企业文化展示墙体的标语
【第1句】:给我一次机遇,还你一个奇迹。
【第2句】:会而必议,议而必决,决而必行,行而必果。
【第3句】:事不三思总有败,人能百忍自无忧。
【第4句】:高质量服务,高技术创新,高速度发展。
【第5句】:人生百年,只争朝夕。
【第6句】:客户是上帝,是企业衣食父母,客户越多,企业越兴旺。
【第7句】:培养礼仪员工,创造文明团队。
【第8句】:倾心努力向前,立志有所作为。
【第9句】:五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。
【第10句】:只要有正确的方法,成功是很简单的事。
【第11句】:失意时你会需要他们合格的员工从。
【第12句】:人才就是第一资源。
【第13句】:敬业创新务实高效。
【第14句】:和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。
【第15句】:每天进一步,踏上成功路。
【第16句】:要想不被淘汰,只有跑在前面。
【第17句】:身在其位,应谋其事,必尽其责。
【第18句】:安全第一,预防为主。
【第19句】:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
【第20句】:坚持诚信,注重业绩,渴望变革。
【第21句】:自尊自信自强,做企业信任;开拓进取创新,创企业辉煌。
【第22句】:衷心感谢社会各界对电建事业的理解、关心和支持。
【第23句】:索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。
【第24句】:安全保证生产,生产必须安全。
【第25句】:力求一次做好,争取最大效益。
【第26句】:做最专业的人,用最专业的人。
【第27句】:以拥护为中心,以市场为导向,全方位提高服务水平。
【第28句】:敬业——专业执着,精益求精。
【第29句】:不学习的人,实际上是在先择落后。
【第30句】:心态正,事业成,不成也成。
【第31句】:因上不努力,果自不会来。
【第32句】:追求客户满意,是你我的责任。
【第33句】:树立质量法制观念,提高全员质量意识。
【第34句】:对工程负责,让用户满意。
【第35句】:团结拼搏,高效创收。
【第36句】:争做一流员工,共造一流产品,同创一流企业。
【第37句】:有品质才有市场,有改善才有进步。
【第38句】:人无我有,人有我优,人优我奇。
【第39句】:主动使人进步,被动使人落后。
【第40句】:企业发展,服务为本;优质服务,诚信为本。
【第41句】:推动安全文明建设宣传安全文化知识。
【第42句】:坚持与时俱进,实现决策法制化。
【第43句】:观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
【第44句】:快快乐乐上班来,平平安安回家去。
【第45句】:只有一种失败,那就是半途而废。
【第46句】:用心才能创新竞争才能发展。
【第47句】:社会企业的发展,离不开你我。
【第48句】:没有最好只有更好诚信立足。
【第49句】:成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。
【第50句】:你思考,我思考,品质提升难不倒。
【第51句】:居安思危,自强不息。
【第52句】:我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。
【第53句】:权力作鸟,制度为笼,鸟进笼中,人人可观。
【第54句】:实施三大战略创信誉,培育企业文化树形象。
【第55句】:整理整顿做得好,工作效率步步高。
【第56句】:服务至上,以客为尊。
【第57句】:今天工作不努力,明天努力找工作。
【第58句】:美好家园靠我们共同建造。
【第59句】:团结、拼搏、务实、高效。
【第60句】:质量赢得顾客,信誉创造效益。
【第61句】:树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。
【第62句】:超越自我追求卓越。
【第63句】:与时俱进拼搏向上团结务实争创一流。
【第64句】:提供优质的产品,是回报客户最好的方法。
【第65句】:预防保养及时做,生产顺畅不会错。
【第66句】:质量是企业的生命,安全是职工的'生命。
【第67句】:乐学善思奋进创造,质朴方正笃志博学。
【第68句】:高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流。
【第69句】:转变观念转变作风,让企业文化生生不息。
【第70句】:争—人生百年,只争朝夕。
【第71句】:杜绝不良思想,发扬优质精神。
【第72句】:成功者找方法,失败者找借口。
【第73句】:客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。
【第74句】:每项操作求质量,产品质量有保障。
