洗澡摔了喊口号有时集合100条

2022防溺水安全标语（精选50句）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的标语才算得上是经典呢？下面是小编收集整理的'2022防溺水安全标语（精选50句），欢迎阅读与收藏。

【第1句】：游泳有乐趣，生命最可贵。

【第2句】：水深危险，请勿下湖嬉水。

【第3句】：泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。

【第4句】：流水有风险，入水须谨慎。

【第5句】：安全第一位，不要让水带走你的生命。

【第6句】：珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。

【第7句】：常在水边走，安全记心头。

【第8句】：泳者水中游，安全心中留。

【第9句】：齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。

【第10句】：游泳有危险，家长要监管。

【第11句】：生命只有一次，安全伴君一生。

【第12句】：安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。

【第13句】：珍爱生命，坚决不下水游泳。

【第14句】：不明水域，请不要下水游泳。

【第15句】：安全小事不管，溺水丧生不远。

【第16句】：水中有危险，下水请三思。

【第17句】：不为一丝清凉，丢了一生性命。

【第18句】：请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

【第19句】：切实增强安全意识，预防溺水事故发生。

【第20句】：生命只有一次，安全伴君终生。

【第21句】：湖水因为美丽，让人忘了危险。

【第22句】：孩子的贪玩，父母的伤痛。

【第23句】：使用泳池设施时，成人须照顾儿童。

【第24句】：蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。

【第25句】：生命至高无上，学生安全第一！

【第26句】：注意安全常记得，快快乐乐每一刻。

【第27句】：勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂。

【第28句】：若果你嫌命长，请在此处下水。

【第29句】：生命只有一次，溺水只差一念。

【第30句】：关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

【第31句】：泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。

【第32句】：玩水失足千古恨，回头是岸等来生。

【第33句】：珍爱生命，水深危险，回头是岸。

【第34句】：严禁私自下河塘游泳、洗澡。

【第35句】：儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。

【第36句】：一失足成千古恨，要想回岸等来生。

【第37句】：溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。

【第38句】：进一步苦海无边，退一步海阔天空。

【第39句】：依法监护子女，杜绝溺水事故。

【第40句】：此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸

【第41句】：生命仅一次，水火无情谊。

【第42句】：生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

【第43句】：常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。

【第44句】：孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。

【第45句】：如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。

【第46句】：戏水虽好，生命更重要。

【第47句】：安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。

【第48句】：为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。

【第49句】：防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。

【第50句】：珍爱生命，水深危险，回头是岸。

2022小学防溺水安全教育教案

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2022小学防溺水安全教育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学防溺水安全教育教案1

教学目的：

【第1句】：提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

【第2句】：初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

【第3句】：自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学过程：

【第1句】：老师谈话引入

小朋友们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？

【第2句】：活动设计

【第1句】：老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

【第2句】：老师谈谈事例，并由学生扮演小品

几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

（1）议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则？

我们应如何遵守安全规则？

（2）把小朋友的错误纠正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

【第3句】：说一说

文案日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

【第3句】：小结：

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？

（2）教师小结：人的`生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　小学防溺水安全教育教案2

教学目标：

【第1句】：全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

【第2句】：提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

【第3句】：初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

【第1句】：引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

【第2句】：防汛知识教育

【第1句】：不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

【第2句】：发洪水时应注意往高处逃；

【第3句】：尽力躲避大浪；

【第4句】：尽量抓住浮托物；

【第5句】：挥动鲜艳衣物呼救；

【第6句】：洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

【第7句】：山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

【第3句】：防溺水知识教育

（一）游泳小常识：

【第1句】：必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

【第2句】：身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

【第3句】：参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

【第4句】：被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

【第5句】：恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

（二）游泳前要做好准备活动。

【第1句】：在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

【第2句】：如何准备：

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

【第2句】：做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

【第3句】：入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

【第4句】：水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

（三）游泳过程中应注意的问题：

【第1句】：应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

【第2句】：到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

【第3句】：要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

【第4句】：中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

（四）游泳中的紧急情况及自救。

【第1句】：抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

【第2句】：一般处理办法。

（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”

