队列队形比赛的作文
难忘得队列比赛 盼星星，盼月亮，终于盼来了队列广播操比赛。
星期四下午，我们穿着统一的校服和小白鞋，来到北操场举行队列广播操比赛。
我们班是最后一个出场的，同学们都很高兴，因为这样我们就可以观察别人的不足之处，我们班就知道怎么做，不会被扣分。
终于轮到我们班出场了，我的心情紧张得像一只被捕的兔子。
我望了望周围的同学，他们一个个神情自若、庄严威武的样子我就强压住激动的心情，逐渐平静下来。
比赛开始了，我们队伍整齐的来到操场正中间，军体响亮地喊着令，我们都随着口令齐刷刷地稍息、立正、转身------齐步走结束的时候，我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。
同学们一个个抬头挺胸，口号响量，像一只只小老虎一样，雄赳赳，气昂昂的。
可在这时，军体喊“立定”我们班一个男同学 喊了一声“一”这个男同学马上认识到自己错了，就马上立定站好。
军体又喊 “齐步走”不知道是同学们太紧张，还是听错了，齐步走走的太快了，像跑步走一样。
我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。
当军体喊“跑步——”我的心“蹭”的一下蹦上来了，生怕做错了，给班级抹黑。
““跑步走
”随着一声干脆的口令声，我集中精力随着节奏跑动起来，我比谁做的都认真，终于完成了所有动作。
开始做操了，我们班有一个同学的头花掉了，但她为了不给班级扣分，就继续认真的做操，我心急如焚，我看见其他人都在认真做，我也马上回过神来认真做，真所谓“台上一分钟，台下十年功。
”我看见有同学第三节的时候把胳膊抬反了，他看着别人，立刻意识到自己错了，就马上改过来。
为了这次比赛取得好成绩，我们平时可没少训练。
我们每个同学都坚持下来了，一分汗水一分收获，我们终于把每一个动作都练得“滚瓜烂熟”。
比赛终于结束了，往回走的时候，我恨不得能飞出去看看评委给我们班打了多少分。
虽然我前面的那位同学因为紧张有点失误，但我觉得我们整体表现很不错。
最后，广播上宣布比赛成绩，我竖起耳朵仔细听，第一名和第二名都没我们班，当我听到第三名是
【第5句】：1班我非常高兴。
队列队形训练作文400字
阳光明媚的一天，我们三学区举行了队赛，真是高手如云。
前几天，同按照老师的要求训练了一段时间，训练的是一些队列队形，要求非常严格，这套动作做了上百遍。
进步很大。
老师说： 马上就要比赛，把校服洗好，穿上白力士鞋。
我们非常紧张，同时也充满了期待。
今天，比赛终于拉开帷幕，同学们都穿上整洁的校服，穿着一尘不染的白力士鞋，戴着用鲜血染成的红领巾，看着精神极了。
我们来到操场，心里充满了压力，我们按班坐好了，学区主任宣布比赛开始。
首先上场的是比我们小一年级的四年级各班，他们昂首挺胸，踏着坚定的步伐，像我们走来。
看到他们实力也不弱，我们不感轻敌。
看到每个班上场时都那么严肃，我更加激动，同时心里想：他们做的好，我们应该做的更好。
我认真地观看着，转眼间，马上轮到我们上场了。
我们提好精神，整装待发，我们到了上场的时候，心里像着了火一样，随着体育委员的口令，我们踏着整齐的步伐上场了，我们抬头挺胸，气宇轩昂，迈着整齐的步伐上场了，我们精神抖擞的跑到了赛中央，按体育委员的口令做，时刻保持队伍的整齐，我们走起来路来像小军人一样，几分钟，我们下场了，自我感觉做的还不错。
我发现体育委员的嗓子喊哑了，但比赛时仍然坚持下来，这种精神令我非常敬佩。
每个班都尽最大的努力做完了这些动作，公布结果的时候到了，我心情无比激动。
最终我们获得了 一等奖 。
我们都乐翻了天。
通过这次比赛，我知道了如果你是班级的一员，就有责任把自己管理好。
今后我一定更加团结同学，让班级比变得更加强大。
我参加了队列队形比赛的作文怎么写
仅供参考就在昨天下午，我们学校的三年级至六年级在操场上举行了期才举行的队列队形比赛，还让我们吸取了一个教训。
首先上场的是三年级二班，他们刚上场就赢来了阵阵掌声，你看他们走步的样子雄赳赳气昂昂的样子，让我们羡慕不已。
在他们表演的过程中，我数了数，他们一共迎来七次掌声。
该我们上场了，我们喊着口号，怀着激动的心情走向操场中心，刚进场我们就迎来阵阵掌声，这使我们信心百倍。
当到向左向右转的时候，我认真的听着就害怕我给转错了，可惜的是，我们班的祸害，李迪到紧要关头给转错了，真可惜。
我们全部都表演完了，有陈校长为前三名班级颁奖，我认真地听着，六年级二班第一名，五年级一班第二名，我们竟然是第三名，听到这话，我们很不得找个地缝钻进去。
这次的队列队形比赛真激烈。
队列队形观后感
；目的
【第1句】：通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
【第2句】：培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
【第3句】：培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准备部分 一、课堂常规：
【第1句】：体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
【第2句】：宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
【第1句】：小游戏；“抓人”
【第2句】：小型徒手操。
【第3句】：专项准备活动。
组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型
【第1句】：教师语言要清晰。
【第2句】：教师讲解课堂要求和任务。
【第3句】：教师带领学生一起做游戏。
【第4句】：教师讲解徒手操的动作和要求。
【第5句】：师生一同练习。
【第1句】：学生站成四列横队。
