学校传递爱心活动方案的范文
【第1句】：活动项目介绍
【第1句】：1团队背景
【第1句】：【第1句】：1团队名称：北京东方大学青年志愿者协会
【第1句】：【第1句】：2团队标志、理念、口号及目标
团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意北京东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强
团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采
团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!
【第1句】：【第1句】：3团队历史
北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作，在此期间参加了**年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，20**年11月向北京东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。
【第1句】：2活动背景
【第1句】：【第2句】：1北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。
【第1句】：【第2句】：2北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性-交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和-谐。
【第1句】：【第2句】：3打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。
【第1句】：【第2句】：4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。
【第1句】：3活动内容
【第1句】：【第3句】：1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
【第1句】：【第3句】：2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
【第1句】：【第3句】：3为西绿源小学修整粉刷黑板
【第1句】：【第3句】：4为西绿源小学打扫校园与教室卫生
【第2句】：活动意义
【第2句】：1理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。
【第2句】：2实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
【第2句】：3社会意义：通过我们的'活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
【第3句】：活动步骤
【第3句】：1活动前期安排
【第3句】：【第1句】：1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。
【第3句】：【第1句】：2协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
【第3句】：【第1句】：3协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
【第3句】：【第1句】：4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。
【第3句】：2活动具体安排
活动时间：20**年04月2日08：00到14：00
活动地点：白家楼村西绿源小学
参加人员：北京东方大学青年志愿者协会成员
【第1句】：负责活动总体策划
【第2句】：负责活动突发时间应急处理
【第3句】：指导、协调各组工作。
【第4句】：对活动的运作进行全局把握
课桌椅搬运组：
组长：主席团潘鹏程
副组长：主席团纪宝忠
组员：10名
【第1句】：负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作
【第2句】：负责课桌椅的整理摆放工作
护理组：
组长：外联部部长杨洋
副组长：外联部干事余璐璐
组员：3名
【第1句】：国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施
【第2句】：护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
黑板粉刷组：
组长：办公室齐天谋
副组长：办公室李键沂
组员：10名
【第1句】：负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷
卫生打扫组：
组长：主席团王皎
副组长：主席团于天舒
组员：15名
【第1句】：负责校园卫生打扫
【第2句】：负责教室卫生打扫
宣传组：
组长：宣传部部长武俭锐
副组长：网络部部长王书燕
组员：2名
【第1句】：负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作
后勤保障组：
组长：外联部副部长王鹤
副组长：宣传部干事张蕊
组员：2名
【第1句】：负责活动后勤保障
【第2句】：负责活动人数清查工作
【第3句】：3活动行程安排
【第3句】：【第3句】：1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查
【第3句】：【第3句】：2早上08:10做605路公交车到底站
【第3句】：【第3句】：3先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学
【第3句】：【第3句】：4下午14:00准时返校
【第4句】：活动影响力
北京青年志愿者协会-------北京东方大学本部，北京东方大学民航学院，北京东方大学国际护理学院，北京东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士
【第5句】：活动难点与问题分析
【第5句】：1活动难点
【第5句】：【第1句】：1时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突
分析：利用周六时间去
【第5句】：【第1句】：2安全问题
分析：活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行
【第5句】：【第1句】：3学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
分析：去前对成员进行学习和教育
【第5句】：【第1句】：4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展
分析：与西绿源校方进行协调联系
【第5句】：【第1句】：5活动资金不够怎么办
分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助
【第5句】：【第1句】：6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办
分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响
【第5句】：【第1句】：6活动队员中途退出怎么办
分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。
后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。
【第5句】：【第1句】：7成员来回交通问题
分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。
【第6句】：活动资金预算
【第6句】：1学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。
【第6句】：2学校共学生1200名没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员
【第6句】：3成员来回交通费自理
【第7句】：活动可行性分析
优势
【第7句】：1高效的团队构成。团队成员多数在学生会，社团担任过重要职务，参加过社会实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;
【第7句】：2强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;
【第7句】：3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多
劣势
【第7句】：4我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。
【第7句】：5活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战
总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情,有很大的热情来投入其中。
传递爱心倡议书
在现在社会，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是小编帮大家整理的传递爱心倡议书，欢迎阅读与收藏。
传递爱心倡议书1
全校师生员工：
图书馆是学校的文献信息中心，在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。图书馆的建设和发展是学校整体发展的组成部分，离不开全校师生员工的支持和帮助。为了进一步丰富图书馆文献资源，也为了让您的书籍能够发挥更大的价值，请把您手中闲置的图书捐赠到图书馆，让更多的读者能够分享您的收藏，把更多的知识散播到校园的每一个角落。大厦巍然，梁椽共举，涓涓细流，汇聚成海，饮水思源，校兴我荣，后来的学子将永远记住您的慷慨!合科院将永远铭记您的爱心!
