党员进社区承诺口号集合80条

进社区承诺书

在现在社会，能够利用到承诺书的场合越来越多，承诺书必须由受要约人作出，只有受要约人才能取得承诺的权利，受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。那么一般承诺书是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的进社区承诺书，仅供参考，欢迎大家阅读。

进社区承诺书1

党员进社区承诺书作为一名普通党员，响应党中央的号召，即将进社区进行服务，在履行职责的过程中，我向党和人民郑重承诺：

【第1句】：认真贯彻执行上级党委和政府有关廉洁自律的各项规定；

【第2句】：承担并完成好职责范围内的党风廉政建设责任及任务；

【第3句】：不利用职务之便接受或索取管理、服务对象的钱物；

【第4句】：杜绝吃、拿、卡、要现象；

【第5句】：不利用职权批报应由个人支付的费用;

【第6句】：不违反规定接受超标准接待；

【第7句】：自觉践行“三个代表”重要思想，时刻牢记“两个务必”，努力做到自重、自省、自警、自励；

【第8句】：全心全意为人民服务，在街道社区建设中充分发挥自己应有的作用。

【第9句】：听从党组织的安排，不讲条件进行为社区服务。

　　李延霞

20xx年9月22日

进社区承诺书2

【第1句】：做加强学习、勤于思考的社区党员表率。着力打造学习型党员，不断提高综合素质，成为熟悉政策的“活字典”、精通业务的“多面手”。

【第2句】：做求实创新、推动发展的社区党员表率。爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，勇于创新，在本职岗位上做出骄人成绩。

【第3句】：做践行宗旨、一心为民的社区党员表率。强化宗旨意识，带头服务群众，主动联系群众，自觉维护群众正当权益，热心社会公益事业，做群众贴心人。

【第4句】：做严守纪律、清正廉洁的社区党员表率。坚持组织原则，积极参加组织生活，自觉遵守党的纪律，模范遵守各项规章制度，筑牢拒腐防变的思想道德防线，时刻保持共产党员的清廉本色。

【第5句】：做维护团结、促进和谐的社区党员表率。顾大局、识大体，自觉地维护团结、促进和谐。相互支持，密切配合，甘于奉献，敢于担当，积极营造团结共事的良好氛围，努力形成干事创业的强大合力。

【第6句】：做艰苦奋斗、勤俭节约的社区党员表率。发扬艰苦奋斗的精神，树立勤俭节俭的意识，自觉加强思想修养，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。

　　(盖章)

　　xx年x月x日

进社区承诺书3

积极学习、宣传、贯彻党的路线方针政策和国家的法律法规，团结组织本支部党员，热情支持、积极参与社区各项活动；加强支部建设，充分发挥党员在社区中的先锋模范作用，本人参加社会公益活动不少于四次；关心党员，密切联系群众，反映群众意见，搞好各项服务工作，每年每位党员家访不少于一次；搞好精神文明建设，遵纪守法，促进社区和-谐发展。

——诸鹤林

坚守岗位、立足本职、管好党员、服务群众。全年坚持对每们党员走访一次；积极参加社会公益活动，全年不少于4次；在楼道内亮明党员身份，群众有困难随时可找我帮助解决。

——汤河衣

我是个退休工人，普通党员，我向党组织承诺，坚决执行社区党委交给我的工作和任务，坚持参加社区所组织的`义务劳动，协助社区搞好楼道工作，帮助解决楼道居民的具体困难，发扬党员的光辉榜样，发挥自己的余热，为人民服务。

——章德清

立足本职岗位，发挥自身优势，干好本职工作，主动积极参加社区志愿服务，激励支部党员在服务发展、服务社会、服务群众的实践中发挥先锋模范作用，形成学先进、赶先进、作贡献、当表率的浓厚氛围。

——毅

我的言行：睦邻友好，服务群众。

——唐五金

进社区承诺书4

社区党总支：

本人于年月到你社区报到，按照在职党员到社区服务的有关规定，本人承诺每年为社区提供至少一项两次以上服务，服务内容为：。

承诺人：

年月日

党员基本情况：

服务内容：帮扶一户贫困户（党员）；提供经费（物资）支持；提供就业信息；就业技术培训；解决就业岗位；法律政策宣讲；医疗义诊；参加社区公益活动（文艺体育、环境卫生）；矛盾纠纷调处。

