无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
节约用水的建议书篇一
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……
水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:xxx
节约用水的建议书篇二
尊敬的校邻导:
你们好!
我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?
我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。
小小的建议,希望老师和邻导可以参考。
节约用水的建议书篇三
尊敬的学校领导:
您好!我是北海小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识。
厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。
我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。
珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:
1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。
2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。
4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。
7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。
8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。
节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!
建议人:xx
xx年x月x日
节约用水的建议书篇四
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张......
可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水......为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。
对于节约用水,我对大家提出以下建议:
1、控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。
2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。
3、在别人浪费水时,去劝阻或制止。
4、不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。
老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的`每一个人都不再因为水而感到忧愁了!
节约用水的建议书篇五
尊敬的化工厂领导:
您好!
水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。
您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。
可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.26%。
所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:
1、把污水经过处理后再排到长江里去。
2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。
3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。
4、在工厂里让员工节约用水。
水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!
建议人:xx学校xx年级xx班xxx
x年x月x日星期x
节约用水的建议书篇六
尊敬的校长妈妈:
您好!我是本校六零三班的一名学生,我十分喜爱这所充满诗情画意的学校。有姹紫嫣红的花儿,有郁郁葱葱的小树林,还有“琴韵台”“赏诗园”“桃花小径”……可每当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足的地方,使我们美丽的校园大打折扣。
下课了,我们在楼梯间休息,可我发现每一层楼的饮水机常常会独自哭泣,“哗哗”的流水声不绝于耳,水就这样从出水口匆匆流入了下水道。每当同学们洗手时,都会把水开到最大,常常水花四溅,也经常忘了关好水龙头。这样,便浪费了许多水资源。
我们都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的节约用水建议书精选600字3篇节约用水建议书精选600字3篇。可长期以来,大家都认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知珍惜,随意挥霍。事实上,世界上的水资源本来是可以不断再生,长期给人们作贡献的,可因为人们污染环境,污染水资源,,世界上的水资源减少了,而中国的水资源则是少之又少。校园内之所以常常发生浪费水的现象,是一位同学们还没有养成节约用水的习惯。
节约用水,不仅仅是一句口号,更是一种行为节约用水。我们应该从爱惜一点一滴水做起,时时刻刻注意节约用水。为了保护水资源,我提出以下建议,不知合不合理:
一、 在学校的水池旁贴上节约用水的标语,提醒水池用水的师生;
二、 以“节约用水”为主题,开展班会活动,让同学们畅谈自的想法,自己来设计标语,并落实到实际行动中去;
三、 做到一水多用,充分利用水资源;
四、 见到有浪费水的现象应立刻制止;
五、 发现水管漏水,应马上向后勤部门反映;
节约用水需要大家共同努力,不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!
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