【第1句】：捐书要求
捐赠以图书为主，即各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍，如学术专著、工具书、各专业参考书，有收藏价值的文学、艺术类图书等;不包括少儿图书、中小学教科书、教辅资料、报纸、管理制度、文件汇编等。
【第2句】：捐书方式
刻职工捐书可直接将图书送至南四楼图书馆;学生以班级为单位，由班长组织填好捐书登记表，并将所捐书籍与登记表一并交至南四楼图书馆。
【第3句】：捐书时间
20xx年10月22日至20xx年11月22日
【第4句】：奖励措施
对各部门、各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。
为了学院的发展，为了让师生员工能读到更多好书，挥洒您的热忱，奉献您的爱心吧!捐书助学，功德无量!殷切期待您的大力支持!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
传递爱心倡议书2
邹慧，长沙理工大学经管学院国贸1002班团支书。出生于新化冷水江一个偏僻的小山村，父母都无固定工作，在家务农，收入微薄，家里有一个正在上小学的弟弟，还有高龄老人，负担重。此同学为了减轻家里负担，在校一切费用均为做类似家教的兼职工作得来，学费均为贷款加上国家励志奖学金解决，本学期的学费一直缓缴，于前几天才补齐。
该生学习成绩十分优异，本学期获得一等奖学金，还有国家励志奖学金等各项有关学习方面的奖励。该生还积极参加学校组织的各项活动，并获得各类证书，现已为我们学校的预备党员，在党支部也积极响应党组织的各项号召。相对我们来说，她是一个特别值得学习的榜样。
XX年3月20日晚上，邹慧母亲突发脑溢血住进冷水江医院，及时抢救才得以保住生命，因为设备简陋，于第二天送往长沙市湘雅附属第一医院，并于当天通知邹慧同学。该生得知消息之后十分紧张，还是勉强稳住情绪的跟辅导员请了假赶往医院。因为医院的人特别多，去了两三天都没有床位，该生母亲一直躺在急救的轮床上和一大批病人在一间大急救室里等床位，因头疼和心疼家人情绪非常不稳定，极大地增加了该生的压力。这期间，该生两天两夜没睡，晚上也都只是偶尔躺在冰凉的地上歇会。家里借钱均为该生到达医院后亲自挨家挨户的打电话，好不容易跟亲戚朋友筹集了两万多元，打的欠条还是该生签字，以后要该生偿还。
23日下午，经几番转折终于等到床位，可是要等到28日才能做进一步检查，检测是否有动脉瘤，之前做的.各种类似ct的检查都没有检查出什么结果。等检查结果出来之后才能确定动什么样的手术。我们跟医院大致了解了一下，手术费用在6-8万，这几天在医院的等待，每天的花销也要2—3000，手术之后在医院至少还要住一个月，花销加一起一共需要十几万。
十几万对这样一个家庭来说就是一个天文数字，即使是借到的两万元这几天也花得差不多了，所以希望大家发扬人道主义精神，来帮助这么一个懂事积极上进的孩子。
我们谨代表国贸1002班全体同学向学校及社会各界人士呼吁，希望大家伸出援手，无论多少，小爱铸就大爱，爱心拯救生命，谢谢大家。
传递爱心倡议书3
春天，是充满希望的季节，孩子们稚嫩的小脸像花儿一样绽放着喜悦，像小鸟一样快乐地飞进美丽的校园。可是还有很多和他们同龄的孩子，由于家庭贫困上不起学，还要像大人一样分担家庭的重担；有的孩子父母因贫困外出打工，孩子只能由年迈的祖父母或叔伯抚养；有的孩子身体残疾，为了治病而家徒四壁；有的孩子生活在单亲家庭，还有的孩子甚至被遗弃成了孤儿。这些孩子没有选择家庭的权利，但同样会有一个看得见的未来，因为有你、有我、有他，有那么多充满爱心的人们，只要有爱，希望就无所不在！
市妇联真诚的感谢所有曾经帮助过孩子们、愿意帮助孩子们和想要帮助孩子的人们。同时希望有更多的人从自身做起，把关爱行动落到实处，帮助孩子早日走出困境，让他们享受积极健康的生活，感受到社会的温暖。也许您只需少买一次零食，少抽一包烟，少喝一杯咖啡，少看一次电影，少买一件衣服，少带孩子去一次麦当劳、肯德基，少上一次美容院，少与朋友聚一次餐，就可以为一个贫困孩子提供一年300元的助学款。关爱一点一滴，幸福一生一世，这小小的善举，或许就能改变一个孩子一生的命运，或许就能成就一个将来能造福一方的栋梁之材！“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人会让你得到无比的快乐和幸福，会为您的生命增添一段深刻而美好的回忆。
传递爱心倡议书4
目前在全国普通大中专学校中，经济困难学生约240万人，占在校生总数的20%，特别困难学生的比例在5%10%，人数大概在160万。
一张张充满求知欲的年轻脸庞，一个个含苞待放的花季少年，他们素不相识，但却有一个的共同点：家庭的贫困曾让他们放飞理想的脚步变得蹒跚他们有的来自贫瘠的山村，来自社会弱势群体家庭，有的父母双双下岗，有的失去了双亲。面对贫困，在求知的征途上，他们比同龄人付出了更多的艰辛和代价。
今天，可能出现的双流失（失学、失业）的孩子拥有了一段相同的经历来到广东省惠州首家免学费的中技学校，《何冬青教育基金》向他们伸出援助之手。
和那些没有机会读书的比，我们是幸运的，因为我们还有政府和社会各界爱心组织和个人给我们的特别的爱。我们坚信，有社会各界的关怀与重视，以及我们的积极自救，我们一定能够让更多有爱心的学子走进这所爱心校园，让我们在这美丽的校园里快乐的成长。
我们学会感恩：感谢春天，使春色满园；感谢夏天，使夏树苍翠；感谢秋天，使秋实累累；感谢冬天，使冬雪如银。感谢父母的哺育之恩，感谢师长的谆谆教诲，感谢社会各界人士。
感恩是一种美好的情感，在迷惑时一盏指路的灯，我们相信。