【第75句】:爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。
【第76句】:质量是帆,企业是船,帆落船停,帆鼓船进。
【第77句】:才能承担更大的责任强化竞争意识。
【第78句】:坚持依法治企,实现权力制度化。
【第79句】:勇于承认错误,敢于承担责任。
【第80句】:发现问题,解决问题,精于过程,持续创新。
【第81句】:适应公司的日常变化,不抱怨。
【第82句】:飞奔的骏马,腾飞的电信。
【第83句】:我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。
【第84句】:自我提升,良性竞争,相互欣赏,相互支持。
【第85句】:用才之长,知才之能,爱才之德,唯才是命。
【第86句】:持诚信互利共荣,以厚德载物。
【第87句】:创造变化,并带来绩效突破性地提高。
【第88句】:安全责任重于泰山,人民利益高于一切。
【第89句】:贵族化的品质大众话的生活。
【第90句】:得客户者得天下。
【第91句】:抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。
【第92句】:与时俱进开拓创新心系南电中部崛起。
【第93句】:创造变化,并带来绩效突破性的提高。
【第94句】:重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。
【第95句】:讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。
【第96句】:一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。
【第97句】:修身、律己、廉企、乐业。
【第98句】:激情点燃自己,拼搏铸就辉煌。
【第99句】:百年大计,质量第一。
100、今日的质量,明日的市场。
《展示集体的智慧》教学反思
身为一位优秀的老师,我们需要很强的教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《展示集体的智慧》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《展示集体的智慧》是北师大版五年级《品德与社会》第四单元《我是小小主人翁》第三个课题,主要是通过让学生设计班级网页标识,知道集体的成功与荣誉必须依靠所有成员的共同努力;发展学生思维能力,培养创新意识;初步知道设计徽章及网页标识的一些常识,通过设计班徽,增强集体荣誉感和责任感。
设计活动很容易引起学生的兴趣,教师应注意利用学生的兴趣,增加教学的深度,让他们从中思考标识的象征意义,以及以什么样的图案来代表自己的班集体。因此,在备课时,我先了解五年级学生经常浏览的网站是哪些,然后在导入部分,我通过“猜一猜”环节,激发起学生对网页标识的学习兴趣,并进一步引导他们观察网页标识的特点。紧接着,我从少先队队旗和北京奥运会会徽入手,跟学生一起观察,谈及了队旗各部分的设计含义,让学生明白到一个成功的标识,必须用具体的象征意义。随后,我把学生的眼光拉回身边的生活,让他们谈谈自己对校徽的理解,通过学生的回答,我发现,学生能注意到设计标志的几个要领了,就可以顺利地把简单的理论知识运用到实际的操作上去了。
由于各班级的实际情况不同,教师应因地制宜地设计教学内容,开展教学活动。由于我校一直以来都在进行特色班集体的建设工作,每个班级都有自己的特点,因此,在课前了解所教的班集体的特点,让学生提前留意本班特色所在,能有效地提高课堂效率,让学生在设计班级网页标识的时候,做到有的放矢。
在学生进行小组活动时,教师要适时、适度地给予帮助和指导。小组设计的时候,学生会遇到不少困难,我发现有的小组因为难以定下设计方案,吵得不可开交,也有的小组组员之间互相推搪,不愿意上台展示,这些情况,都影响了小组成员之间的合作,也难以达到预设的教学目标,因此,老师必须做组员之间的`“润滑剂”,及时解决组员之间的小摩擦,让他们的合作变得高效起来。
对于所有的设计,都要进行评价;对没有最后选中的图案更要指出有点和特色。这一环节,由于时间的限制,我在学生展示的过程当中进行了一定的点评,点评过于单调,没有及时给与学生充分的肯定,一定程度上减弱了教学的效果。在今后的教学中,我应该更加注意对学生的关注,也注意多使用积极的、激励性的语言,激发学生创作的热情,让这种热情持续下来,成为他们生活的一部分。
教学相长,老师的教和学生的学是相辅相承的。老师一步一个脚印地教学和反思,学生的知识之塔才能牢固地建立起来,虽然,我们不可能建立起巴比伦的空中花园,但是,我坚信,老师对每个课堂细节的推敲,对自己教学的得失进行反思和积累,定能为学生的学习奠基,能为他们未来的成长铺路搭桥。
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