始考虑运作之前,都会经过研究者无数遍的思考和遐想,在思维的殿堂里磨练后,诞生出强烈的解决问题愿望,并希望达成这个愿望。这便是需要人们用科技的力量去研究的梦想。人们会为了这个梦想努力钻研,假设和实验。运用已经掌握或仍需加强的科技知识,在探索的过程中学习更多,收获更多,一步一步渐渐的走向自己所要达成的目标,一点一点接近所要实现的梦想,享受其中自由创造的快乐,收获自己制造出的思想与知识的结晶,体会自己创造力的强大。

陆星彬611

口号:科技创造色彩,色彩点亮生活。

简介:

科技,为我们的生活提供了许多便利,同时为我们的生活创造出了新颖、丰富的内容,让我们的生活五彩缤纷,不再单调,让人感觉在这样的世界中生活可谓:大千世界,无奇不有。

许瑾怡625

口号:科技,无为不在其中

简介:

科技的步伐永远在我们的眼前频频闪过,在这日新月异的多幻社会里,我们的一举一动,无不在标志着一个现代中学生的行为准则。而在这样一个社会里,我们的贡献亦或许可以使科技在我们的生活中展现。当然就是“无为不在其中”。

关于科技节的作文9篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的关于科技节的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于科技节的作文1

科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

关于科技节的作文2

今天是星期五,是五月二十四日,我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有:一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有:魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。

我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗?不知道吧。我告诉你吧:首先裁判员给你十五张报纸,又给你一个剪刀和两个小小的透明胶,你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放,再放六个同学进去(记住要脱鞋喔!)然后像挖土机轮子一样滚呀滚(记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止)。这个项目的参赛员有:李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊,还有我。我们的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是叶锦泽,阴雅昭,王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好,我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的,就是后面的叶锦泽走的太快了,差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走,终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。

下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的:首先你折好一个纸飞机,在有一个长尺子的场地上把纸飞机扔出去,看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的爸爸,因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的,后面是粗的。我们班有十个人参加比赛,这次比赛涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗?因为我对纸飞机不太会研究,你知道为什么涂承祥得了第一名吗?因为他非常喜欢研究飞机,所以他就得了第一名。

今天我玩的太开心了,我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。

关于科技节的作文3

4月20日,我校举行了第22届科技节。在科技节中,我仿佛走进了知识海洋,又仿佛刚过完一个快乐的节日。每位同学把平时的潜力尽情地展现出来,有的动手能力强,有的绘画水平高......更让我好奇的是有的同学心灵手巧,能把废瓶子变成漂亮的娃娃。

让我印象最深的还是"可爱的冰项链"。只见老师拿来一大盆冰,使劲地把冰敲成冰块,分给每个小组。老师把制作的过程和要领说了下,我们就迫不及待地动起来了。首先,我们组在冰块上撒了一点盐,把细绳放到了冰块上,使得它能更好的凝固住。一分钟过去了,我急忙提起细绳,呀!冰块掉了。看着别人的"冰项链"都做成功了,我真有点想放弃了,就在这时,我听见一个甜美的声音传入我们耳边:"别灰心,你一定会成功的。"我转头一看,原来是李欣成。我朝她坚定的点了一下头。一次、二次、三次都接连失败了,但是我没有放弃,我相信永不放弃是打开成功之门的钥匙。我尝试了第四次试验,必竟是吃一堑,长一智,我吸取了前三次的教训,挑选了一块较小的冰块,静等了两分钟后,快速提起,哇!冰块粘在了绳子上,像一条晶莹剔透地水晶项链,我欢呼起来"我成功了,我成功了。"

在科技节我学到许多知识,更让我体会到了科学的神奇和力量。

关于科技节的作文4

今天,我们校园举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

我先来到小船负重的区域,拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

关于科技节的作文5

在4月20日-24日之间,我们学校举行了科技节的活动,每个同学都非常开心。科技节的活动丰富多彩,有废旧物品利用、喷水塑料瓶、可爱的冰项链等。但我最喜欢的还是扑克牌搭高塔的活动了。

在21日下午第三节课时,我们开始了扑克牌搭高塔的活动。范老师为我们讲了比赛规则及评奖要求后,我们便投入到了搭高塔的活动中去。一开始,我和金孜宣搭的最高,可没过多久,我们的塔开始颤抖,这时,一位同学走了过来,撞了一下,我们的塔便倒了。看到我们的塔倒下,同学中便有人欢呼起来。可我们并不气馁,拿起牌,又重新搭了起来。这次我们把三张牌放在底部,增加它的受力面积,再拿一张牌盖在上面。就这样,我们小心翼翼的一层一层搭高,搭到12层时,塔开始重心不稳,突然间就哗啦啦的掉了下来。

接下来我们又重新按照之前的方法搭了几次,可成绩都没有超过12层。最后范老师选取了我们的最高记录,给我们评了一个三等奖。

那天我们既玩了扑克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡点,要搭平、搭稳,而且放牌时要轻,上下要对齐,但最重要的还是做事情要有耐心、认真仔细,这样做事情才会成功。

关于科技节的作文6

这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!