只要每个人心怀感恩，就一定能把它传遍全中国！
我们坚信：真正的爱，具有穿越时空的能力，它没有界限，能够滋润每一片贫瘠的土地，让希望在那里生根发芽。
今天由《何冬青教育基金》播种的爱心助学的种子，而让这个爱心种子生根发芽，我们发出倡议：
我们一定会遵守<爱心传递会员章程>，在入学一年半后到基金指定单位实习，在用人单位回报基金人才供应的报酬中，一半作为我们的实习生活补助，提前半年减轻家长给我们的伙食费、生活费负担。一半存入基金爱心积分，资助下一位学生，完成爱心传递。让扶贫助学基金生生不息，得到充份发挥。
欢迎大家加入到爱心行列中来，奉献我们的爱心。
为建设社会精神文明，营造和谐社会环境作出贡献，并在这种贡献中收获快乐！
我们期待大家的参与！
对每个学生100年的生命长河中，只需要18个月的爱心传递成就一生的爱心记录，数额不限，捐款可以采用分期或一次性方式存入基金会专用账户。发起单位：
传递爱心倡议书5
亲爱的同学们：
你们知道目前有一种富于浪漫气息的阅读活动——图书漂流活动在我们身边悄然流行吗？这个活动起源于上个世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读过的书放到公共场所，无偿地提供给人阅读，这个人阅读后再放回公共场所继续漂流。这些漂流的图书就像一只只被放到茫茫大海中的漂流瓶一样，等待着被人拾起的浪漫瞬间；这一本本图书也汇聚成一条传递着智慧、传递着分享的快乐、承载着信任与尊重的河流，它们的生命将在下一个阅读者手中得以延续。
为了丰富同学们的课外阅读，培养同学们良好的阅读习惯，本着资源共享、好书共赏的理念，现向全校学生发出“共享一本好书，共建精神家园”的倡议，希望同学们捐出读过的好书，当然所捐书籍必须适合我们小学生阅读，有一定思想性、科学性、知识性、趣味性。（过期杂志、课本、练习册、教辅书不属捐书之列）。我们将为这些图书制作专用的标签，上面将有捐赠者的姓名，同时我们在教学楼二楼设立了阅读长廊，作为放漂点，每天放学后就是图书的漂流时间，二楼阅读长廊每天期待同学们的光临。同时在图书漂流的活动中，请同学们好好珍惜爱护每一本书，因为那位每本书都是主人眼中的珍宝。
同学们，让我们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍吧，让它汇聚成知识的海洋，带给别人一份收获和快乐！我们相信，你所放漂的每一本书，都将在未来的岁月里经历一段非凡之旅，那些曾经温暖过你、感动过你的美丽文字，也将在未来的岁月里温暖更多的人！
爱心赠书活动方案范文
篇一：爱心赠书活动策划
【第1句】：活动背景
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
【第2句】：活动宗旨
传承关爱，服务学生，共建和谐校园
【第3句】：活动名称
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书
【第4句】：活动目的
（一）为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
（二）增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
（三）提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
【第5句】：活动地点
**********（外场暂定）
【第6句】：活动时间
******开始，赠完预留书目即为截止日期，每天8:30-18:30
【第7句】：活动对象
***学校全体在校师生
【第8句】：活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领*本。
【第9句】：活动安排
（一）前期准备
【第1句】：将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类；
【第2句】：外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜；
【第3句】：打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度；
【第4句】：对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
（二）活动实施
【第1句】：每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录；
【第2句】：确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
（三）后期工作
【第1句】：归还所借物资；
【第2句】：活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档；
【第3句】：书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
【第10句】：备注
（一）主办单位：*****
（二）总负责人：*****
【第11句】：经费预算
宣传单、表格等打印页面：30元
其它：70元
合计：100元
（预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定）
【第12句】：注意事项
（一）值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示；