（五）溺水的急救

【第1句】：发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

【第2句】：如何开展岸上急救

（1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

（2）控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

（4）注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

【第4句】：小结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。

　　小学防溺水安全教育教案3

活动目的：

【第1句】：提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

【第2句】：自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

【第3句】：自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

活动准备：

事先准备事例，寻找一些图片资料

【第1句】：活动导入

【第1句】：教师：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？

【第2句】：教师：你们喜欢游泳吗？会游吗？

【第2句】：活动过程

【第1句】：教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

【第2句】：讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿文案从中知道些什么？

【第3句】：引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

【第4句】：教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？

（1）这几个小朋友违反了哪些安全规则？

（2）我们应如何遵守安全规则？

（3）教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

【第5句】：教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。

【第3句】：活动结束

1教师：听了那么多，你懂得了什么？

2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

【第4句】：延伸

【第1句】：教师：要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？

【第2句】：幼儿自由发表意见

【第3句】：教师出示图示请幼儿观察讨论

【第4句】：教师讲解救人步骤

【第5句】：教师示范救人步骤，幼儿观察。

【第6句】：请个别幼儿尝试

　　小学防溺水安全教育教案4

【第1句】：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

【第1句】：小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

【第2句】：不要独自在河边、山塘边玩耍；

【第3句】：不去非游泳区游泳；

【第4句】：不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安；

【第5句】：游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

【第2句】：溺水时的自救方法：

【第1句】：不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

【第2句】：放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

【第3句】：身体下沉时，可将手掌向下压；

【第4句】：如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

【第3句】：发现有人溺水时的救护方法：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

【第4句】：岸上急救溺水者：

【第1句】：迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

【第2句】：将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

【第3句】：进行口对口人工呼吸及心脏推拿；

【第4句】：尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

今天的夏季防溺水安全知识先学习到这，下次我们将会讲解几个案例。

最后再特别强调：

【第1句】：学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；

【第2句】：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

2022防溺水安全教育教案

作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的2022防溺水安全教育教案，希望对大家有所帮助。

　　防溺水安全教育教案1

活动目标：

【第1句】：了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

【第2句】：增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：

各种安全图片。

活动过程：

【第1句】：导入活动

教师：小朋友们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢？

【第2句】：学习防溺水知识。

教师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？

二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？

三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？

【第3句】：教师小结：

我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

　　防溺水安全教育教案2

教学目的：

【第1句】：全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生。

【第2句】：让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，提高自救自护的.能力。

【第3句】：学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

【第1句】：谈话引入课题

随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会涨水，有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。

【第2句】：授新课

【第1句】：游泳中要注意的安全问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论：在游泳时要注意那些问题?

学生分组讨论以后，教师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

【第2句】：在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师做总结。

溺水原因只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

【第3句】：教育学生如何预防溺水：

【第1句】：不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

【第2句】：必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。

【第3句】：要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

【第4句】：对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

【第5句】：在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

【第6句】：在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

【第4句】：教育学生遇到他人溺水时如何施救：

【第1句】：大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

【第2句】：简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

【第3句】：可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

【第5句】：课堂总结：

【第1句】：同学们小结;通过学习教育，你懂得了什么?

【第2句】：教师小结。同学们，生命属于我们只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学安全教育防溺水教案

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小学安全教育防溺水教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学安全教育防溺水教案1

【第1句】：如何防溺水

【第1句】：不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

【第2句】：严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

【第3句】：严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

【第4句】：到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

【第5句】：在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

【第6句】：在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

【第7句】：遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

【第8句】：如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

【第9句】：当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

【第10句】：如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

【第2句】：预防溺水的措施

【第1句】：小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

【第2句】：不要独自在河边、山塘边玩耍;

【第3句】：不去非游泳区游泳;

【第4句】：游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

【第5句】：发现有人溺水小学生千万不要下水去施救，应该赶快就近呼喊大人。

【第6句】：不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

【第3句】：溺水时的自救方法

【第1句】：不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

【第2句】：放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

【第3句】：身体下沉时，可将手掌向下压;

【第4句】：如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

水中抽筋自救法：

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决;

(3)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

【第4句】：发现有人溺水时的救护方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

【第5句】：岸上急救溺水者

【第1句】：迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

【第2句】：将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;

【第3句】：进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

【第4句】：尽快联系急救中心或送去医院。

　　小学安全教育防溺水教案2

教学目标：

【第1句】：知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的.能力。

【第2句】：过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。

【第3句】：情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程：

【第1句】：谈话导入，激起兴趣

【第1句】：同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?

【第2句】：同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

【第3句】：学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?

【第2句】：观看图片，营造氛围

【第1句】：总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

【第2句】：学生观看图片，谈感受

看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来文案你的感受?

【第3句】：观看视频，学习方法

【第1句】：过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?

【第2句】：学生观看视频。

【第3句】：模拟表演

如何自救：学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。

【第4句】：知识竞赛，加深印象

【第1句】：过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?

【第2句】：出示比赛规则。

【第3句】：出示题目，学生抢答。

【第5句】：学唱儿歌，总结提升

【第1句】：过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

【第2句】：出示《防溺水儿歌》，学生学唱。

【第3句】：总结：生命是珍贵的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免后悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

　　小学安全教育防溺水教案3

教学目的

【第1句】：提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

【第2句】：初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

【第3句】：自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程

【第1句】：谈话引入

同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

【第2句】：防溺水教育

小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说

文案日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

【第3句】：小结

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　小学安全教育防溺水教案4

教学目的：

【第1句】：全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生。

【第2句】：让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，提高自救自护的能力。

【第3句】：学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：

学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

【第1句】：谈话引入课题

随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会涨水，有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。

【第2句】：授新课

【第1句】：游泳中要注意的安全问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论：在游泳时要注意那些问题?

学生分组讨论以后，教师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

【第2句】：在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师做总结。

溺水原因只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

【第3句】：教育学生如何预防溺水：

【第1句】：不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

【第2句】：必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。

【第3句】：要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

【第4句】：对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

【第5句】：在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

【第6句】：在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

【第4句】：教育学生遇到他人溺水时如何施救：

【第1句】：大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

【第2句】：简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

【第3句】：可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

【第5句】：课堂总结：

【第1句】：同学们小结;通过学习教育，你懂得了什么?

【第2句】：教师小结。同学们，生命属于我们只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。