先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。

我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。

后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。

这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

关于科技节的作文7

我们校园迎来了科技节,系列活动依次出现。今天,教师带我们参观了科普大篷车。

同学们一进入场就开始就开始使用仪器,了解知识。当然。我也不例外,我找到了一台仪器,它有一颗乒乓球在管子里,管子中间还有一堵“墙”,我把它一摆,乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说:“是不是很神奇呢?不过这是视觉的错觉,让我们误以为中间有堵“墙”,其实什么东西也没有,有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”

我继续前进着,寻找下一个目标,并发现它的神奇之处。

很快,一样东西吸引了我的眼球,原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿,屏上出现了数字,我们迅速按下按钮,我的数字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道:“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的`,谁的数字小就说明谁的反应快。”

短短的十分钟过去了,我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟,却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘!

关于科技节的作文8

“快看快看,那个带着气球的装置飞得那么慢,里面的鸡蛋一定不会碎!”“哈!那个三角体装置居然在空中摇来摆去!”……杭州朝晖实验小学的操场上,时不时传来一阵欢呼。

原来,今天是“朝晖实验小学20xx年科技节”展示活动,刚才那一幕,正是五年级组“鸡蛋撞地球”项目展示时的“壮观”场景。

“喇嚓嚓拉力……,”被称为“神曲”的《甩葱歌》想起,整个展示活动拉开了帷幕,只见一群小朋友,穿着五彩斑斓的衣服,在舞台上载歌载舞------这是由【第1句】:二年级同学带来的“环保时装秀”。你可能会问,不就几件衣服,何以称之为“环保”?嘿嘿,秘密就在于:这些衣服都是由一二年级同学和爸爸妈妈一起用可回收材料亲手制作的,好不浪费。瞧,这位身着纸板“铠甲”、手提“筷子剑”的“士兵”,正保卫着头顶“易拉罐王冠”的“国王”。看,那位穿着“报纸裙”的美丽“公主”,整合自己身着塑料瓶大衣的丈夫悠闲地品着茶……一二年级同学带来的“环保时装秀”,仿佛把我们全校师生,都带进了一个处处体现环保的世界。

如果说“环保时装秀”体现了环保,体现了自然科学的最高境界---回收利用、人与自然和平共处。那么,接下来由三~六年级同学带来的“项目优秀作品展示”则体现了科学的有趣与神奇。三年级同学的“自制降落伞”和四年级同学的“自制橡皮筋飞机”,让我们领略到了科学带来的快乐,走出了“科学是一般人永远玩不high”这一误区;五年级同学的“鸡蛋撞地球”展示,让我们在空气动力学的世界中遨游,而六年级同学的“趣味实验”,更是让我们见识到了人造雪、可乐喷泉等新奇的事物,真是其乐无穷!

科学的世界,魅力无限,探索科学的奥秘,就等于在探索整个宇宙!如果你有一刻不停跳动着的好奇心,想知道“月亮从哪来?”“大象为什么鼻子长?”“什么树最高?”。等诸如此类的古怪问题,就来一起探索科学吧!如果你想获得快乐与成就,就来探索科学吧!相信你一定能达到目的,收获满满!

关于科技节的作文9

秋风送爽,丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。

这一天,校园里格外美丽,就像一个圣诞老人,穿着各种各样的服装。教学楼前,一盆盆鲜花争齐斗艳;操场四周,彩旗迎风飘扬;主席台前,有四个充气的大红灯笼,正欢迎人们的到来呢!

八点三十分,开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力,鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼,把“降落伞”使劲往外一扔,“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降,就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了,心都快跳出来了,鸡蛋从这么高的地方掉下来一定会粉身碎骨的,它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛!等它落地后,我赶紧跑过去一看,鸡蛋居然完好无损,真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高,操场上回荡着我们阵阵欢呼声。

鸡蛋掉到地上居然不会破,哥哥姐姐真会动脑筋,我们都投去羡慕的眼光,以后我也要多动脑,多向他们学习,这样看起来不能办到的事情也能办到。

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