服务期限：年月至年月

进社区承诺书5

【第1句】：每一个党员竖起一面旗帜，争当先锋，勇做典范。

二、每一个党员肩负一挑重担，设岗定责，分工合作，积极协助社区工作。

【第3句】：每一个党员奉献一片热诚，热心、真心，做到“上情下达”，做群众的联络员、信息员，为居民服务。

【第4句】：支部委员以身作则，身体力行，团结一致带领好支部一班人。

【第5句】：春风常驻，永葆爱心，为灾区及贫困地区人民捐衣、捐款，发扬助人为乐精神。

【第6句】：建立党员扶贫帮困机制，为生活困难党员和社区贫困户提供有效帮扶。

【第7句】：关心支部每一位党员，做到党员生病必访、党员有困难必访、党员不能参加组织生活必访、党员死亡必访。

【第8句】：继续深化党员志愿者服务队，全方位为社区居民提供更加方便快捷的服务。

【第9句】：争当群众的“贴心人”。整合社区资源，开展“爱心社区行”、“爱心助医”、“爱心助学”、“扶残助残”活动。积极组织开展党员结对帮扶活动，个人每年对社区贫困居民上门走访不少于1次，联系帮扶贫困居民家庭2户，帮扶资金每户每年不少于200元。

党组织负责人签字：黄德英（盖章）

年月日

进社区承诺书6

在深入开展党的群众路线教育实践活动之际，为充分发挥在职党员在社区建设中的示范表率作用，树立党员干部良好的社会形象，影响、带动和凝聚社区居民，推动文明和-谐社区建设，市直机关工委向市直机关全体在职党员发出如下倡议：

主动融入亮身份。“党员进社区、点亮微心愿”活动是推进服务型机关党组织和党员队伍建设的重要举措。党员干部要充分认识在职党员进社区活动的重要意义，进一步树立群众观念，到居住社区或共建社区报到登记、亮明身份、服务奉献，主动融入社区生活和文明建设，切实做到“工作在单位、服务在社区、奉献双岗位”，热心为社区建设出谋划策、贡献力量，争当党的宗旨的践行者。

示范引领亮承诺。社区建设需要全体成员的广泛参与，更需要领头人的带动与示范。党员干部要严格要求自我，公开承诺做到“十带头”：带头遵守法律法规，带头倡导社会公德，带头服从社区管理，带头搞好邻里关系，带头缴纳物管费用，带头维护社会治安，带头保护公共设施，带头文明行车停车，带头接受群众监督，带头批评不良现象，一人带动一楼，几人带动一片，努力营造“小区是我家，文明靠大家”的居住氛围，争当和-谐社区建设的推动者。

志愿服务亮真情。广大在职党员要深入社区、深入楼道、深入住户，了解社区居民所思所想，积极帮助解决实际困难，努力为社区群众做好事、办实事，树立共产党员良好形象。要大力弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿服务精神，按照群众所需、社区所求，有针对性地开展宣讲咨询、医疗卫生、结对帮扶等志愿服务活动，以行动践行群众路线，用爱心温暖帮助他人，凝聚时代正能量，争当为民服务的志愿者。

社区是我们共同的家园，是检验党员形象的开放课堂，让我们立即行动起来，严于律己、热心公益，为建设文明和-谐的社区环境，奉献自己的智慧和力量!

中共xx市直属机关工作委员会

四进社区实践总结

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。提供了四进社区的实践总结，一起来看看吧！

　　四进社区实践总结1

“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终是要走入社会，融入社会。XX年9月18日至24日那是我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

在近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在支教中，小孩子给我的第一感觉是天真活泼，上课的时候，他们都十分踊跃回答问题，让我惊讶的是只要有一个人带头念，其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好，不过如果场面控制不好的话，就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好，但是我真的很高兴，看到这么多天真烂漫的面孔，看到小孩子们踊跃回答我的问题，我觉得无论自己多么累，也是值得的。

感觉真的很简单：开心、幸福、责任！

开心的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们，将激情散播世界，将奥林匹克精神传递，丰富了他们的知识。

幸福，因为孩子们的重视而更显幸福，因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望。

到了至灵学校，一开始，我有一种害怕的感觉，害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是：智障儿童不但样貌和平常人差不多，而且很有礼貌，容易相处。