【第2句】：学生和教师一同做游戏。
【第3句】：学生认真听讲看示范。
【第4句】：学生精神饱满。
112110小基本部分 一、队列队形：
【第1句】：集中注意力联系；（有效与无效）
【第2句】：快快集合；
【第3句】：稍息、立正、向右看齐；
【第5句】：变换队形；
【第1句】： 教师讲动作方法和要领。
【第2句】： 教师做正确的示范。
【第3句】： 教师个别指导。
【第4句】： 找好学生做表演。
【第1句】：学生认真听动作方法和要领。
【第2句】：学生练习。
【第3句】：分组练习。
【第4句】：动作一致，精神饱满。
3－418中顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强重点：动作自然，协凋准确。
难点：重心前后稳定，节奏一致。
二、游戏：穿过小树林；规则：
【第1句】： 必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。
【第2句】： 不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。
【第1句】：教师讲解游戏方法和规则。
【第2句】：教师做正确示范。
【第3句】：教师做正确评定胜负。
【第1句】：学生认真听游戏方法和规则。
【第2句】：学生练习和比赛。
【第3句】：分组比赛。
2－310中结束部分 一、放松；二、小结；三、下课
【第1句】：教师总结本次课的情况。
【第2句】：下课。
【第1句】：认真听讲情绪饱满。
【第2句】：下课。
12小场地设计八个小木柱；四个标志物； 教学回顾
队列队形比赛作文
令人期待已久的队列比赛终于来了
下午，烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地，同学们怀着激动万分的心情，拿着自己的小板凳来到操场，找个地方坐下来。
“下面，和平小学队列现在开始
”第一个比赛的班级是六年一班。
大哥哥，大姐姐们穿着整齐的衣服，他们在走队列时是那样的整齐，做操也是一样，好佩服他们哦
接下来的班级个个表演的也非常出色。
时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。
我的心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊
我相信，同学们一定会走好的
我们按部就班的走入操场中间，我心想：我会不会出错啊
可是，真的是出乎我的意料，竟是那样的一帆风顺，无论是做操还是走队列，虽然我“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，但我能感受到同学们的心，同学们的认真，心里也不禁和同学们一起加油，努力
终于走完了，我的心情轻松了许多，李老师连连夸奖：“你们走的真好，是最好的一次
”我不禁为自己，为同学们感到骄傲与自豪
“最后，五年一班的总成绩为
【第97句】：84分
”周老师在台上宣布。
我真的高兴极了，同学们的努力真的没有白付出啊，我们付出流出汗水，总会有好的收获的
回到家，一想起这件事我就高兴，妈妈听了，也很高兴……这次队列比赛，同学们发挥了最好的水平，等下一次队列比赛时，我们班一定要争取拿第一
队列队形的比赛作文，起个什么样的题目
难忘的比赛激烈的比赛比赛，重要的是比，不是雅。
。
。
队列队形比赛口号
嚣张点的:文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
(抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
翰林队形队列比赛作文800字作文
今天上午，老师告诉我们下午要举行队形队列比赛，要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。
同学们一听，高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭，大家一个个精神抖擞的来到学校。
不一会儿，上课铃响了，全体学生都端着板凳坐在教学楼前，观看表演。
首先上场的是一年级新生，别看他们年龄小，但走过的步伐却很整齐。
他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子，就像威风凛凛的小卫兵…… 终于轮到我们班了。
我的心情紧张得像一只被捕的兔子。
我望了望周围的同学，他们一个个神情自若、庄严威武的样子，我就强压住激动的心情，逐渐平静下来。
我们的校队员声音响亮地喊道:“齐步走。
”霎时，四路纵队变成了两路纵队。
在同学们嘹亮的口号声中，我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队，我们的队形变换既迅速又整齐，赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。
不知不觉中，表演结束了，同学们端着板凳向教室走去。
有的同学问:“我们能得第几?”有的满怀信心地说:“第一”。
这时，老师走过来，对同学们语重心长地说:“同学们，名次对我们来说，并不重要，重要的是自己努力了没有。
如果你努力了，名次是多少都无所谓!” 是呀，老师说的话的确有道理。
我们不管做什么事，最重要的是要积极参与，竭尽全力地去做，并用心去体验生活，这样才能把事情干好，也能在我们人生路上留下美好的回忆。
为了场上那5分钟队形队列比赛作文
听到这一遍又一遍的口哨声，你就能想象到我们在毒辣辣的阳光下有多么刻苦地练队形了吧。
你一定会好奇我们为什么一反常态，练起队形来了呢
哎，这一切都是因为下午的队列队形比赛，谁不想为班级争光
谁不想捧个奖杯回来
所以，我们才在这里周而复始地做着这些呆板的动作。