（二）书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解；每班的
值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失；
（三）每班人员需及时交接。
第一班：8：30-10:00第二班：10:00-12:20第三班：12:20-14:20第四班：14:20-16:20第五班：16:20-18:30附：值班时间安排：
篇二：爱心捐书活动方案
【第1句】：活动背景：为了丰富学校图书藏量，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点，和武汉小学一起共同举办“学习雷锋，奉献他人。传递书香，享受快乐”的活动，希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书，让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
【第2句】：活动主题：赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。
【第3句】：活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”，为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建。
【第4句】：活动宗旨：节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就梦想
【第5句】：主办单位：武汉小学
【第6句】：活动时间：2013年3月7日
【第7句】：活动地点：各班教室
【第8句】：活动对象：全体师生
【第9句】：捐书种类：
（1）人文类图书，诸如：哲学、文学、艺术、教育、历史等读物
（2）自然类图书：天文、地理、数学、物理、化学、生物、航天、电脑、环保、信息等读物。
（3）绘本类读物
（4）其他
【第10句】：活动宣传：3月4日国旗下讲话作活动动员。
十一﹑活动注意事项：
【第1句】：每个人至少捐赠3本图书
【第2句】：捐赠图书的成色应在八九新。
【第3句】：捐赠的图书应是自己喜爱的图书，而非闲置在家里的无用图书。
【第4句】：在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后)，在卡片上写上自己的班级与姓名，写上你的推荐理由，让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。
【第5句】：各班捐赠的图书自留20本，其余的图书交至学校政教处由学校统筹安排。
【第6句】：请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间，对全体同学在做活动的动员，并强调具体要求，还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通，争取家长的支持和理解！
【第7句】：本周四班会现场捐书（款）时，应重点作好图书的推介、交流活动，重在过程，营造读书氛围。
【第8句】：活动后期：
（1）将图书整理建册并重新分配
（2）对每本捐赠的图书，学校将会盖上专用图章以示纪念。
（3）学校对各班捐书（款）数量予以公示。
（4）学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活，营造读书氛围，打造书香校园。
篇三：献爱心捐书活动策划方案
【第1句】：活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
【第2句】：活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
【第3句】：活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
【第4句】：活动主题：爱心捐书，传递希望。
【第5句】：活动对象：学院全体师生
【第6句】：活动地点：【第1句】：第一食堂正门【第2句】：第二食堂侧门【第3句】：教师公寓楼旁
【第7句】：活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
【第8句】：主办单位：院团委
【第9句】：协办单位：院志愿者服务队
【第10句】：捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
【第11句】：捐书种类：【第1句】：小学工具书、汉语词典、字典
【第2句】：小学各种辅导资料、练习册
【第3句】：报刊、杂志、故事书等课外读物
【第4句】：名著、小说、散文书籍
【第5句】：适合小学生的书籍即可
【第11句】：活动前期宣传：
【第1句】：4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
【第12句】：活动准备：
【第1句】：4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；
【第2句】：4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；
【第3句】：4月17日记者部准备好相机；
【第4句】：4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点，为这两天做准备；