令我感到安慰的是：智障儿童的听话，用功，为学习好奥运英语，国歌……，他们很用心地去读，去唱，在他们眼里，只有认真听讲，也绝不会比平常人差。其实，我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要，更有着特殊的意义，不仅使他们掌握人类的语言与文化，更激励着他们发挥无限的学习潜能，使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游至灵学校的活动，我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识，以此来更进一步地扩展生活圈，为减轻他们家庭的照顾负担。

我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心，与智障人士携手同行，缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

走进老人们所住的房间，看到有的老人躺在床上，有的坐在轮椅上，有的……，看到我们的到来，他们都很高兴。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现，她很恨日本人，因为他们侵略过我们国家，作为爱国的一份子，一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事，更了解和清楚历史，体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

>我认为，关爱老人不一定需要金钱，更多的是一种心灵的给予，这是一种最默契、最亲密的人际关系，是亲情无形的纽扣，是一种唇齿相依的温暖，是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年，我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样，我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

随着人类科技文明的发展，使大自然遭受了前所未有的污染，身为地球村的一份子，我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明，我希望在人们心中种下环保意识的种子，并使之生根、发芽。

我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园，请为绿色环保“尽一份责，出一份力”。用自己的行动影响身边的人，让世界变得更绿、更美。

这次社会实践，虽然有点辛苦，但很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的`体验，实在不虚此行。

　　四进社区实践总结2

为了更好的贯彻牡丹江市与牡丹江师范学院共建的协调，充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”，我数学系响应我院团委的号召到牡丹江市东华苑小区开展“四进社区”社会实践活动。

同时为了更好地了解小区的情况，使我们开展的活动更加符合居民的要求，贴近居民的生活，使我们更有计划更有组织更加深入的走进东华苑小区。我系于2006年3月25日在东华苑居民区开展了一次“四进社区”社会活动调查问卷。

根据小区居民的反馈情况，我们做了详尽的统计和分析，统计结果如下：

【第96句】：6%的居民支持大学生进入社区服务，【第3句】：4%的居民表示无所谓；支持的居民当中有20%的是工人，20%是知识分子，有20%是离退休人员，【第8句】：3%是政府工作人员，【第6句】：6%是个体户或私营企业主，剩下的【第8句】：3%是其他职业的人员。

居民的文化程度有25%是初中毕业，25%高中毕业，20%本科毕业，【第18句】：3%是专科毕业，【第8句】：3%是小学毕业。

东华苑小区目前提供的服务有老年人服务，医疗保健服务，社区治安服务，环境绿化服务等，小区居民希望大学生提供青少年服务的占【第38句】：3%，文化娱乐服务的占【第38句】：3%，老年人服务的占【第26句】：6%，其余希望得到的服务有环境绿化服务，便民利民服务和协助居委会工作等。

小区的学生以小学生为主，对于免费助学方面有【第51句】：7%居民希望能给孩子个别辅导，有【第48句】：5%的居民希望集体授课。

通过调查，我们发现社区居民特别支持大学生进社区服务，并且对我们的到来表示热烈的欢迎。其中离退休人员和知识分子尤为突出，居民也给我们提出了自己的建议和要求：希望我们能把“大学生进社区服务活动”长期开展下去，并且持之以恒，不搞形式化主义；希望我们开展文明楼道，书画协会等方面的活动，丰富居民们的业余文化生活；希望我们对青少年进行学习方法及法律常识方面的辅导；同时希望“四进社区”活动能落到实处；希望多搞一些此类的活动等。

通过此次调查，我们知道了社会对我们大学生的期待，也确定了为社区居民服务的方向与重点，希望能尽我们大学生的微薄之力为社区的居民多做贡献，为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量，同时也希望通过社会锻炼提高大学生的实践能力，做好社会主义合格的接班人。

精选走进社区测试题

初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容走进社区测试题。希望您学习成绩突飞猛进。

走进社区测试题

【第1句】：阅读材料，回答问题。

材料一：55岁的朱女士总有一种不安全感，担心邻居是坏人，怕他们偷家里的财务或探听她家的隐私。因此，她整天紧闭房门，拒绝和邻居说话。这种把邻居当“坏人”的做法严重影响了邻居关系。

材料二：李女士是一个极其喜欢和邻居交往的人。只要一有空闲，她就到邻居加串串门，有时会呆上三四个小时，她还特别喜欢借邻居家的东西或求邻居帮她做一些事情。她也经常给邻居拿点好吃的、好玩的，几乎把邻居当成自己家人看待。她乐此不疲地经营着与邻居的“睦邻友好”关系。实际上，她这种全然不顾他人感受的做法已经干扰了邻居的生活。

材料三：张女士经常在物质上和生活享受上与邻居进行攀比，而且总是想办法占“上风”，不然总觉得自己低人一等，说话的底气也不足。这种把邻居当作竞争对手的做法，无形中也破坏了邻里关系。

⑴看完这三段材料，你有什么想法?