【第13句】：活动流程：【第1句】：4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
【第2句】：每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；
【第3句】：记者部于活动的每个时间段负责拍照；
【第14句】：活动后期：
【第1句】：各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
【第2句】：对所捐书本进行正确分类、打包；
【第3句】：宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
【第3句】：公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学；
【第15句】：注意事项：
【第1句】：服从组织的活动安排；
【第2句】：对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
【第3句】：注意个人行为举止；
【第4句】：工作认真仔细；
【第16句】：可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
【第16句】：经费预算：登记表：30x0.1=3元
红纸：1x1=1元
合计：4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部制
20xx年2月19日
篇四：爱心捐书活动方案(定)
关于开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动的实施方案
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为更好地弘扬、传承雷锋精神，进一步丰富我市农村贫困儿童的课外阅读，帮助更多农村儿童实现读书梦，在全社会大力倡导友善互助、勤俭节约的传统美德，让梦想在爱的'手中传递。市委宣传部、市文明办、市教育局、本溪日报社、本溪广播电视台、市慈善总会决定在全市开展“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动，现制定如下实施方案：
【第1句】：活动主题
书香本溪爱心漂流
【第2句】：活动对象
药化学院全体师生。
【第3句】：活动时间地点
集中活动时间：20xx年3月5日。
集中活动地点：B座2楼大厅。
【第4句】：活动安排
【第1句】：捐赠图书种类及质量要求：
捐赠图书主要为适合中小学生阅读的课外读物，一是科普类，寓教于乐、形象生动、通俗易懂的科普读物；二是文学类，中外名著、童话故事、励志小说等；三是其他，包括工具书，传记、哲学、历史、科技、教育漫画、画册等，不包括中小学课本和已使用过的、过期的教辅书籍。捐赠的书籍需不缺页，封面、封底完好，内容积极健康，新书旧书均可。
【第2句】：捐书方式：
本次捐书活动采取自愿捐书、数量不限的原则。捐赠者可自行在书封底贴上“爱心标签”，注明通讯地址、联系方式、学习寄语等。药化学院分团委负责爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作，同时，结合捐赠活动对学生进行一次互助友爱教育，宣传、引导、教育和帮助学生充分认识到捐赠图书活动的重要意义。
【第5句】：活动要求
【第1句】：高度重视，精心组织。各班级要积极向分团委汇报捐书情况，并指定专人负责，做好捐赠书籍的登记和管理，保证活动的顺利开展。
【第2句】：加大宣传，营造氛围。各班级要切实加强对活动的宣传和引导，教育引导班级同学充分认识活动的重要意义，号召他们积极参与活动，踊跃捐赠图书。
【第3句】：活动报送方式。以班级为单位将捐赠书籍及附表二表格填好一同交到分团委指定捐书地点。
负责人：石雪TEL：18241484099，QQ：396418649
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附件：【第1句】：“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动倡议书
【第2句】：“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动登记表
药化学院分团委20xx年3月1日
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附件1：
“书香本溪·爱心漂流”捐书活动倡议书
亲爱的朋友们：
你们好！生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易，或许你已经记不清自己有多少本书了？或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富？
在同一片蓝天下，就在离我们不远的一些农村学校里，有一群家境贫困的孩子，他们克服种种困难来到学校求学，除了教科书，他们没有其它的读物。他们的童年里没有《皮皮鲁》、没有《白雪公主》、没有《拇指姑娘》，也没有《十万个为什么》能解答他们的种种疑问。但是，他们同样拥有着追求进步的上进心，同样憧憬着五彩斑斓的梦……
亲爱的朋友们，你的许多旧书正静静地躺在被你遗忘的角落里，等着你去再次唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给农村贫困的孩子们吧！花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，药化学院组织开展了“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动，并发出倡议，让我们的爱心为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁！