邻里关系是社区中主要的人际关系，邻里关系的好坏关系到我们的生活、学习、工作，以及社区的发展。因此我们要学会正确处理好邻里之间的关系。

⑵三个事例中的人物的做法有什么不妥的地方?

第一个材料中的朱女士是对邻里关系过于拘谨、多疑;第二个材料中的李女士是在邻里交往中内有遵循一定的原则和把握一定的分寸;第三个材料中的张女士是与邻里盲目攀比，造成邻里关系紧张。

⑶你认为怎样才能保持和谐的邻里关系?

要保持和谐的邻里关系，邻里之间不仅要和睦相处，而且要互相关心、互相帮助。同时，在邻里交往中需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。

【第2句】：在一所小区里，业主们正在联合起来拒绝交纳物业费。理由很多，也很充分：小区草坪里的草已经长到半人高了，却无人打理;虽然每个单元门口都安装了防盗门，但已经有若干个防盗门坏了，却没人维修;虽然小区有不少保安，但有业主在距离小区大门20米的地方被人抢劫保安却视若无睹。物业公司收取了物业费，却无作为，业主们开始行使自己的权利，拒绝继续交纳物业费。而物业公司表示，由于部分业主不按时交纳物业费，甚至不交纳，使得物业的.管理工作没办法正常运行，才导致了业主反映的问题。

⑴你认为这件事情是谁的错?由谁来负责?

物业公司和业主都有过错，双方都有责任。

⑵为解决双方的矛盾，请你提些建议。

双方应该通过对话，平等协商。一方面，督促未交物业费的业主尽快交纳物业费;另一方面，物业公司应履行小区的各项物业工作义务。

⑶这件事说明了权利和义务的关系应该是这样的?

说明了权利和义务的关系是相统一。每个人在享受权利的同时也要履行相应的义务。

【第3句】：“鸡犬之声相闻，老死不相往来。”“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”这些话说明了什么?在邻里交往中，怎样把握一定的分寸?

⑴这两句话说明邻里关系比较冷淡，邻里之间不交往、不互助。

⑵邻里关系是社区中主要的人际关系。在邻里交往中，一方面，应该和睦相处，互相关心，互相帮助;另一方面，要遵循一定的原则，把握一定的分寸。如：尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事;不干扰别人的生活;尊重他人的个性和生活方式。

走进社区作文500字

上周第一堂品社课上，老师给我们上了一堂《我们的小区》。在这堂课上，大家纷纷讲述了自己所在小区的设施环境以及垃圾的分类情况等，我们由此知道了如果小区少了任何一个设施，就会对我们的生活带来诸多不便，从中我们知道了要爱护我们的小区设施，让它们更好的发挥它们的作用。

第二堂品社课上，老师又给我们上了一堂《为小区服务的人》。课后，老师给我们每位同学发了一张小小采访表，让我们利用双休日走进社区，采访为自己小区服务的人员。每位同学都认真地完成了这项任务，并填写了采访表。周一的班会课上，老师挑了几位写的较好的`同学到讲台前发言，讲讲自己的调查对象以及他一天的工作内容。大多数同学都讲了小区的清洁工人，他们为了我们居住小区的环境卫生不辞辛苦，每天勤勤恳恳把工作做好，使我们的生活更加美好。还要一位同学讲了小区居委会干部，为了整个小区的邻里关系、小区业余生活，他们想方设法，丰富了我们的生活、为我们排忧解难。这堂课使我们知道每一个平凡的岗位都有存在的价值和意义!

本周二,我们二年级的全体同学利用体锻课的时间,到学校附近的宛平路小区进行了实地参观。到了小区，同学们纷纷发表自己的意见，有的说小区环境好，绿化多，有的说小区卫生搞得好，还有的说小区体锻设施完善，可以经常锻炼身体。这次参观活动使我们再一次体会到了一个卫生、恬静的小区需要很多人的努力和为此付出的劳动，我们要爱护我们生活的环境，要尊重他人的劳动成果实！