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一滴水，也许微不足道，但汇聚成河就足以滋润干渴的心田！我们期待着大家的参与，踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让您的爱心在孩子们的心中生根发芽，让快乐在孩子们的手中传递！
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篇五：爱心捐书活动策划书
爱心捐书活动策划书
【第1句】：活动主题:让书籍行走更远让爱心传递正能量！
【第2句】：活动名称:放飞爱心，书送希望
【第3句】：活动目的
1，合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
【第4句】：活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。3，宣传合肥学院，扩大合肥学院对外影响力。
【第5句】：活动对象：合肥学院在校学生
【第6句】：活动举办单位：合肥学院初音·音社
【第7句】：活动时间：11月18号到23号
【第8句】：活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）
二期食堂门口（活动地点）
【第9句】：活动流程：
（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
（二）、活动阶段
外联部：
1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书，
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求最大化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：
1，对本次活动展板值班进行排班，
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：
1，对活动前展板的摆放桌椅的借记，
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存，
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：
1，网络上本活动的发布宣传，
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰，
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
【第10句】：活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
【第11句】：活动建议：
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响)
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
【第12句】：活动经费预算：
小学校园爱心义捐义卖活动方案
“捐赠传递文明，爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动，并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位，以助力“济外慈善版图”的不断延伸，助力济外温度的继续升高。
本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的'玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，具体安排如下：
活动时间
一至三年级：11月11日（周五）上午10:00
四至六年级：11月11日（周五）下午1:30
活动地点
学校大操场（如遇恶劣天气另行通知）
活动要求
（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价，规划方案《小学校园爱心义卖活动方案》。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（【第5句】：【第10句】：【第15句】：【第20句】：【第25句】：30元）。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持【第7句】：八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。
（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。
（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。
（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。
Xx外国语学校
20xx年10月
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